手抄報(bào)作文匯總6篇
在各個(gè)領(lǐng)域,大家都接觸過(guò)手抄報(bào)吧,手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的手抄報(bào)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
手抄報(bào)作文 篇1
這周歐陽(yáng)老師讓我們做一份手抄報(bào),以前我從來(lái)沒有做過(guò)手抄報(bào),沒有經(jīng)驗(yàn),于是我去書店買了一本手抄報(bào)的范本。經(jīng)過(guò)一番比較我選了其中的一本。
我想做手抄報(bào)需要些什么學(xué)習(xí)用具呢?我準(zhǔn)備好了用具,開始做手抄報(bào)了,我打開書包尋找手抄報(bào)的范本,最后我發(fā)現(xiàn)我選的那本手抄報(bào)范本沒有帶到這里來(lái),我只有憑自己的想像做手抄報(bào)啦。我回憶著歐陽(yáng)老師告訴我們做手抄報(bào)的一些要領(lǐng),我先在草稿本上畫一些我想好的圖案,我一邊做一邊想做手抄報(bào)一定要漂亮、美觀、有知識(shí)性、能吸引人這幾個(gè)要點(diǎn),而且畫的圖案和文字要有一定的關(guān)聯(lián)。我先畫好寫文字的空間,然后畫好了太陽(yáng)、月亮和星星,畫好后我想寫些關(guān)于宇宙的知識(shí),我想到了“黑洞”,于是我在電腦上查了些關(guān)于“黑洞”的資料,認(rèn)真的摘抄下來(lái)。手抄報(bào)終于完成了。
經(jīng)過(guò)這次做手抄報(bào),我覺得做什么事只要認(rèn)真都能做好,爸爸也覺得我的手抄報(bào)做得部錯(cuò),給我豎起大拇指鼓勵(lì)。
手抄報(bào)作文 篇2
周日,我閑著沒事,便試著做一個(gè)環(huán)保的小電風(fēng)扇。
首先,我找來(lái)了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個(gè)洞,再裝到四驅(qū)車的馬達(dá)上?墒牵y點(diǎn)出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定?梢龅郊炔粨p壞質(zhì)量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對(duì)我是一個(gè)重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達(dá)上,讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我又想起電池需要一個(gè)電池盒,而這又是最難的。
我突然想到科學(xué)袋里有一個(gè)電池盒,就拿了出來(lái),便又把電線接起來(lái)。()電風(fēng)扇絲毫未動(dòng)。我這下奇怪了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了,看一看電風(fēng)扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達(dá)上,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。
我高興得一蹦三尺高?砷_了一會(huì),問題又出現(xiàn)了。沒有開關(guān),總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是,我便下定決心,要做一個(gè)開關(guān)。這比做一個(gè)電風(fēng)扇還要難。
我畫了許多張圖紙,都是無(wú)用功。最后,我終于想出了一個(gè)“笨”辦法。
我拿來(lái)一個(gè)手電筒,把上面的開關(guān)拆了下來(lái),又裝在電風(fēng)扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次,我得出了一個(gè)結(jié)論,真正的成功,要經(jīng)受許多磨難。
手抄報(bào)作文 篇3
今天,我很高興,因?yàn)槲易龅氖殖瓐?bào)貼在了黑板報(bào)上。當(dāng)我看到黑板報(bào)上的這份手抄報(bào)時(shí),便會(huì)想起在這之前所付出的努力。
前幾天,老師讓我們做一份關(guān)于讀書方面的手抄報(bào)。回到家,我就興致勃勃的打開電腦,把有關(guān)資料摘抄下來(lái),有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接著把寫作材料準(zhǔn)備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后,便開始排版了。我在大腦里仔細(xì)的想著要怎樣排版?這塊地方應(yīng)該寫什么好?題目取什么?
