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      工作違紀(jì)的檢討書(shū)

      時(shí)間:2022-12-05 11:18:26 檢討書(shū) 我要投稿

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)

        我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的工作違紀(jì)的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)1

        教員:我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)分寫(xiě)謎底給我此外同窗,形成了作弊行為,其時(shí)監(jiān)考教員對(duì)我停止了教育,可是自己還未熟悉到這件任務(wù)的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教員將此事奉告系里,但愿系里教員能教育我。在學(xué)校教員的教育和同窗們的輔佐下,我事實(shí)熟悉到自己犯的過(guò)失的嚴(yán)重性。過(guò)失的本質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)分寫(xiě)謎底于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同窗,這是有悖先生的行為,其功效損傷了多方益處,在學(xué)校形成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把謎底傳給他人,或許給他人速求檢查書(shū)?謎底,依然是不合過(guò)失的,此舉自身就是違犯了做先生的繩尺。

        我只是顧著自己的益處,和一時(shí)的設(shè)法,完整不理睬監(jiān)考教員的感應(yīng)感染。這也是不合過(guò)失的,人是社會(huì)的人,巨匠不理應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的阿誰(shuí)是阿誰(shuí)同窗,他期盼著我的謎底,我如許做,看似在輔佐他,理想上是在害他。并且,考試的時(shí)分作弊自身也是對(duì)監(jiān)考教員的不尊敬。所以,當(dāng)監(jiān)考教員把這件任務(wù)奉告學(xué)校,也是為了讓我深入的熟悉到這點(diǎn)。其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)教員的任務(wù)不愛(ài)崇的表示。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就考究程門(mén)立雪,這是一種保守的美德,曩昔我不竭輕忽了它。

        拋開(kāi)著一層面,不單單是教員,不論對(duì)任何人,我們都理應(yīng)尊敬他,尊敬他的休息,他的休息功效。我如許做,直接形成了不尊敬教員,不尊敬他人,不尊敬他人休息的卑劣影響。作為一名現(xiàn)代大先生,一名正在接收高檔教育的人來(lái)說(shuō),這種表示較著不適合社會(huì)對(duì)我們的請(qǐng)求。再次,我這種行為還在學(xué)校同窗間形成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的籠統(tǒng)。同窗之間本理應(yīng)相互進(jìn)修,相互促進(jìn),而我這種表示,給同窗們帶了一個(gè)壞頭,倒霉于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)扶植。同時(shí),也對(duì)學(xué);\統(tǒng)形成了肯定損傷,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中不竭是一個(gè)學(xué)術(shù)松散的學(xué)校,我們理應(yīng)去保護(hù)這個(gè)籠統(tǒng)而不是去破壞它!固然我在考試的時(shí)分寫(xiě)謎底給此外同窗,這是作弊行為,我和阿誰(shuí)同窗聯(lián)系很好,他找我?guī)褪,其時(shí)不忍心和僥幸心思之下量成了此刻的結(jié)果。

        固然助紂為虐是中華民族的優(yōu)秀保守美德,是現(xiàn)代大學(xué)心思應(yīng)具有的質(zhì)量。此刻我才深入的熟悉到這不是助紂為虐。我在考試的時(shí)分將謎底寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同窗,這并不是真的在幫他人,同時(shí)也是在害自己和同窗們,考試是用來(lái)平衡先生進(jìn)修的口角,非論是什么啟事把謎底傳給他人,或許還沒(méi)給他人,都是很不合過(guò)失的,違犯了做先生的繩尺。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了輔佐此外同窗取得好的成就才作弊的,這是不能成為我作弊的來(lái)由。魯迅師長(zhǎng)教員說(shuō)過(guò):不友善的輔佐就是歹意的風(fēng)險(xiǎn)。我只要當(dāng)真深思,尋覓過(guò)失前面的深入本源,認(rèn)清成績(jī)的素質(zhì),才干給個(gè)人和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名先生我沒(méi)有做好自己的本職,本理應(yīng)把準(zhǔn)確的謎底寫(xiě)在考卷上,而我卻給了他人,孤負(fù)了教員日常平凡對(duì)我的教育之恩,教員歷盡艱辛的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人,其實(shí)考試的目標(biāo)只是檢驗(yàn)我們學(xué)的若何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那邊學(xué)的虧弱,而我卻輔佐他人棍騙把學(xué)問(wèn)無(wú)私的教給我們的教員,我此刻曾經(jīng)完整熟悉到我的行為不只沒(méi)有起到輔佐同窗的目標(biāo),反而是害了他,也對(duì)教員是一種棍騙行為。

