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      《唐詩(shī)》讀后感

      時(shí)間:2022-11-07 18:23:50 唐詩(shī)三百首 我要投稿

      《唐詩(shī)三百首》讀后感(15篇)

        認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《唐詩(shī)三百首》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感(15篇)

      《唐詩(shī)三百首》讀后感1

        俗話說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我最近喜歡上唐詩(shī),詩(shī)的美感,詩(shī)的韻律讓我印象深刻。

        有人說(shuō),你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩(shī);你若想了解唐朝當(dāng)時(shí)社會(huì),你就得去讀唐詩(shī);你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩(shī);你想要去了解詩(shī)人的一生,你就得去讀他的詩(shī),我覺(jué)得這是很有道理的。唐朝是中國(guó)古代文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩(shī)人孟浩然,邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”表達(dá)出的唐朝讀書人的困難這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩(shī),他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的.詩(shī),你就能了解唐朝的歷史和社會(huì)民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人,了解唐朝社會(huì)很好的史料。

        這些都是老祖宗們給留下的精神財(cái)富,我們可以從中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們正確的人生觀,價(jià)值觀和歷史觀。我喜愛(ài)唐詩(shī)。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感2

        這個(gè)假期我讀了《唐詩(shī)三百首》,讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大的詩(shī)人白居易的作品。

        白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和詩(shī)魔之稱。

        《賦得古原草送別》這首的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已,野火雖將那大片枯草燒的精光,一旦春分化雨野草的生命便會(huì)復(fù)蘇,以迅速的長(zhǎng)勢(shì)重新覆蓋大地。雖然古道成慌,但青草滋生是它恢復(fù)青春,行路人看見(jiàn)齊齊芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。

        在生活中也有這樣的'例子,如果我家下有一株小草,一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶,看到了一株抬頭挺胸的小草,它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)嗷嗷地說(shuō):“哈哈,小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!”小草輕輕的發(fā)出聲音,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。”“小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō),風(fēng)呼呼吹著不一會(huì)兒小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了,第二天早上,我起了一個(gè)大早,吃完飯后,飛快的跑到樓下,我很驚訝,小草活了,這時(shí)我情不自禁的吟誦到,“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

        所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感3

        起初,唐詩(shī)帶給我的印象是單調(diào)、乏味的。后來(lái),閱讀了《唐詩(shī)三百首》,我對(duì)唐詩(shī)又產(chǎn)生了新的印象。

        唐詩(shī)是多彩的。

        唐詩(shī),是綠色的。它既是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的嫩綠。嫩得青翠,嫩得可愛(ài);又是“草色遙看近卻無(wú)”的淡綠。淡雅的顏色若隱若現(xiàn)。它們不像墨綠有深沉的顏色牽引住人們的眼球,只是靠著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色博得人們的青睞……

        唐詩(shī),是紅色的。是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!钡牡t,像泛起了紅暈的少女的臉頰;是“霜葉紅于二月花”的深紅,紅得燦爛,紅得似火。

        唐詩(shī),是白色的。是那“千樹萬(wàn)樹梨花開”的潔白,白得純潔,白得無(wú)暇。令人陶醉。是那“床前明月光,疑是地上霜!钡陌住2皇悄欠N純潔的白;不是那種透明的白,而是那一縷縷皎潔的白。白得悲慘,白得寂寥,白得凄涼。

        唐詩(shī),不僅是多彩的,也是精彩的`。

        有“獨(dú)憐幽草澗邊生”的荒野之景。描繪了荒山野嶺的獨(dú)特環(huán)境。令人對(duì)野草萌生愛(ài)憐之心。

        與上句相比,我更喜歡、更覺(jué)得杜牧的《江南春》更為精彩!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!爆F(xiàn)出了一幅美麗的江南春雨景。黃鶯動(dòng)聽的歌聲加上鮮嫩的綠葉與紅花,江南城里到處都是酒家的旗子在緩緩飄動(dòng)。南朝建造的宏偉寺廟,不知有多少樓閣沐浴在蒙蒙細(xì)雨中。這美麗的春雨圖秀了江南的景,醉了人們的心。

        唐詩(shī),是多彩與精彩的!《唐詩(shī)三百首》一定會(huì)讓你對(duì)唐詩(shī)有很大的了解!

