閱讀語文手抄報
手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙,下面是關(guān)于閱讀語文手抄報的內(nèi)容,歡迎閱讀!
閱讀語文手抄報
【篇一:閱讀真好】
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃擞衷疲骸白x萬卷書,行萬里路!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜纾杏X真好。但是我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。
小時候,我還不識字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅定的錫兵,愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點實際的事的啟示。是他們伴我成長。
到小學(xué)的時候,我認(rèn)識字了,我可以獨立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的.震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀。總而言之,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。
到了高年級,時間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但是在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書。《中國青少年百科全書》讓我透過方格紙看到了外面的大千世界!吨袊嗌倌臧倏迫珪防锏摹皧W秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。
如果說人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但沒有風(fēng)吹的人生,就會停滯,徘徊不前。
如果說人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無涯。
是一本本好書教會了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長路上走得更踏實更平安更快樂!它們記錄著我成長路上的一點一滴。
一本好書就像一位向?qū),讀一本好書就像與一位向?qū)Ы慌笥,它會引?dǎo)你向前走。我要“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。
【篇二:閱讀真好】
讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力與地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業(yè),在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。
與好書交朋友,它會讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時候當(dāng)然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。
好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻(xiàn)我們的一部分。
讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。
【閱讀語文手抄報】相關(guān)文章:
3.快樂閱讀手抄報
4.閱讀感想手抄報
5.閱讀手抄報模板
7.語文手抄報