        自從接收了教員對(duì)我的攻訐教育,我曾經(jīng)深入熟悉到這件任務(wù)的嚴(yán)重性,教員教育我聲名教員長(zhǎng)短常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我爾后要聽(tīng)教員的話(huà),充實(shí)體會(huì)了解教員對(duì)我們的請(qǐng)求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的任務(wù)發(fā)作,若是在考試中此外同窗不會(huì),我不在通知他,而是在考完后自動(dòng)的去教他,如許既能夠輔佐教員分優(yōu),有能夠使不會(huì)的同窗放縱了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同窗,輔佐教員給班里修建互幫互學(xué)的氣氛。望教員給我悔悔過(guò)改的機(jī)緣。教員是但愿我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在爾后學(xué)校的進(jìn)修糊口中愈加的勤奮,不只把教員教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好若何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人,一個(gè)正直的人,使教員心慰的勤先生,教員似乎怙恃對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教員對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件任務(wù)我深入的感遭到教員對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的神色,使我心思感應(yīng)很是的羞愧,我太感謝感動(dòng)教員對(duì)我的此次深入的教育,它使我在爾后的人生路途上找到了標(biāo)的目標(biāo),對(duì)我的終身有無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感化。我所犯的過(guò)失的本質(zhì)是嚴(yán)重的。

        我在考試的時(shí)分作弊理想上就是做假騙人,其功效損傷了多方益處,在班上和系外面形成極壞的影響。這種不擇伎倆到達(dá)勝利目標(biāo)的行為,即使考試的教員承諾,此舉自身就是違犯了先生的職業(yè)品德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違犯了公道協(xié)作的繩尺。如許一種極端過(guò)失的行為就是典型的錦標(biāo)主義。出格是發(fā)作在我如許的二十一世紀(jì)的一代青年身上。發(fā)揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走固執(zhí)拼搏進(jìn)取之路既是我的權(quán)利,也是我堅(jiān)韌不拔的進(jìn)步標(biāo)的目標(biāo)。但是,我的行為卻各走各路。

        一個(gè)優(yōu)秀出息的大先生當(dāng)然要勤奮爭(zhēng)奪好的成就,但不能不顧一切、不擇伎倆地去到達(dá)目標(biāo),這是一個(gè)聯(lián)系到若何成人,若何成才的一個(gè)嚴(yán)重繩尺成績(jī)。

        一小我的生長(zhǎng)和進(jìn)步,不只僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更主要的是思惟、作風(fēng)方面上的培育和鍛煉。我輕忽了如許一個(gè)主要的.成績(jī),為此而犯了標(biāo)的目標(biāo)性的過(guò)失。我所犯過(guò)失的影響是很壞的?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在科場(chǎng)上就直接形成不尊敬同窗、不尊敬教員、不尊敬怙恃的卑劣影響。曩昔,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不只是成就好、思惟好,在精神面貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)扶植等方面也享有較好的名譽(yù),而因?yàn)槲业倪^(guò)失,大大損傷了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的籠統(tǒng);原本,教員是對(duì)我很重視的,但是,我的過(guò)失深深地風(fēng)險(xiǎn)了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的過(guò)失,無(wú)疑發(fā)作了很大的反面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同窗,她們年青、有暮氣、有潛力,在她們生長(zhǎng)的進(jìn)程中,因?yàn)槲宜高^(guò)失,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的反面影響和不應(yīng)接受的思惟壓力?傊,們?yōu)樽约核傅倪^(guò)失而帶來(lái)的這一切而深感痛心和悔怨。

