《唐詩(shī)三百首》讀后感【熱】
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《唐詩(shī)三百首》讀后感,歡迎大家分享。
《唐詩(shī)三百首》讀后感1
中國(guó)有這么一些文字,發(fā)出它那萬丈光芒,它就是古詩(shī),也是中國(guó)文明的見證。它,短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語言,似乎在向我們?cè)V說著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。
就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),她并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,她都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已聞名于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。她們?cè)诟尚┦裁茨兀吭瓉硭鼈円恢痹诘却,等待我們的發(fā)現(xiàn)。每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。
拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首是都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)的'去品讀,這便是一生中最大的財(cái)富,讓我們一輩子受益。
《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為她而努力,為她而奮斗。不僅是為祖國(guó),也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。
《唐詩(shī)三百首》讀后感2
從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩(shī)卻經(jīng)久不息,直至今日。此刻這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,依舊有無數(shù)人熱愛唐詩(shī),喜歡讀唐詩(shī)。
“唐詩(shī)宋詞元曲”乃是中國(guó)文化的精髓,我認(rèn)為,它們能夠被稱得上是“國(guó)寶”。
唐代詩(shī)人有各種不一樣風(fēng)格派別,但無論哪一首,都充滿韻味,可能是詩(shī)情畫意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無論如何,唐代的詩(shī)人用簡(jiǎn)短的詩(shī)代替了現(xiàn)代的.長(zhǎng)篇大論,卻將詩(shī)人的思想引入一個(gè)更高的境界。
我十分喜歡一首詩(shī)《春江花月夜》、我甚至將它默寫下來貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,其中還帶著淡淡的哀傷。而最終一句話”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。使我感覺到詩(shī)人那紛亂的離別之情,慢慢隨著殘?jiān)碌挠鄷,布滿在江邊的樹上。感覺上這首詩(shī)仿佛還沒有結(jié)束。
同樣,對(duì)于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著名詩(shī)人的詩(shī)篇我也十分喜歡。
正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味!包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不一樣的荒涼遙遠(yuǎn)的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”更突出了詩(shī)人對(duì)邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來到了邊塞的孤城,仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認(rèn)為,唐詩(shī)是不可缺的,人們從中能夠感受到古人當(dāng)時(shí)所體會(huì)的一切,也會(huì)學(xué)會(huì)到更多,懂得更多,能夠?qū)懗龊梦恼,心胸也?huì)開闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習(xí),并將它們牢記。
《唐詩(shī)三百首》讀后感3
嚴(yán)羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話。
縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細(xì)讀唐詩(shī)后我才明白,只有當(dāng)詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。
詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現(xiàn)歸納體會(huì)如下:
其一、高明的詩(shī)人往往會(huì)馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì)由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當(dāng)一首詩(shī)能達(dá)到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩(shī)作,因?yàn)樗磉_(dá)的意境能夠直指人心。
其二、一個(gè)博學(xué)有品位的.詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個(gè)能夠改其習(xí)端,習(xí)禪心法的覺悟者。日久天長(zhǎng),他的詩(shī)作自然會(huì)達(dá)到一種無礙的境界,詩(shī)人也會(huì)活潑潑地創(chuàng)新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。
其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因?yàn)橹灰x他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無心之心。
其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無礙”的人。
《唐詩(shī)三百首》讀后感4
具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩(shī)是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩(shī)人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫送好友上任的情懷。
王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺間已來到城外。回望那長(zhǎng)安城在三秦的護(hù)衛(wèi)下顯得如此無奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì)?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調(diào)離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對(duì)別離,只要我們彼此心中著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無存。
送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤(rùn)。“快別像女孩子一樣,流淚送別。看,只要我們彼此心里有著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也如同近在咫尺啊!
