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      語文讀書手抄報(bào)圖片

      時(shí)間:2020-12-01 20:02:07 語文手抄報(bào) 我要投稿

      語文讀書手抄報(bào)圖片大全

        導(dǎo)語:經(jīng)常讀書,收獲知識(shí),增長見識(shí),提高自身修養(yǎng),那么你知道關(guān)于語文讀書手抄報(bào)有哪些嗎?下面由小編為大家整理的語文讀書手抄報(bào)圖片大全,希望可以幫助到大家!

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        篇一:讀書的樂趣

        在人的一生中有許許多的樂趣,每個(gè)人都有各自的樂趣。老舍喜愛養(yǎng)花;冰心喜愛寫有博大思想的文章;愛因斯坦喜愛科學(xué),而我卻喜愛讀書。

        我認(rèn)為讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣,想口渴的人漂浮在湖中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。

        在我的書架上擺滿了各種各樣的書。從小時(shí)上幼兒園起,媽媽就給我買《看圖說話》;再長大點(diǎn)媽媽就給我買《看圖講笑話》;學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后,媽媽便給我買有拼音的童話書;慢慢的,我就不看有拼 音的書了,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)認(rèn)很多字了。

        在我的成長過程中,是離不開書的,書是我最好的朋友。書帶我游覽世界,讓我認(rèn)識(shí)祖國的壯麗山河。

        在我的學(xué)習(xí)過程中,是離不開書的,書是我最好的老師。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

        書也是我前進(jìn)的動(dòng)力。書讓我再學(xué)習(xí)中得到知識(shí),在戰(zhàn)斗取得的勇敢,在黑暗中獲得光明,在坎坷中不斷前進(jìn)。

        我喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,她從一個(gè)孩子的角度出發(fā),寫出了一個(gè)孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公,這樣可以更好的幫我理解故事的內(nèi)容。

        走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無疑是走進(jìn)一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽臺(tái),踏進(jìn)一間異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅、百花齊放的花園,從知識(shí)中可以吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁。“讀一本好 書就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。

        大家都來讀書吧!你會(huì)從中體會(huì)到樂趣的所在!

        篇二:讀書的樂趣

        閑暇之余,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小說,買幾本雜志,算是打發(fā)時(shí)間,也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營養(yǎng)。

        記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯⒛骋粋(gè)故事。于是,喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞,喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說主人公快樂而高興,為他們 的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!

        人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。

        最近看了些文章,還真是受益匪淺。

        文章《幸存者》讓我明白了每一個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體,而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。

        《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每個(gè)人,定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn),那么世界里將只有可愛的人。

        喜歡看這樣的文章,因?yàn)樗鼧O富哲理性,因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白。或許自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理,看了文章中智者的金玉 良言,也許聰明成功就離你很近了。

        讀書讓人忘掉時(shí)間,忘掉煩惱,忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么?愛讀書的人會(huì)說,有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動(dòng),有悲傷讓你同情,更重要的是有時(shí) 讓你認(rèn)清自己。

        高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會(huì)有意外的收獲,也許一秒的停留,會(huì)變成一生的樂趣,因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書中,太多的'驚喜在書中,等著你去尋找……

        篇三:讀書的樂趣

        一個(gè)淘金的人站在河床邊,失望地捧起一把沙子,痛苦地望著遠(yuǎn)方。他一無所有地來,即將一無所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一處沙灘,耐心搜尋著每一個(gè)細(xì)小,忽然,他發(fā)現(xiàn)就在那堆沙子 里,一顆顆金粒在忽明忽暗地閃爍著……

        讀書也是這樣,當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次痛苦迷茫,消沉失望時(shí),偶然的一剎那,便會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有許多知識(shí)等待人們?nèi)カ@取,有許多樂趣等待人們?nèi)ハ硎堋?/p>

        每當(dāng)夏日炎炎或寒風(fēng)刺骨的考試前夕,獨(dú)自一人坐在寂靜房間里分析探究著一道道題目,挑戰(zhàn)殘酷惡劣的自然環(huán)境,挑戰(zhàn)文理各科的曲折艱難,毅力與艱辛反復(fù)較量著,苦苦煎熬終于突破幾個(gè)學(xué)科難關(guān) ,便會(huì)心胸豁然開朗,仿佛將軍凱旋歸來。

        讀書的樂趣,并非一開始就能品嘗到,一個(gè)學(xué)生偏愛打球,打球?qū)λ麃碚f是最大樂趣,但學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖,每次考試總是排在別人后面,他也想嘗試學(xué)習(xí)成績(jī)排第一的滋味。于是他暫別了平時(shí)最愛玩 的籃球,在理智的駕馭下,把打球的樂趣轉(zhuǎn)化到讀書方面。一天,一星期,一個(gè)月,半年…終于在一次月考中他如愿以償,考了個(gè)全班第一!他嘗到了轉(zhuǎn)化樂趣的甜頭。

