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讀書,作為一種常見的現(xiàn)象其實(shí)也是有深刻的內(nèi)涵的,其對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著各種各樣的影響。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于我愛讀書手抄報(bào)圖片,歡迎閱讀。
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讀書心得
我想很多人喜歡書吧!我就是其中的一個(gè),我非常喜歡書。
我平時(shí)喜歡讀一些有趣的書,書中的知識(shí),有的老師也不一定會(huì)講到。冰心老人的一句話令我印象深刻:“讀書好,多讀書,讀好書!边@一句話出自某年的六一國(guó)際兒童節(jié),有個(gè)兒童刊物要冰心老人成為孩子們讀書寫幾句指導(dǎo)的話,她老人家寫了這九個(gè)字“讀書好,多讀書,讀好書!蔽抑肋@句話的含義,是說讀書有益,多讀各方面的書,要讀有益的書,不要讀有害的書。
書,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要向書“我們的好朋友”學(xué)習(xí),他可以講給我故事,講給我知識(shí),他可以跟我說悄悄話,他可以陪我一起流淚,一起歡笑。他是我永遠(yuǎn)的好朋友,我非常愛我的這個(gè)朋友。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,晚上一有時(shí)間我就讀書。有一天,我正在埋頭讀書,我聽見媽媽喊我:“快來吃飯!蔽叶渎犚娏,可我的眼睛和我的心都還深深的陷在了書里,不能自拔,我還是繼續(xù)看書。媽媽再三催促,都快要發(fā)火了,我才戀戀不舍的放下書,吃晚飯又立刻讀了起來。我的一本本心愛的書,就是我的寶貝,我真愛他們——我的書籍,我的寶貝。
書籍,我喜歡你,我要和你做永遠(yuǎn)的朋友!
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名人讀書故事
房間里空空的,一本新書也沒有。他才知道是做了一個(gè)好夢(mèng)。他想:總有一天,我會(huì)有夢(mèng)里那么多書的。
上學(xué)路上,他又經(jīng)過那個(gè)面包坊。一陣陣的奶油面包香味直撲鼻孔,他使勁地咽著口水。
面包坊的老師看見他走過來,親切地招呼他:小伯爾,今天想吃什么面包?我這里有奶油面包、火腿面包,還有新來的葡萄夾心面包。
小伯爾真想吃一個(gè)香噴噴的面包,但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌忙撒個(gè)謊:謝謝您,我已經(jīng)吃過了。說完,他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒,逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。
老師在講臺(tái)上講著數(shù)學(xué)題,可小伯爾的肚子在唱空城計(jì)了。早上沒吃面包,現(xiàn)在肚子里空空的。小伯爾在心里說:肚子,你別叫了,我要買一本新書呢。等我把新書買回來,一定把你喂得飽飽的。
就這樣堅(jiān)持了三天,他終于存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐里的錢倒出來,仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍又一遍。足夠買一本新書了。他自言自語道。他把錢又放回鐵罐中,抱著小鐵罐朝書店走去。
來到書店,他大聲地對(duì)書店里的店員說:阿姨,我要買一本新書。
店員奇怪地看著他,說:孩子,你有那么多錢嗎?
我有,阿姨你看。說著,他把小鐵罐高高地舉了起來,搖了搖,鐵罐里的硬幣發(fā)出清脆的響聲。
你哪來那么多錢呢?店員不相信似的問他。
我省下來的面包錢呢。
店員嘆了口氣,說:可憐的孩子。說著,她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。
買了新書,小伯爾別提有多高興了。他把新書緊緊地抱在胸前,生怕它逃走了似的,一路蹦蹦跳跳地回到家。
回到家里,他找了一張牛皮紙,小心地把書的封皮包起來。他把新書放在鼻子底下,久久地聞著書頁中散發(fā)的油墨芳香。這本書是我的啦,我有了一本新書了。他有點(diǎn)不敢相信似地喃喃自語著。晚上他把新書放在枕頭底下,美美地睡著了。
長(zhǎng)大以后,愛書的小海因里!げ疇柦K于成了一個(gè)寫書的人,還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。
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1:好書推薦
1.溫舒編蒲
形容勤學(xué)的典故。事出《漢書·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長(zhǎng)君,巨鹿東里人也。父為里監(jiān)門。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫書!睍x時(shí)的王育也在牧羊時(shí)折蒲學(xué)書,最后博通經(jīng)史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡(jiǎn)”等。
2.鑿壁偷光
形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之!贝说溆挚蓪懽鳌拌彵诮韫狻薄ⅰ拌彵诮栎x”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”,或簡(jiǎn)稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2:讀書的名言警句
1) 知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
2) 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!璧
3) 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
4) 讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
5) 書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
6) 書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
7) 盡信書,則不如無書。
8) 環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬不要一事不管,一毫不動(dòng),專門只關(guān)門讀死書。
9) 讀書破萬卷,下筆如有神。
10) 讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
11) 讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。
12) 讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝勰
13) 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
14) 讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。
15) 讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
16) 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
17) 書是逆境中的慰藉。
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讀書
漫步于書界,塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒,我手持書卷,翻開細(xì)細(xì)品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書!
太陽遮蔽于陰霾之下,碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗,發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書架里拿出《海燕》,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,搏擊云天。透過玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的`天空,緊接著一聲巨雷,我合上書,站起身來,高聲呼叫:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,我坐在房間里,光照的明亮,我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,留下如冰的淚,醉心于無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?
我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光,并與天窗射入的清冷月光輝映,平靜而安寧的氛圍中,我卻心潮澎湃!逗魢[山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無法平靜。
我置身于鬧市之中,汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織,我卻如入無人之境,因?yàn)槟秋w入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,梳理著如絲秀發(fā),“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!痹谶@繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,我沉醉其中。
穿梭于書界的春夏秋冬,四季輪回,有書香相伴,我無論何地,亦懷著一顆書心!
書中有著無盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,有書香伴我,我永不寂寞!
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