這是何等開闊的胸襟,何等超脫的情懷。空間上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”將千古傳頌。
其實(shí),但從上面的分析來看,深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這種樂觀豁達(dá)的態(tài)度,必然有他存在的`社會(huì)根源。唐朝是我國(guó)的封建社會(huì)走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)所表達(dá)出來的豪邁,它的情調(diào)和唐朝前期經(jīng)濟(jì)文化走向繁榮、封建社會(huì)上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。
《唐詩(shī)三百首》讀后感5
這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(zhǎng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開始我覺得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì)了看詩(shī)意背詩(shī),覺得故事讀起來很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來越喜歡讀古詩(shī)。
“讀書破萬卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的書多,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書的作用很大。以前讀書時(shí),我總是心安定不下來,眼睛盯著書,心早已飛得無影無蹤,F(xiàn)在我看書很認(rèn)真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!边@首詩(shī)是無名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們是學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),為了將來打好扎實(shí)的基礎(chǔ),時(shí)間不等人,時(shí)間是無價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!
《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的`《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈(zèng)汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結(jié)晶。他們的聰明是我們難以達(dá)到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習(xí)更多知識(shí)吧!
《唐詩(shī)三百首》讀后感6
如果說中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。
雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人的精神力量。
那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語言,似乎在向我們?cè)V說著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。
可以說《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。
書中各種詩(shī)體都有,如:五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現(xiàn)了一首首名詩(shī),一個(gè)個(gè)名句。
既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。
書的取材也十分廣泛,不拘一格。
不僅有描寫自然風(fēng)光的,也有揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來深重災(zāi)難的,還有表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人依依惜別之情的。
既有描寫歸家時(shí)的復(fù)雜心情,又有描寫君王愛情的`悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國(guó)恨家仇,浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義,這本書是應(yīng)有盡有。
每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。
每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們;他像老師,無論在學(xué)習(xí)上還是做事上,時(shí)刻教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。
每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。
拿起這本書再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。
品讀書中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華,永遠(yuǎn)留在一代代中國(guó)人的心中。
作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”吧!
《唐詩(shī)三百首》讀后感7
俗話說,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我最近喜歡上唐詩(shī),詩(shī)的美感,詩(shī)的韻律讓我印象深刻。
有人說,你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩(shī);你若想了解唐朝當(dāng)時(shí)社會(huì),你就得去讀唐詩(shī);你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩(shī);你想要去了解詩(shī)人的一生,你就得去讀他的詩(shī),我覺得這是很有道理的。唐朝是中國(guó)古代文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩(shī)人孟浩然,邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”表達(dá)出的唐朝讀書人的困難這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩(shī),他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī),你就能了解唐朝的`歷史和社會(huì)民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人,了解唐朝社會(huì)很好的史料。
這些都是老祖宗們給留下的精神財(cái)富,我們可以從中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們正確的人生觀,價(jià)值觀和歷史觀。我喜愛唐詩(shī)。
《唐詩(shī)三百首》讀后感8
一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊(yùn)涵著許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語言,訴說了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國(guó)古代的歷史,那是我們中國(guó)的成長(zhǎng)足跡。
其中讓我印象深刻的'是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說是懂,那也是似懂非懂,F(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。
《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的《贈(zèng)汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊(yùn)含著我們能體會(huì)到的母愛,和母親為孩子的無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)你打開《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì)感覺這本書像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當(dāng)你合上書的那一剎那,覺得眼前是一幅山水名畫。這幅畫既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì),既有慈愛又有怨狠,這幅畫是多么的真實(shí)!
我愛《唐詩(shī)三百首誦讀本》,也愛留傳至今的古詩(shī),更愛我們的中國(guó),沒有古代人們的智慧,沒有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)!