        讀書的樂趣更多的是通過讀書能從文字中感受生活的真諦,感受文化的內(nèi)涵,感受文學(xué)藝術(shù)的美……從書中獲取做人的高尚情操。讀書,應(yīng)把自己的命運(yùn)與民族騰飛結(jié)合起來, “為中華之崛起而讀書! ”把讀書與祖國的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起,讀書的樂趣將更有價(jià)值和品位。

        篇四:讀書的樂趣

        小時(shí)候讀書總是把一本書從頭至尾每一頁認(rèn)認(rèn)真真讀下來,雖然讀得較全,但花的時(shí)間也長。現(xiàn)在讀書往往是一段時(shí)間內(nèi)五、六本書一起看,興致索然,隨手翻閱完幾頁,倒也蠻有趣味。細(xì)細(xì)想 來,讀書的樂趣在于三個(gè)方面:讀書的內(nèi)容、讀書的方式和讀書的收獲。

        讀書的內(nèi)容,通常我看的書分為四類:時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅游,那這一類書就如 同按自己口味點(diǎn)的特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調(diào)味的菜。

        讀書的方式,如果有大段時(shí)間,好比休息日,則可以泡杯茶,找個(gè)舒服的椅子,放點(diǎn)音樂,沐浴著陽光,享受著書香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間,如銀行排隊(duì),洗車等候或等 人,也可拿出一本書來翻翻,這是一種見縫插針,忙里抽空的感覺。

        讀書的收獲是多種多樣,一本書讀完后,掩卷深思一下,把書中的要義參透一下,把知識(shí)消化一下每每這時(shí)會(huì)感到內(nèi)功長進(jìn)了些;偶然在一本書上看見些觀點(diǎn)很有啟迪,趕緊把劃出來,記下來,這 就好比一下偷學(xué)會(huì)了一兩招功夫,也是種收獲;發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問,或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來龍去脈,考證一下歷史上對(duì)某人、某事的真實(shí)評(píng)價(jià),于是去查資料、翻書籍,終于弄明白后,就象練武人 打通了一個(gè)穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書的收獲,就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。

        如上種種,大家都有同感嗎?

        篇五:讀書的樂趣

        書,是一把利劍,斬?cái)嘤廾僚c無知;書,是一艘客輪,帶我們駛進(jìn)廣闊無邊的知識(shí)海洋……古往今來,全世界贊頌書籍的文人墨客數(shù)不勝數(shù)、舉不勝舉?梢,這讀書的樂趣是多之又多!

        課余時(shí)間,除了玩,我最愛的就是看書了,雜志報(bào)紙,歷史地理,童話故事,世界名著,我都愛看。

        比如,《易中天品三國》,讓我改變了對(duì)《三國演義》中許多人物的看法。像第一部所說的曹操。以前,我對(duì)曹操的看法是:奸詐小人,詭計(jì)多端,野心勃勃的壞人物。但看完第一部,再細(xì)細(xì)品味 ,對(duì)他的評(píng)價(jià)又加了幾點(diǎn):愛才,有才,敬才。這時(shí)我才知道,原來,曹操也是一個(gè)英雄人物,真不愧為“奸雄”!

        還有諸葛亮,我對(duì)他“空城計(jì)”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“火燒博望”、“火燒赤壁”這些傳聞故事簡(jiǎn)直是佩服至極,哪想?yún)s是無中生有,根本不是真實(shí)的,是憑空捏造的。改正了想法上 的兩個(gè)錯(cuò)誤,正確的看清了人物的真實(shí)面貌,還有什么理由不高興呢?

        哎,現(xiàn)在我覺得如果想對(duì)《三國演義》中的某個(gè)人物給予評(píng)賞,思想就不能被原著所限制住,要結(jié)合確切的歷史來評(píng)論。能得出一個(gè)結(jié)論,就說明,多了一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),在書中,可以了解, 創(chuàng)造多少個(gè)感悟。∵@真是一件快樂的事情!這就是讀書的樂趣呵。

        還比如:我最愛看冰心奶奶的文章,在她的文章里,我讀到了許多作家都沒有的童趣與童心。我總喜歡沉迷在她優(yōu)美的文字里,自由翱翔,去尋找我的世界,沒有人打擾,沒了憂愁,沒了煩惱,只 有我自己。別人不能闖進(jìn)我的世界,打亂我的思想。而這些,只有在讀書中才能有體會(huì),這也是讀書樂趣哦!

        讀書的樂趣有很多,說不完,也道不完。我愛讀書。

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