        我所犯的過(guò)失經(jīng)驗(yàn)是深入的。上級(jí)教員,同窗都委以重?fù)?dān)并寄予厚望,我自己也不竭感應(yīng)權(quán)利嚴(yán)重不敢茍且,當(dāng)真進(jìn)修,全力投入。但理想證實(shí),僅僅是熱誠(chéng)投入、享樂(lè)勤奮、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有蘇醒的政治思想、大局熟悉和紀(jì)律觀念,不然就會(huì)在進(jìn)修上損失標(biāo)的目標(biāo),使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,形成如斯大的損失,我必需求承擔(dān)固然是承擔(dān)不起的權(quán)利,出格是作在重點(diǎn)高校接收教育的人,在此過(guò)失中應(yīng)負(fù)不成推脫的主要權(quán)利。我熱忱地接收攻訐,并甘愿接收處置。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深切總結(jié),深入檢查,懇請(qǐng)教員置信我能夠記著經(jīng)驗(yàn)、更正過(guò)失,把爾后的任務(wù)加倍勤奮干好。同時(shí)也熱忱地但愿教員能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的成績(jī)酌情處置。

        檢查書(shū)親愛(ài)的教員,您好!在此,我誠(chéng)實(shí)地向您檢查我的過(guò)失行為,但愿能取得您的體諒。在月考的時(shí)分,我看了中間的同窗的謎底,而這道題我又的確不會(huì)做,并且我們?nèi)粘F椒猜?lián)系也比力好,又是月考,感受也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。經(jīng)過(guò)事后教員的教育,我自己的深思,我此刻熟悉到這個(gè)行為長(zhǎng)短常過(guò)失的。如許做破壞了科場(chǎng)的紀(jì)律,此刻我熟悉到,不論是如何,只需是作弊,就都違背了科場(chǎng)紀(jì)律,考試不論巨細(xì),都理應(yīng)是嚴(yán)肅的,只需是違紀(jì),都是不理應(yīng)的。其次,如許做不只自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后發(fā)作依靠性,此刻我熟悉到,這種做法是不合過(guò)失的。若是我真的想要取得好成就,理應(yīng)是在考試之外的時(shí)分當(dāng)真享樂(lè)的進(jìn)修,而不是去看被人的謎底,科場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),并且還有能夠使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)氣。

        所以,如許做真的很不理應(yīng)。我感受這件事流露了我在思維上還有良多需求改進(jìn)的處所。此刻我真的很歡快教員能實(shí)時(shí)地覺(jué)察我的成績(jī),授與我警醒和教育,若是我不是在此刻,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我終身了。在這里,我向教員,也向一切人穩(wěn)健許愿我爾后肯定不會(huì)再做這種任務(wù),肯定嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)矩立場(chǎng),爭(zhēng)奪在進(jìn)修上取得更大的進(jìn)步。也但愿巨匠能繼續(xù)監(jiān)視我,輔佐我,使我能沿著準(zhǔn)確的路途進(jìn)步,感謝!樓上的你也寫(xiě)得太多了嘛,你就不怕他手抄斷?

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        本人在考勤管理期間,利用職務(wù)之便,代打指紋,虛假上報(bào)考勤記錄,給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!