《唐詩(shī)三百首》讀后感9
這個(gè)暑假,我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書。在這本書里,給我印象比較深的是就是《游子吟》這首詩(shī)了。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫的,寫出了母愛的無私與偉大。
《游子吟》這首詩(shī)的就在“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!币馑季褪牵赫l說兒女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我就會(huì)想起一件事。
那天下午放學(xué)后,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶傘,就在我焦急萬分的時(shí)候,看見媽媽帶著雨傘來接我了。她快速的'向我跑過來,根本不顧雨下得有多大。她把傘遞給我,說:“快把傘打好了,別被雨淋到了,要不然會(huì)感冒的。”當(dāng)我們回到家后,我倒沒什么事,媽媽卻感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家務(wù)了。
到了晚上,媽媽忍著頭痛去幫我做飯,做完飯后,自己飯都沒有吃幾口,就去睡覺了。
到了第二天早上,由于我睡過頭了,走的時(shí)候太匆忙了,導(dǎo)致我忘帶了英語課本?赡翘煸缟吓銮墒怯⒄Z課。我心急如焚,不知道該怎么辦才好。過了幾分鐘,我看見媽媽氣喘吁吁地跑上樓來給我送英語書,送完又匆匆地去上班了。看著媽媽忙碌而操勞的背影,我不僅熱淚盈眶。是啊,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
《游子吟》這首詩(shī)給我了一個(gè)啟發(fā):母愛是無私的,也是偉大的,今后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓媽媽過上好的日子,不用這么操勞。
《唐詩(shī)三百首》讀后感10
這個(gè)暑假里,我讀了很多書,其中比較令我喜愛的還是那本《唐詩(shī)三百首》。
《唐詩(shī)三百首》這本書有許多令人贊嘆不己的詩(shī)句,而我比較喜歡的一首詩(shī)是由唐代李白所寫的《行路難》在這首詩(shī)中,我比較喜歡的詩(shī)句是:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@詩(shī)句告訴了我,做事要堅(jiān)持不懈。
記得有一次,我看到了一些騎單車的騎手在路上自由的馳騁。于是小小的`我便萌生了一個(gè)想法一一那就是學(xué)騎單車!
于是我去找了爸爸,跟爸爸說完我要學(xué)騎單車的時(shí)候,爸爸便對(duì)我說:“騎單車需要毅力,你能做到嗎?”
我迅速地回答:“當(dāng)然可以!”
剛開始的時(shí)候,我以為騎單車就是件十分簡(jiǎn)單的事。我把腳放上去時(shí),由于重心不穩(wěn),差一點(diǎn)就摔了個(gè)馬大哈。第二次我吸取了教訓(xùn),我先是左腳一踩,讓右腳跨過自行車,坐在了車座上,但是雙腳還在地上,爸爸見我不敢動(dòng),便和我說:“別怕,我在后面推你!甭牭竭@句話后,我士氣大增,勇敢將雙腳踩上了踏板,向前騎去,可是還沒騎到一半,便又摔了一跤。
這一下摔得可不輕,我的膝蓋上摔出了血,我當(dāng)時(shí)就罷工,不學(xué)了。爸爸見我不想學(xué)騎單車后就跟我分享個(gè)小技巧:“要倒的時(shí)候往另一邊倒!甭牭竭@句話,我鼓起了勇氣繼續(xù)學(xué)騎單車……我堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎單車。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”無論做什么事只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
《唐詩(shī)三百首》讀后感11
蘇軾云:“腹有詩(shī)書氣自華!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”讀詩(shī),可提升人的智慧與培養(yǎng)情操。唐詩(shī)乃我國(guó)文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識(shí)古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。
初讀詩(shī),讀的是易上口的語句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(zhǎng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最愛在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊的濃郁書香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂國(guó)憂民;讀白居易的清揚(yáng)暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內(nèi)心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過人生的種種境遇,當(dāng)與友人道別時(shí),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”成為心中的慰藉。當(dāng)考試失利時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!惫膭(lì)我突破“行路難”的困境。惟有詩(shī),是我不離不棄的`知己和精神支柱。
社會(huì)迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無味的外來事物。有新聞報(bào)道:近六成的人認(rèn)為中國(guó)人崇洋媚外。其實(shí),中國(guó)文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內(nèi)涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國(guó)文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開始培養(yǎng)孩子對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛之情,在全社會(huì)營(yíng)造濃郁的國(guó)學(xué)氛圍迫在眉睫。
我覺得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應(yīng)該讀唐詩(shī)愛唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因?yàn)樘圃?shī)的美,因?yàn)樘圃?shī)的智慧。
《唐詩(shī)三百首》讀后感12
人生是短暫的,生命是有限的。而知識(shí)卻是長(zhǎng)久的,是無限的。知識(shí)會(huì)一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來,并且一直走下去,會(huì)把知識(shí)傳授給每一個(gè)它經(jīng)過的生命。
唐詩(shī),被譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)歌顛峰”。讀了《唐詩(shī)三百首》,讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)仙”李白,讀了他的詩(shī)讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)圣”杜甫,他的詩(shī)有著豐富的社會(huì)內(nèi)容,鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的.變化過程中的社會(huì)面貌,所以他的詩(shī)被后人稱為詩(shī)史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說:“李杜文章在,光焰萬古長(zhǎng)”(調(diào)張籍)。李杜的詩(shī),充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)人民的熱愛;讀《唐詩(shī)三百首》還讓我認(rèn)識(shí)了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說:“杜樊川詩(shī)雄姿英發(fā),李樊南詩(shī)深情綿邈”
……
唐王朝的人才可真多,好詩(shī)也不少哦!
