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      感悟成長雜文隨筆

      時(shí)間:2020-04-09 12:10:45 隨筆 我要投稿

      2020感悟成長雜文隨筆

      2020感悟成長雜文隨筆1

        海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。——題記

        潮起的期待

        依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!那個(gè)時(shí)候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

        潮落的無奈

        日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步,我終于讀懂了長大的艱辛。面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂,有多時(shí)間沒去照料陽臺(tái)上的花草,又有多長時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng),聽濤聲了……看著陽臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大?

        深呼吸

        終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

        寧靜的深海

        我繼續(xù)成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市,去愛那些關(guān)愛我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來笑臉……

        感悟成長,面對(duì)成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實(shí)。

        感悟成長,學(xué)會(huì)成長!

      2020感悟成長雜文隨筆2

        我們一直在長大,帶著一種期盼的心情悄悄的長大,長大是一種幸福。――題記

        記得很久以前,我問過媽媽一句話:“成長是什么?”媽媽說,成長就是個(gè)子在慢慢變高,頭腦變得聰明,年紀(jì)變得更大。那時(shí)我便很期盼成長,打量著鏡子里小小的自己,悄悄想象著自己長大后的模樣,也許,成長也是一種幸福?

        時(shí)間的腳步不會(huì)停留,我也漸漸成長著。我發(fā)現(xiàn)媽媽錯(cuò)了,成長啊,并不止這些。成長著,長高著,責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。我被成長這個(gè)奇怪的東西改變。

        我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智,學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,喜不笑悲不哭,不再會(huì)面對(duì)貓和老鼠的幼稚舉動(dòng)笑得人仰馬翻,不會(huì)面對(duì)無足輕重的指責(zé)潸然淚下,這都是成長吧,成長使我懂得理智比感情更重要。

        我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會(huì)了見招拆招,學(xué)會(huì)了“油嘴滑舌”。我不會(huì)再面對(duì)他人表示強(qiáng)烈的不滿,給自己樹個(gè)敵,不會(huì)再用刀子般的話語傷害他人。我學(xué)會(huì)了用語言“討好”別人,學(xué)會(huì)了為自己找一個(gè)朋友。

        我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)起自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)了保護(hù)他人。我不會(huì)再闖了禍就躲起來,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜無害的表情裝單純。我用自己的力量,承擔(dān)自己的責(zé)任,收拾自己的“爛攤子”。隨著身高的增長,我肩上的責(zé)任,也在不知不覺中加重。

        成長使我脫去了稚氣,加重了我心中的理想和現(xiàn)實(shí),使我拋棄童話般的生活方式,在生活中適當(dāng)用了稍強(qiáng)硬的手段。如果要給成長做個(gè)比喻,我愿意把它比作方程式,在這部方程式中,我縱然失去了很多,但我收獲的,卻與失去的成正比例。生活嘛,總要失去什么的,不是嗎?

        “咔!”一個(gè)瞬間被定格在相機(jī)中,那是我對(duì)成長感慨萬千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍,較之兒時(shí)的稚氣語言,現(xiàn)在的文章,算是上等了吧?這就是我成長的印痕,成長的結(jié)果。

        昨天縱然使人留戀,但對(duì)我來說,今天不該回憶,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是無法忘記的,但在非常時(shí)間,要試著忘記昨天,奔向明天。

        我懷揣過去式,經(jīng)過現(xiàn)在式,飛向未來式。

      2020感悟成長雜文隨筆3

        為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。

        這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。

        到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。

        我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟!庇谑牵艺f:“不對(duì),不對(duì),水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬!毙『坡犃,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

        我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。

        “喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來其他組的`同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會(huì)兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。

        我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

      2020感悟成長雜文隨筆4

        人的一生是一個(gè)不斷成長的過程——人在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中變得聰智,在聰智中變得成熟。當(dāng)一個(gè)人的閱歷豐富到一定程度后,他就變得成熟,充滿智慧。

        我時(shí)常會(huì)想,那些充滿智慧的哲理小故事中扮演智慧大師的老方丈們(相信不少老方丈都在各種小故事中客串演出過)所擁有的那些大徹大悟的智慧,莫非都是念經(jīng)的?亦或是每日禪坐冥想,最終悟得正果,透徹地了解了世間的一切道理?

        我不否認(rèn)思考給人帶來的巨大推動(dòng)。我時(shí)常也思考,不然我也不會(huì)滿腦子邪說歪理。

        我只是在想,一個(gè)小男童6歲出家,遁入空門,每日念經(jīng)禪坐,到了花甲之年,便修得滿腹大徹大悟,未免有些天方夜譚。相比較可以接受的一個(gè)解釋是,他出家之前已然經(jīng)歷了很多,看透了一些東西,為求內(nèi)心的平靜或者逃避一個(gè)他所掌握不了自己命運(yùn)的世界,遁入空門,開始修行。經(jīng)過多年的修禪,終于大徹大悟,成長為一代大師。

        也許這道理早已為世人所知,但不要嘲笑我,我只是今日想到成長這個(gè)話題,便略抒一下已見罷了。

        突然想到最近在網(wǎng)上看到的一段話:從醫(yī)學(xué)角度看,所謂幼稚,就是既憋不住尿,又憋不住話;所謂不夠成熟,就是只能憋得住尿,卻憋不住話;所謂成熟,就是既憋得住尿,又憋得住話;所謂衰老,就是只能憋的住話,卻憋不住尿。我喜歡這種說法。他用比較調(diào)侃的方式,把成熟的標(biāo)志說了出來。

        總結(jié)的話是,當(dāng)你想要成熟,變得聰智,你就必須有所經(jīng)歷,不能逃避,經(jīng)歷你的經(jīng)歷,生活你的生活,從挫折中吸取教訓(xùn),從教訓(xùn)中獲得經(jīng)驗(yàn),然后在經(jīng)驗(yàn)中,得到你要得到的智慧。

        這就是成長。

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