        在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

        1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂(yōu)”,作為一名普通員工,應(yīng)該恪盡職守、配合領(lǐng)導(dǎo)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

        2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要認(rèn)真遵守組織紀(jì)律、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度行事辦事,在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

        真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)的.情況了,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,我真誠(chéng)地接受批評(píng)。工作違紀(jì)的檢討書(shū)范文并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況,如有再犯,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

        通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        在那里,我想作出深刻的檢討。透過(guò)幾天的深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。20xx年1月1日,我沒(méi)有按照我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部值班的規(guī)章制度履行值班職責(zé),以及未按規(guī)定程序請(qǐng)假,就擅自離開(kāi)值班崗位,嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。這幾天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)做出深刻檢討,并在今后的工作中痛下決心,認(rèn)真改正。現(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下:

        透過(guò)這件事,我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)自我要求放松,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。我感到,自我在工作職責(zé)心、思想覺(jué)悟上十分欠缺。在值班期間,作為堅(jiān)守崗位,時(shí)刻防范風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)重任的值班同志,我卻沒(méi)有履行職責(zé),擅自離開(kāi)了崗位,這不是一件小事,而是嚴(yán)重的違紀(jì)、違規(guī)行為。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規(guī)章制度、組織紀(jì)律重視起來(lái),對(duì)自我要求不嚴(yán),沒(méi)有嚴(yán)格要求約束自我。這也說(shuō)明,我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心,也沒(méi)有把自我的工作做到位。

        此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無(wú)組織紀(jì)律的`觀念和不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

        此刻,我深深地感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在做出檢討的同時(shí),也向組織表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

        在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)改善自我:

        一是要提高職業(yè)職責(zé)感,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

        一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)職責(zé)感,及組織紀(jì)律觀念,就不會(huì)去干好本職工作。我們作為一名基層干部,直接服務(wù)萬(wàn)千群眾,在工作上要有職責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、有使命,用心做好本職工作,履行工作職責(zé),盡心盡力為。發(fā)展干好本職工作。

        二是提高思想覺(jué)悟,杜絕此類(lèi)問(wèn)題再發(fā)生。

        我將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)真開(kāi)展一次精神上的自我整頓,并在以后的工作中嚴(yán)格按照制度以及上級(jí)的工作要求,切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。

        檢討人:

        20xx年x月x日

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)4

      尊敬的書(shū)記:

        這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己,F(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

        一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的'工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

        二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。 通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        xx年x月x日

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)5

        我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。

        我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場(chǎng),那些小販總是說(shuō)我“哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛(ài)惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢(qián)而斗爭(zhēng),真真的慚愧。

        我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說(shuō)“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討教師違紀(jì)的檢討書(shū)檢討書(shū)

        我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說(shuō)我們“你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi),學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了”,我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。

        我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。

        我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的.課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話(huà),盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

        “有則改之,無(wú)則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。

        我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)6

        我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特悔過(guò)以下幾點(diǎn):

        一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。

        我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。

        我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

        二:我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。

        盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

        三:我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)

        盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

        在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的'失誤,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。

        我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō):“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

        我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái),我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作違紀(jì)的檢討書(shū)。關(guān)于在xx的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒(méi)有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒(méi)有認(rèn)真核查賬本,也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

        我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好,沒(méi)有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚xx對(duì)我的`信任和關(guān)照。

        但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

        1、針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人,我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn),不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

        2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

        通過(guò)此次深刻的檢討,請(qǐng)xx信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)8

      敬愛(ài)的老板:

        這次我在單位上班打電話(huà)的行為嚴(yán)重地違反了單位的規(guī)章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。

        回顧錯(cuò)誤,我于今天上午八點(diǎn)到十點(diǎn)期間偷偷地打電話(huà),期間我也完全地荒廢了工作,導(dǎo)致相關(guān)工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經(jīng)叫我進(jìn)您的辦公室,還吩咐我盡快完成業(yè)績(jī)報(bào)表,中午開(kāi)會(huì)時(shí)候要上交?墒俏乙琅f肆無(wú)忌憚地觀看著電影,以至于您在路過(guò)我的座位時(shí)候發(fā)現(xiàn)我竟然在打電話(huà)。

        錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,事到如今我還有什么可以狡辯的呢?我的行為嚴(yán)重地違反了單位工作規(guī)章,是對(duì)工作紀(jì)律的藐視,也是嚴(yán)重地疏于職守、耽誤工作的行為。上班打電話(huà)的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,影響是深遠(yuǎn)的,教訓(xùn)是慘痛的、結(jié)果是悲劇的。通過(guò)一下午的面壁思過(guò),我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且感到萬(wàn)分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時(shí)又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀(jì)律的事情,實(shí)在是不應(yīng)該啊。

        分析這次錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤原因主要有以下幾個(gè)方面:

        第一,近一段時(shí)間以來(lái)我思想上出現(xiàn)了松懈情緒。由于前段時(shí)間在工作上出了一點(diǎn)成績(jī),我就感到有點(diǎn)沾沾自喜了,導(dǎo)致身心都開(kāi)始放松下來(lái)。而近一段時(shí)間又迎來(lái)了新一階段工作任務(wù),我一下子就沒(méi)有能夠及時(shí)調(diào)整好心態(tài),依舊處于慵懶狀態(tài),導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

        第二,我無(wú)視紀(jì)律、心存僥幸心理。從前公司也有同事在上班期間打電話(huà)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。這種種原因就導(dǎo)致了我心存僥幸心理,想著干脆趁著上午工作期間看了這一部電影。

        第三,沒(méi)有良好的自我控制、調(diào)節(jié)能力。要知道一名優(yōu)秀的白領(lǐng)職員,最需要具備的`就是自我控制、調(diào)節(jié)能力。必須時(shí)刻清楚工作時(shí)間就工作,休息時(shí)間就休息,最切記的就是工作期間搞其他與工作無(wú)關(guān)的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對(duì)于本職工作的不負(fù)責(zé),對(duì)于老板的不負(fù)責(zé)。這次錯(cuò)誤的發(fā)生就充分說(shuō)明了我沒(méi)有良好的自我控制能力,要是我能夠適當(dāng)?shù)目酥埔幌聝?nèi)心打電話(huà)的強(qiáng)烈沖動(dòng),等到下班以后再回家慢慢打。

        從以上原因看來(lái),我的錯(cuò)誤真的很不應(yīng)該,反映出我諸多的缺點(diǎn)與不足,急需嚴(yán)肅改正。在此,我決定在今后采取堅(jiān)決改正錯(cuò)誤:

        1,我將認(rèn)真就這次錯(cuò)誤向老板表達(dá)檢討,呈遞書(shū)面檢討,并且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠(chéng)的態(tài)度懇求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出鄭重地保證:從今往后我再也不會(huì)在上班期間打電話(huà)了,一定要嚴(yán)以律己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        2,我將在今后工作當(dāng)中不斷培養(yǎng)自身控制、調(diào)節(jié)能力,做到早睡早起、科學(xué)養(yǎng)護(hù)、上班認(rèn)真、下班悠哉、勞逸結(jié)合、勤勞致富。并且我還將向公司常年未出現(xiàn)過(guò)紀(jì)律問(wèn)題的好同事學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到他們的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),努力成為一名合格優(yōu)秀的白領(lǐng)人士。

        總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤讓我感到萬(wàn)分的悔恨與羞愧。最后,我啥也不多說(shuō)了,希望老板、同事們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施。

        檢討人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)9

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        事發(fā)于Xx年Xx月Xx日晚,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫(gè)人因素沒(méi)有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對(duì)此,我的心情非常沉重和抱歉!

        對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

        此致

      敬禮!

        1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

        4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

        5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的'高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

        6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

        在這里,我再次對(duì)我所犯的錯(cuò)誤向公司道歉,保證以后的工作上一定認(rèn)真考慮好做好任何事情的同時(shí)考慮好前因后果,積極努力的做好自己本職工作!相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

        今天,我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,深感抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心,給單位抹了黑!

      工作違紀(jì)的檢討書(shū)10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好

        通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

        檢討人:xxx課別:外層課 工號(hào):xxx  課內(nèi)代號(hào):xxx

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