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      數(shù)學(xué)的手抄報(bào)圖

      時(shí)間:2018-02-03 08:55:50 數(shù)學(xué)手抄報(bào) 我要投稿

      關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)圖

        數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的,下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)手抄報(bào),希望對(duì)你有所幫助!

        數(shù)學(xué)手抄報(bào)

      關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)圖

      關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)圖

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        數(shù)學(xué)名言(一)

        1、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

        2、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的!狶·克隆內(nèi)克

        3、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)!_(dá)爾文

        4、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖!Z瓦列斯

        5、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)!諣柭鉅

        6、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

        數(shù)學(xué)家的故事(二)

        蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個(gè)山村里。雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué)。他在讀初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂。可量,后來的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路。

        那是蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。”他旁征博引,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的`最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)。”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

        楊老師的課深深地打動(dòng)了他,給他的思想注入了新的興**。讀書,不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生。當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬道數(shù)學(xué)習(xí)題。現(xiàn)在溫州一中(即當(dāng)時(shí)省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習(xí)薄,用毛筆書寫,工工整整。中學(xué)畢業(yè)時(shí),蘇步青門門功課都在90分以上。

        17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。為國爭(zhēng)光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師,正當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長(zhǎng)的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對(duì)困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路。 

        這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國的赤子之心。

        數(shù)學(xué)的作文(三)

        很開心我又有機(jī)會(huì)講故事了,這次我要講的是數(shù)學(xué)家的故事。

        雖然是需要通個(gè)比賽的方式來決定是否能在全校師生面前展示,但我依然認(rèn)真準(zhǔn)備著。

        媽媽幫我在網(wǎng)上找了多篇有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事。我最喜歡的是《祖沖之看月亮》。故事是這樣的。

        “今天的月亮比昨天的圓了一點(diǎn)兒。”祖沖之望著夜空,自言自語。這個(gè)孩子,特別喜歡看月亮,每天晚上,他都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在院子里看。

        月亮每天都不一樣,小祖沖之每天都看得興致勃勃,之前,他去鄉(xiāng)下親戚家,還學(xué)了一首非常有趣的歌謠呢。里面說的就是月亮的變化。初一看不見,初二一根線。初三初四鐮刀月。初七初八月半邊。一天更比一天胖,直到十五月圓圓。十七十八月遲出 二十二半夜見半圓 一天更比一天瘦 二十九 三十月難見。小祖沖之聽啊,念啊。很快就把歌謠記到了腦子里。從月初看到月底。反反復(fù)復(fù)的看 他發(fā)現(xiàn)月亮真的像歌謠里講的那樣,變來變?nèi)ァ?墒,祖沖之怎么都想不明白!鞍,月亮變來變?nèi)サ臑槭裁疵康绞寰蜁?huì)圓呢”?

        帶著疑問他去找爺爺,爺爺捋了捋胡子笑著說“嗯,月亮有它的運(yùn)行規(guī)律,這呀是個(gè)很深的學(xué)問。你要好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大之后,就知道答案了。小祖沖之還是每天看月亮。他細(xì)心觀察,勤看書,勤動(dòng)腦思考。長(zhǎng)大以后成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。