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陪伴初中說明文
陪伴,一個(gè)代名詞,如果是永遠(yuǎn),那么只是一個(gè)謊言。 ——題記
因?yàn)楣陋?dú),所以想要陪伴,又因?yàn)槲液ε拢哉f再見。
孤獨(dú)的自己總喜歡尋找陪伴,但是一次次的失敗使我失去了勇氣,面對(duì)陪伴有些焦慮,只能最終選擇放棄,或許這才是做好的辦法。
世界上沒有所謂的永遠(yuǎn),也沒有真正的陪伴,其實(shí)自己每天開心一點(diǎn),也就覺得沒有什么煩心事。陪伴—如果是謊言,那么帶來的是一場(chǎng)痛苦的折磨。
每個(gè)人都是我的期待,不管別人是好還是壞,在他們的內(nèi)心深處總有一個(gè)最善良的自己,雖然有時(shí)候他們看起來并不是和藹可親,但是他們都有不一樣的善良。我在努力地尋找,試著去解救。他們都有自己的喜怒哀樂,有自己的喜歡和所愛,而我有時(shí)候卻在無情的挫傷他們,我不應(yīng)該因?yàn)樽约憾寗e人做他們不喜歡做的事,在這個(gè)過程中我明白了很多。
其中我的一個(gè)朋友,我們的關(guān)系非常好,他是一個(gè)男孩,他每天都是自由自在的,但那只是在認(rèn)識(shí)我之前,之后發(fā)生了變化,左后已經(jīng)不在聯(lián)系了。他人很好,但他并不喜歡言語表達(dá),只喜歡待在網(wǎng)吧里打游戲,我不明在為什么會(huì)這么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,后來我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去管他。他其實(shí)是一個(gè)很乖的孩子,雖然剛開始的時(shí)候并不認(rèn)識(shí),對(duì)于我這個(gè)只會(huì)打擾他玩游戲的人,他會(huì)感到很厭煩,但他知道是為了他自己好,每次都強(qiáng)行讓他與他的“根”隔開離開網(wǎng)吧回家做作業(yè),他都是有一百萬個(gè)說不出的不愿意,但是他更受不了他在玩游戲時(shí)的打擾,他只能離開,因?yàn)榧词雇嬗螒蛞膊粫?huì)讓他玩的安生。
后來他慢慢的變乖了,特別聽話,他能聽我的話去做作業(yè),雖然有時(shí)候跟他說話很費(fèi)勁,但也慢慢地把這種形式當(dāng)成了一種陪伴,后來發(fā)現(xiàn)我扼殺了他的天性,使他只會(huì)服從我的命令,他不能自己去享受它自己的時(shí)間,準(zhǔn)確的說被我剝奪了,我試著去改變,已經(jīng)晚了。陪伴,好像從此消失了。
現(xiàn)在的他不知道怎么了,沒有再理我,記憶在流失,難道真的忘記了這一切,那好吧,我尊重。
再見了,陪伴,希望我不要再錯(cuò)下去。
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