離別本是一個(gè)舊話題,但王維的一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個(gè)人在家的孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。
“玉階生白露,夜久侵羅株。卻下水精簾,玲瓏忘秋月!崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周圍的環(huán)境和自己動(dòng)作的描寫中,流露出了一個(gè)孤獨(dú)的形象……
《唐詩(shī)三百首》讀后感13
我在收拾舊書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩本配套的唐詩(shī)三百首,我就拿起來看。
隨便一翻就翻到兩首古詩(shī)而且都是學(xué)過的一首是望廬山瀑布,溫習(xí)一下吧,估計(jì)好多人都忘了。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。還有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,再溫習(xí)一下也不錯(cuò)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。
又翻了一頁(yè),看了一會(huì),都是沒學(xué)過的詩(shī)。有一首是杜牧的赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。還有于鵠的巴女謠巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)。不愁日暮還家錯(cuò),記得芭蕉出槿籬。我去電腦上查了一些有關(guān)赤壁和巴女謠的一些資料。赤壁這首詩(shī)的'意思是斷戟沉沒泥沙中,六百年來竟未銷熔;自己拿來磨洗,認(rèn)出是赤壁之戰(zhàn)所用。假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜的火攻計(jì)方便;大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺(tái)中。巴女謠這首詩(shī)的意思是一個(gè)巴地的女孩騎著一頭牛,唱著民歌,沿著處處鋪展著荷葉、處處盛開著荷花的江岸,慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家門,我記得我家門前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿籬笆。
我個(gè)人覺得能讓我們長(zhǎng)知識(shí),都了解古詩(shī),所以可以去看一看。
《唐詩(shī)三百首》讀后感14
英國(guó)的培根曾經(jīng)說過“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”,宋代的蘇軾也曾云“腹有詩(shī)書氣自華”,下面我們就來讀一讀詩(shī)吧。
就比如唐代孟郊的《游子吟》,讀了這首詩(shī),我的心情久久不能平靜,詩(shī)人的母親一邊辛勞地為兒子縫制衣服一邊思念遠(yuǎn)游的兒子的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前。讀了這首詩(shī),我更能體會(huì)母愛的偉大,媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在腦海里。母愛是偉大的,詩(shī)中的`母親是那樣的愛著自己的兒子,我的媽媽有何嘗不是呢?媽媽懷胎十月生下我,把最好的都留給我,這首詩(shī)又一次喚起了我對(duì)媽媽的感激!
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家;秀敝校曳路鸪闪四堑溲诺墓糯迳,為豐富懂我頭上淡藍(lán)的逍遙巾。乘上一輛古舊的馬車,馬車吱吱呀呀而去,一到兩邊是一片片火紅的楓樹,把我的雙頰也映得微紅,叫我如何不停下車來多看兩眼?“小令樽前見玉簫,歌曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消!币股焉睿蚋嗽谡慕值郎显阶咴竭h(yuǎn),而紅樓之上酒興正濃。蕭是那精精制制的玉簫,燈是那花花貴貴的銀燈,音樂就在身邊流淌著……
如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品味唐詩(shī),則可以使其勉勵(lì)你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個(gè)清凈之所,心如止水的捧一本唐詩(shī),來領(lǐng)略其中的感悟。
《唐詩(shī)三百首》讀后感15
今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱。
《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì)復(fù)蘇,以迅速的長(zhǎng)勢(shì)重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復(fù)了青春,行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的'例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶,看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)驕傲地說:“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。” “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說。風(fēng)呼呼吹著,不一會(huì)兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強(qiáng)精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
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