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      經(jīng)典誦讀手抄報(bào)參考

      時(shí)間:2018-05-12 12:11:17 手抄報(bào)大全 我要投稿

      經(jīng)典誦讀手抄報(bào)參考

        通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報(bào),希望大家喜歡。

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        經(jīng)典誦讀手抄報(bào)內(nèi)容1:

        “經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是xx小學(xué)早已申報(bào)立項(xiàng)的省級(jí)研究課題,十月份我們按照學(xué)校制定的課題方案,有條不紊地開展了工作,現(xiàn)按照學(xué)校要求將十月份活動(dòng)開展情況作如下小結(jié):

        一、落實(shí)讀本,明確內(nèi)容

        在語(yǔ)文教師的共同努力之下,xx小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本第一輯《詩(shī)詞讀本》已經(jīng)印刷出來(lái)發(fā)放到了學(xué)生手中。讀本共五冊(cè),每?jī)?cè)收錄四十首古詩(shī)詞,原則上是每周一首。讀本有注音、作者簡(jiǎn)介和譯文,學(xué)生能自行了解大意。另外還落實(shí)了《弟子規(guī)》讀本,做到了人手一本。本學(xué)期主要內(nèi)容就是把《弟子規(guī)》背完,把本學(xué)期的二十首故事背會(huì)。學(xué)校每周一統(tǒng)一規(guī)定誦讀內(nèi)容。

        二、落實(shí)了責(zé)任人、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)

        從十月開始,學(xué)校明確規(guī)定此次活動(dòng)由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé),并把晨誦時(shí)間調(diào)整到了十五分鐘,嚴(yán)格規(guī)定周二下午最后一節(jié)課必須用來(lái)開展活動(dòng)。學(xué)校還按每月每班30元的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)了科研經(jīng)費(fèi),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的重視。

        三、落實(shí)了常規(guī)檢查

        開學(xué)以來(lái),學(xué)校進(jìn)行了定期和不定期的檢查,制定了檢查記載表,從檢查情況來(lái)看,早晨的15分鐘在十月落實(shí)的挺好,全體語(yǔ)文教師都能按時(shí)進(jìn)班,按要求開展活動(dòng),早晨15分鐘校園里書聲瑯瑯。相比之下,星期二下午的讀書活動(dòng)還不盡人意,還存在寫作業(yè)、做試卷等現(xiàn)象。檢查中,我們已經(jīng)與教師進(jìn)行了交流,做得特別好的教師有萬(wàn)x教師,她指導(dǎo)誦讀認(rèn)真,糾正讀本中的錯(cuò)誤讀音,講解大意,學(xué)生誦讀水平提高明顯。黎邵曾教師不僅講解《弟子規(guī)》,還讓學(xué)生通過(guò)表演理解意思,并指導(dǎo)學(xué)生在生活中實(shí)踐。從檢查結(jié)果來(lái)看,部分班級(jí)在指導(dǎo)方面還不夠深入,還有讀錯(cuò)字、讀錯(cuò)音的現(xiàn)象,望教師們進(jìn)一步加強(qiáng)。

        四、組織評(píng)比提高積極性

        十月份我們組織全體教師在操場(chǎng)上進(jìn)行了一次誦讀競(jìng)賽,每班齊誦一段弟子規(guī),然后選取一名班級(jí)代表表演背誦一首古詩(shī),全體語(yǔ)文教師本著公平、公正、公開的原則打分,經(jīng)過(guò)評(píng)比,四(1)班、四(2)、五(1)班、二(1)班、五(2)班5個(gè)班級(jí)綜合分排在前列,譚x、劉x、毛x、許x、徐x獲得了背詩(shī)小能手的稱號(hào),彭x、趙x、童x、侯x、沈x獲得了背詩(shī)小標(biāo)兵的稱號(hào)。通過(guò)組織評(píng)比,促進(jìn)了教師們工作的開展,提高了同學(xué)們的積極性,此類評(píng)比,將一月開展一次,希望涌現(xiàn)出更多表現(xiàn)積極的班級(jí)和個(gè)人。

        后期,希望全體語(yǔ)文教師按照要求認(rèn)真開展活動(dòng)更希望大家能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),能出經(jīng)驗(yàn)、形成班級(jí)特色,學(xué)校也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善方案,將活動(dòng)開展的更加有聲有色。

        經(jīng)典誦讀手抄報(bào)內(nèi)容2:

        這一個(gè)寒假中,我閱讀了進(jìn)德修業(yè),成就智仁勇、愚公移山等10篇文章。每一篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,使我讀后受益無(wú)窮、難以忘懷。書本十分全面,介紹了立志、做人等各個(gè)方面,使我們得到了全面發(fā)展,并陶冶了我們的'高尚情操。

        10篇文章中最令我印象深刻的,莫過(guò)于《愚公移山》這一章節(jié)了,這一章節(jié)主要講了愚公為了沒(méi)有山崗阻隔,于是日夜搬山。文章中愚公堅(jiān)定不移的精神,令我深懷敬佩之情。愚公與家人之間的合作也十分默契,難怪人們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!弊罱K,在天神的幫助下,愚公移動(dòng)了大山,從此,再也沒(méi)有山崗阻擋他們了,這個(gè)故事正是因?yàn)橛兄羁痰牡览,如今才?huì)鮮為人知,成為家喻戶曉談?wù)摰脑掝},愚公這個(gè)名字才會(huì)流傳至今,這個(gè)故事告訴了我們無(wú)論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。

        這一本書內(nèi)容齊全,故事生動(dòng)有趣,其中且又不失哲理,蘊(yùn)含著中華民族的悠久歷史,并且告訴了我們文化不絕,民族就不滅這一道理,使我們更深入了解了祖國(guó),祖國(guó)歷史有了更多的認(rèn)識(shí)與理解,我認(rèn)為《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》對(duì)我們十分有益,適合我們各個(gè)年齡段的人閱讀。

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