隨后,我用鉛筆輕輕地構(gòu)好圖,便開始譽(yù)抄了。我仔細(xì)地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在我排版好的框架內(nèi)。我就像練書法一樣,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這么好,到時(shí)候肯定能上黑板報(bào)。"正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當(dāng)初呢。如果我不得意,腳踏實(shí)地的認(rèn)真地抄,就不會(huì)寫錯(cuò)了,可現(xiàn)在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會(huì)影響美觀,所以,最后我想來(lái)想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細(xì),粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬(wàn)不能大意!因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>
最后,我開始美工了?墒怯钟幸淮蠖褑栴}來(lái)了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構(gòu)畫才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號(hào)筆寫上醒目的標(biāo)題——《書香滿園》,然后我畫上一條彩虹,并在彩虹的下面畫上一個(gè)可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書,接著再點(diǎn)綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍(lán)的雪花。一副內(nèi)容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報(bào)“誕生”啦!
雖然這次我的手抄報(bào)上了黑板報(bào),但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報(bào)越來(lái)越好!
手抄報(bào)作文 篇4
我跟每年一樣,是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的爺爺是1995年去世的。那時(shí)候,我還沒有出生,所以,我從未見過(guò)我的爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡,照片上的爺爺正慈祥地望著我,仿佛在?duì)我說(shuō):“阿云(阿云也就是我的小名)您要好好學(xué)習(xí)!蔽以谛闹心仄矶\:爺爺在天堂平安快樂!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵康角迕鲿r(shí)節(jié),我們就用這種方式寄托對(duì)親人的哀思。
手抄報(bào)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)到了,為了迎接國(guó)慶節(jié),我決定做一份手抄報(bào)。
第一步應(yīng)先準(zhǔn)備好素材:一張八的紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等需要的工具。然后我上網(wǎng)找資料,上了網(wǎng),哇,好多資料!頓時(shí)讓我看得眼花繚亂,那么多資料。∥异o下心來(lái)想了想,要哪些素材呢?國(guó)慶節(jié)嘛,應(yīng)該有關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和資料,作為中國(guó)人,總該知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧!報(bào)紙的正面想好了內(nèi)容,那反面呢?我冥思苦想了好一會(huì),終于想到了。就找一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的詩(shī)類,還想……我們不光要了解自己國(guó)家的由來(lái),也應(yīng)該了解其他國(guó)家的來(lái)歷吧!
想好了寫哪些內(nèi)容,下一步就開始做了。
我先寫好了報(bào)紙的題目,再畫上報(bào)紙的邊框,這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完后我就該開始抄了。
我用筆刷刷刷地寫著,心里也邊想著:這么多的文字,我用多長(zhǎng)時(shí)間才能寫完。啃睦镞呄胫,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接著寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!
抄寫的時(shí)候,爸爸有時(shí)也湊過(guò)來(lái)看了看,還叮囑了我?guī)拙洌骸耙⒁庑菹!別在電腦前坐的時(shí)間太長(zhǎng)了!”這時(shí)我總會(huì)很聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)實(shí)話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時(shí)會(huì)很不小心地寫歪,但是我會(huì)努力把字寫得更好,爭(zhēng)取不會(huì)出錯(cuò)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,總算把該寫得都寫完了。
寫完后的手抄報(bào)并不是漂亮的,我動(dòng)手用彩色筆點(diǎn)綴了一下,在我的'巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一齊豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高興得比吃了蜜還甜呢!
手抄報(bào)作文 篇6
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷!
沉睡的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái),它們張開翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天邊掠過(guò),形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動(dòng)了,給了燕子一個(gè)溫暖的擁抱,真舒爽。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作著,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜著農(nóng)民對(duì)豐收的期盼與憧憬,他們一定會(huì)得到回報(bào)的。
春天,一個(gè)快樂的季節(jié),孩子們高興地放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高,滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛的小昆蟲,無(wú)憂無(wú)慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌,歌聲傳到每一個(gè)角落。
春天是一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩(shī)歌,優(yōu)美我們的生活。
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