      《唐詩(shī)三百首》讀后感4

        我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書,里面有寫愛(ài)國(guó)的詩(shī),有寫想念家鄉(xiāng)的詩(shī),有寫美麗風(fēng)景的詩(shī)……而我喜歡《游子吟》這首詩(shī)。

        《游子吟》寫的是慈母拿著針線為即將遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣服,直到兒子要走的時(shí)候,她才停下手中的活。這首詩(shī)的焦點(diǎn)就在“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"意思是:誰(shuí)說(shuō)兒女像小草那樣微弱的孝心?能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

        我們的'一切都是父母給的,吃的,穿的,住的……父母是世界上比較偉大的人。

        看到這里,我忽然想起了一件事。

        這天晚上我和朋友在外面玩,忽然我暈倒了,媽媽聽說(shuō)急忙跑過(guò)來(lái)。她連忙背著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要去更大的醫(yī)院,媽媽這下都要急哭了。

        媽媽跑到車站去等車,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,八分鐘過(guò)去了……媽媽急得直跺腳,好不容易才找到一輛車。因?yàn)樘煲呀?jīng)晚了,媽媽上臺(tái)階的時(shí)候不小心崴到腳了,過(guò)了好一會(huì)兒,她才慢慢爬起來(lái),一瘸一拐地跑向醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么大問(wèn)題,媽媽才放下心。

        《游子吟》這首詩(shī)給我的啟發(fā)是:母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,做兒女的不要頂撞父母,要愛(ài)他們,要好好孝順?biāo)麄,?bào)答他們。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感5

        如果說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展上最璀璨的瑰寶。在我很小的時(shí)候,媽媽就給買了《唐詩(shī)三百首》這本書,年幼的我也就是像唱兒歌一樣一首首地去背誦它,隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)悟到這本書的魅力,感受到唐詩(shī)的風(fēng)采。

        《唐詩(shī)三百首》這本書集合了唐代詩(shī)歌的精華,能讓讀者深切體會(huì)到唐代詩(shī)歌的美。書中收錄了在思想上、藝術(shù)上具有極高水平的詩(shī)歌,比較全面地反映了詩(shī)歌的全貌。在生活中,不同的場(chǎng)景、不同的時(shí)令、不同的心情,都會(huì)使我不由自主地想起一首首古詩(shī),如:當(dāng)我讀到游子離鄉(xiāng)的.文章時(shí)便會(huì)想起王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”;當(dāng)我看到那些虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間、不愿學(xué)習(xí)的同學(xué),就會(huì)想起顏真卿《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”;當(dāng)我送別遠(yuǎn)方的親友時(shí),就會(huì)想起王維《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;當(dāng)我在春天的清水灣公園漫步時(shí),則會(huì)情不自禁地想起朱熹《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”……也正是這些充滿真摯情感的詩(shī)句,讓我們的生活與內(nèi)心世界變得多姿多彩,有滋有味。

        每一首唐詩(shī)都蘊(yùn)合著深刻的道理,傾訴著最樸實(shí)的情懷。走進(jìn)唐詩(shī),你會(huì)感覺(jué)到生命在體驗(yàn)中升華,人生在經(jīng)歷中豐實(shí)。我會(huì)一直與唐詩(shī)為伴,去感受中華民族那燦爛的文化!

      《唐詩(shī)三百首》讀后感6

        英國(guó)的培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”,宋代的蘇軾也曾云“腹有詩(shī)書氣自華”,下面我們就來(lái)讀一讀詩(shī)吧。

        就比如唐代孟郊的《游子吟》,讀了這首詩(shī),我的心情久久不能平靜,詩(shī)人的母親一邊辛勞地為兒子縫制衣服一邊思念遠(yuǎn)游的兒子的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前。讀了這首詩(shī),我更能體會(huì)母愛(ài)的偉大,媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在腦海里。母愛(ài)是偉大的,詩(shī)中的母親是那樣的愛(ài)著自己的兒子,我的媽媽有何嘗不是呢?媽媽懷胎十月生下我,把最好的都留給我,這首詩(shī)又一次喚起了我對(duì)媽媽的感激!

        遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家;秀敝,我仿佛成了那典雅的古代儒生,為豐富懂我頭上淡藍(lán)的'逍遙巾。乘上一輛古舊的馬車,馬車吱吱呀呀而去,一到兩邊是一片片火紅的楓樹,把我的雙頰也映得微紅,叫我如何不停下車來(lái)多看兩眼?“小令樽前見(jiàn)玉簫,歌曲太妖嬈。歌中醉倒誰(shuí)能恨?唱罷歸來(lái)酒未消。”夜色已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓之上酒興正濃。蕭是那精精制制的玉簫,燈是那花花貴貴的銀燈,音樂(lè)就在身邊流淌著……

        如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品味唐詩(shī),則可以使其勉勵(lì)你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個(gè)清凈之所,心如止水的捧一本唐詩(shī),來(lái)領(lǐng)略其中的感悟。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感7

