經(jīng)典誦讀手抄報(bào)模板
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經(jīng)典誦讀手抄報(bào)
經(jīng)典誦讀作文
如果說(shuō)人生如船，那經(jīng)典就是船和帆，帶我們駛向遠(yuǎn)，如果說(shuō)人生如沙漠，那經(jīng)典就是依米花，教會(huì)我們堅(jiān)忍不拔，如果說(shuō)人生如花，那經(jīng)典就是土壤，讓我們的人生嬌艷如滴。聽(tīng)，朗誦經(jīng)典的聲音在飄揚(yáng)……
誦讀經(jīng)典，誦讀《論語(yǔ)》的聲音，教會(huì)了我們“溫故而知新”，教會(huì)了我們學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。搖頭晃腦，念念有詞：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！薄罢撜Z(yǔ)”教會(huì)了我們謙虛好學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；低頭默背；“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”《論語(yǔ)》教會(huì)了我們善待外國(guó)人，熱情好客；書(shū)舍旁傳來(lái)了“己所不欲，勿施于人”的讀書(shū)聲，它教會(huì)了我們要寬容他人，寬容自己。朗朗讀書(shū)聲縈繞耳邊，聽(tīng)，誦讀《論語(yǔ)》的聲音還在飄蕩……
誦讀經(jīng)典，誦讀《紅樓夢(mèng)》的聲音，她從塵土飛揚(yáng)的歷史中走來(lái)，歲月鑄成一個(gè)個(gè)多舛的紅樓女子，她們教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇于反抗舊勢(shì)力�？粗Z寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，《紅樓夢(mèng)》教會(huì)了我們要忠于愛(ài)情；品著寶釵大方的舉止與大氣的話語(yǔ)，面對(duì)如此破敗之家卻活力如初，她教會(huì)了我們不屈。讀著惜春悲慘的遭遇，感嘆如此美麗女子卻落得個(gè)出家的命運(yùn)，心在顫抖。但是，我們不能這樣，我們要面對(duì)挫折不屈不撓，永不放棄。記�。簺](méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)是這世界上的王！靜靜地瀏覽著《紅樓夢(mèng)》，聽(tīng)，朗讀《紅樓夢(mèng)》的聲音在心中回響……
誦讀經(jīng)典，誦讀《史記》的聲音，看看大臣們的勾心斗角，佞臣顛倒黑白。教會(huì)了我們明辨是非，坦蕩做人。一部如此厚重的《史記》司馬光用幾十年的心血，匯聚之成的著作，幾十年的牢獄之苦，凝結(jié)成的心血，幾十年的奔波，揮筆而出的'《史記》。教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而奮斗。雖身受腐刑的司馬遷，但他仍有一股魄力，帶我們領(lǐng)略古代將相的風(fēng)采，沉靜的《史記》蘊(yùn)藏了多少朝代的興衰，飽含了多少道德和倫理和用文字雕刻出的帝王風(fēng)采。他告訴了我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與頑強(qiáng)。聽(tīng)，朗讀《史記》的聲音激情飛揚(yáng)！
誦讀《論語(yǔ)》，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)需要謙虛。誦讀《紅樓夢(mèng)》，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)：誦讀《史記》，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)需要堅(jiān)忍不拔。誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)、
聽(tīng)，朗讀經(jīng)典的聲音還在回蕩……
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