關(guān)于安全的手抄報材料
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。下面是關(guān)于安全的手抄報材料，請參考。
關(guān)于安全的手抄報1
關(guān)于安全的手抄報2
關(guān)于安全的手抄報3
關(guān)于安全的手抄報內(nèi)容
安全這兩個字我們并不陌生，而每個人都希望得到安全�？墒呛芏嗳酥欢枷胱寗e人給自己制造安全的`環(huán)境，卻沒想過自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人，我要為自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)過一篇課文，叫做《新加坡街頭見聞》。課文中寫道，當(dāng)時正下著傾盆大雨，一個穿著普通的小女孩，正站在路口斑馬線的紅燈前，一動也不動地等待著。此刻周圍既沒有交通警察，也沒有汽車行駛。而她只打一把很小的雨傘，任憑大雨把衣衫打濕打透，直到紅燈滅，綠燈亮起來，才慢慢地沿著斑馬線穿過路口。讀到這，我被震撼�？纯次覀兊闹車行┤思t燈亮左右看看發(fā)現(xiàn)沒有車，就大搖大擺地過去。我也這樣做過。現(xiàn)在想想，那事可做的真不怎么對。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個小女孩一樣遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行。
從那以后，我不僅自己遵守交通法規(guī)，還鼓勵家人也要遵守法規(guī)。有一次，我們一家去看望姥姥，經(jīng)過一個紅綠燈時，綠燈已經(jīng)變成黃燈，眼看就要變成紅燈，只見爸爸加快速度一下子“飛”過去。我一本正經(jīng)的對爸爸說：“您怎么這樣做，您又不是不知道闖黃燈是不對的，為什么還闖呢？”爸爸卻滿不在乎地說：“沒事，你看這不也過去么，也沒發(fā)生意外�！蔽姨岣呗曇簦骸安恍�！就那么一點時間和生命相比哪個更重要？”爸爸看我著急的樣子笑，說：“喲，我的大閨女真長大，下回我注意，好不好？”
在生活中，不僅過紅綠燈時要注意，各個方面的小事也要注意，比如：亂停車、超重、超速等。不要小看這些“小事”，如果每個人都能從這一點一滴的小事做起，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則，就是珍愛生命！
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