        唐詩(shī),是中國(guó)文化中的瑰寶,是中國(guó)詩(shī)歌的高峰,而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習(xí)認(rèn)字后,各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。

        就詩(shī)人而言,我比較仰慕李白。李白寫了很多膾炙人口的詩(shī)歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”啊!我很喜歡他的《靜夜思》:

        床前明月光,

        疑是地上霜。

        舉頭望明月,

        低頭思故鄉(xiāng)。

        這是一首多么富有詩(shī)情畫意的詩(shī)呀。

        我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。

        就詩(shī)歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類的詩(shī),因?yàn)樗鼈兌绦【,讀起來(lái)朗朗上口,也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的.唐詩(shī)竟也包括多層的意境,而且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的有名典故,竟會(huì)達(dá)到得一字而詩(shī)意盎然,易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這,真讓我佩服之極。

        現(xiàn)在,許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習(xí)中國(guó)文化、了解中華文明的入門階梯。而我的書架上,也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛(ài)《唐詩(shī)三百首》。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感8

        在中國(guó)文學(xué)史中,有這么一些文字發(fā)出它那萬(wàn)丈的光芒,它就是古詩(shī),是中國(guó)文明的見(jiàn)證。它,每一首雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的`語(yǔ)言,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。

        就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已文明于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

        每一首都是那樣的耐人尋味,每一首都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)地去品讀,這便是一生中最大的財(cái)富,讓我們一輩子受益。

        《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為之而努力,為之而奮斗。不僅是為祖國(guó),也是為我們自己。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感9

        人生是短暫的,生命是有限的。而知識(shí)卻是長(zhǎng)久的,是無(wú)限的。知識(shí)會(huì)一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來(lái),并且一直走下去,會(huì)把知識(shí)傳授給每一個(gè)它經(jīng)過(guò)的生命。

        唐詩(shī),被譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)歌顛峰”。讀了《唐詩(shī)三百首》,讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)仙”李白,讀了他的詩(shī)讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)圣”杜甫,他的詩(shī)有著豐富的社會(huì)內(nèi)容,鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程中的社會(huì)面貌,所以他的詩(shī)被后人稱為詩(shī)史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說(shuō):“李杜文章在,光焰萬(wàn)古長(zhǎng)”(調(diào)張籍)。李杜的詩(shī),充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)人民的熱愛(ài);讀《唐詩(shī)三百首》還讓我認(rèn)識(shí)了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說(shuō):“杜樊川詩(shī)雄姿英發(fā),李樊南詩(shī)深情綿邈”

        ……

        唐王朝的人才可真多,好詩(shī)也不少哦!

        離別本是一個(gè)舊話題,但王維的'一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個(gè)人在家的孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。

        “玉階生白露,夜久侵羅株。卻下水精簾,玲瓏忘秋月!崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周圍的環(huán)境和自己動(dòng)作的描寫中,流露出了一個(gè)孤獨(dú)的形象……

      《唐詩(shī)三百首》讀后感10

        古詩(shī)在中國(guó)上下五千年的歷史中,發(fā)出它萬(wàn)丈光芒。是中國(guó)文明的見(jiàn)證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人發(fā)的精神力量。《唐詩(shī)三百首》中,那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們?cè)V說(shuō)中國(guó)曾經(jīng)的`歷史文化。

        就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,如海上的照明燈,照亮了我們,如風(fēng)雪中的煤炭溫暖著我們,這一切,都離不開古詩(shī)告訴我們哲理。古詩(shī),他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些人已文明于世,而這些古詩(shī)卻不和而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知,它們有自己的光彩,也自己的燦爛。它們一直等待著,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。

        每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻,拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品詩(shī),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首詩(shī)都是一個(gè)伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)的去品讀,這便是一生中最大財(cái)富,讓我們一輩子受益。

        《唐詩(shī)三百首》寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為小學(xué)生,為了辜負(fù)古人的希望,我們要為而奮斗。不僅是為祖國(guó),也是為我們自己,而努力的學(xué)習(xí)。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感11

        我讀過(guò)很多書,其中我最喜歡讀的一本書就是《唐詩(shī)三百首》。這本書深藏著我國(guó)悠久的文化歷史,還有不同姓名的人寫得不同的詩(shī)!短圃(shī)三百首》這本書我對(duì)它的評(píng)價(jià)只有三個(gè)字“忠、義、孝”。

        忠

        忠就是忠心,這能表達(dá)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家的一片忠心。比如我國(guó)的“詩(shī)圣”杜甫作的詩(shī)都是慷慨激昂、憂國(guó)憂民的詩(shī),體現(xiàn)了詩(shī)人的一種愛(ài)國(guó)精神。如他寫的《春望》、《登樓》、《登岳陽(yáng)樓》……這些都是寫詩(shī)人對(duì)國(guó)家的熱情。有些詩(shī)人以贊美江山來(lái)表現(xiàn)出他愛(ài)國(guó),如王之渙寫的`《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來(lái)表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神的!

        義

        義就是義氣,這是朋友之間的深情厚誼。比如說(shuō)高適寫的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》、李白寫的《送孟浩然之廣陵》……這些詩(shī)都是寫對(duì)朋友的深情厚誼,不忍朋友離去。表現(xiàn)了對(duì)朋友依依不舍之情。

        孝

        孝就是孝心,尊老愛(ài)幼,如孟郊寫的《游子吟》這首詩(shī),表達(dá)了對(duì)母親的孝心,也表達(dá)出母親的一番苦心,母親的恩情子女無(wú)法報(bào)答。

        《唐詩(shī)三百首》有許多經(jīng)典名句,讓人讀了是回味無(wú)窮,感人肺腑。我喜歡讀《唐詩(shī)三百首》。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感12

        具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩(shī)是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩(shī)人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫送好友上任的情懷。

        王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺(jué)間已來(lái)到城外;赝情L(zhǎng)安城在三秦的護(hù)衛(wèi)下顯得如此無(wú)奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì)?離別的.傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調(diào)離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對(duì)別離,只要我們彼此心中著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無(wú)存。

        送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤(rùn)!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別。看,只要我們彼此心里有著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也如同近在咫尺啊!

        這是何等開闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”將千古傳頌。

        其實(shí),但從上面的分析來(lái)看,深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這種樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度,必然有他存在的社會(huì)根源。唐朝是我國(guó)的封建社會(huì)走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)所表達(dá)出來(lái)的豪邁,它的情調(diào)和唐朝前期經(jīng)濟(jì)文化走向繁榮、封建社會(huì)上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感13

        從小在老師的引導(dǎo)下,我愛(ài)上在浩瀚的書海中暢游。讀散文,看小說(shuō),賞宋詞。然而,我最愛(ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)略到她的魅力。

        我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當(dāng)看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì)想到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。

        閱讀《唐詩(shī)三百首》,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì)了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì)兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當(dāng)下雨時(shí),我便感受到杜甫對(duì)春雨的喜愛(ài),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵慨(dāng)聽到美妙的樂(lè)曲,我會(huì)感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”。

        唐朝二百八十九年,輝煌的.帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì)有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,讀唐詩(shī)吧!

      《唐詩(shī)三百首》讀后感14

        這個(gè)暑假,我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書。在這本書里,給我印象比較深的是就是《游子吟》這首詩(shī)了。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫的,寫出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

        《游子吟》這首詩(shī)的就在“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币馑季褪牵赫l(shuí)說(shuō)兒女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

        每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我就會(huì)想起一件事。

        那天下午放學(xué)后,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜](méi)有帶傘,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽帶著雨傘來(lái)接我了。她快速的向我跑過(guò)來(lái),根本不顧雨下得有多大。她把傘遞給我,說(shuō):“快把傘打好了,別被雨淋到了,要不然會(huì)感冒的。”當(dāng)我們回到家后,我倒沒(méi)什么事,媽媽卻感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家務(wù)了。

        到了晚上,媽媽忍著頭痛去幫我做飯,做完飯后,自己飯都沒(méi)有吃幾口,就去睡覺(jué)了。

        到了第二天早上,由于我睡過(guò)頭了,走的時(shí)候太匆忙了,導(dǎo)致我忘帶了英語(yǔ)課本。可那天早上碰巧是英語(yǔ)課。我心急如焚,不知道該怎么辦才好。過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑上樓來(lái)給我送英語(yǔ)書,送完又匆匆地去上班了?粗鴭寢屆β刀賱诘腵背影,我不僅熱淚盈眶。是啊,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

        《游子吟》這首詩(shī)給我了一個(gè)啟發(fā):母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的,今后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓媽媽過(guò)上好的日子,不用這么操勞。

      《唐詩(shī)三百首》讀后感15

        中國(guó)有這么一些文字,發(fā)出它那萬(wàn)丈光芒,它就是古詩(shī),也是中國(guó)文明的見(jiàn)證。它,短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。

        就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),她并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,她都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已聞名于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。她們?cè)诟尚┦裁茨兀吭瓉?lái)它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。

        拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首是都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著讓人起死回生的.力量,只要細(xì)細(xì)的去品讀,這便是一生中最大的財(cái)富,讓我們一輩子受益。

        《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為她而努力,為她而奮斗。不僅是為祖國(guó),也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。

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