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      原創(chuàng)文章:讀有所得

      時(shí)間:2020-10-08 17:48:51 文章 我要投稿

      原創(chuàng)文章:讀有所得

        人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。

        -------- --- 但丁

        在人類文明的圣殿面前,只有找到心靈的鑰匙,才能打開文明圣殿的大門,才能翩然而入;人類文明好比一個(gè)個(gè)臺階,邁上了第一個(gè)臺階后,才能拾級而上,直至進(jìn)入神圣的文明殿堂。人類文明從何而來?它在人類的滄桑歲月里,它在浩瀚的知識海洋中。誰尋覓到了這把鑰匙,誰就有資格去扣開文明之門。而讀書只是一塊 “敲門磚”,讀有所得才是奠定文明之巔的基石。

        知識是人類文明進(jìn)步的階梯,縱觀世界文明史,就是靠知識的積淀而促進(jìn)了世界文明進(jìn)化過程;一個(gè)民族要靠文化創(chuàng)新日益強(qiáng)盛;一個(gè)人要成長,沒有經(jīng)過讀書學(xué)習(xí)的歷練不能成熟和進(jìn)步。一個(gè)國家要興旺發(fā)達(dá),沒有人類整體文明素質(zhì)的提高,也不可能實(shí)現(xiàn)。從而也見證了“萬般皆下品,唯有讀書高”、“知識就是力量”這一顛撲不破的真理。

        當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入知識大爆炸的時(shí)代,加上我們已經(jīng)進(jìn)入高科技信息高速發(fā)展的嶄新的時(shí)代,知識更新日新月異,我雖然學(xué)歷不高,所從事的職業(yè)也不是“白領(lǐng)”階層,但是我對“人類社會文明”這樣的話題,還是有比較深的感悟的。一直以來,我很喜歡讀書,碰到好的書籍,我更是愛不釋手,飯可以不吃,覺可以不睡,讀起來如醉如癡,深深地沉浸在書的情愫里而不能自拔。我算不上博覽群書,但是看過的書籍也是五花八門。要說我是一個(gè)“書蟲”也是恰當(dāng)不過了。小時(shí)候躲在被窩里偷偷看書,昏暗的燈光害得我變成了現(xiàn)在的“四只眼”,値得慶幸的是,我在書本中吸收到了大量的知識營養(yǎng)和知識能量,不但增強(qiáng)了我奮發(fā)有為的自信心,而且也提高了我對世界、對人間萬象的深刻認(rèn)識和理解。自身的.視野更加開闊,文化底蘊(yùn)更加厚實(shí),包括整個(gè)人的綜合素質(zhì),都在悄然地發(fā)生著變化。我已經(jīng)習(xí)慣了在知識的海洋里尋找快樂,在困惑中尋求精神的解脫。

        讀什么樣的書?我的感悟是,不能只是一味為讀書而讀書。讀書也要有選擇,這樣做的目的,無非告訴大家少走“彎路”。我的體會是,在浩瀚的書海里,首先我們要學(xué)會識別那些書是對我們有用的,要優(yōu)中選優(yōu),精益求精。因?yàn)榇竽X的儲藏能力所限,不可能是“百庫”,為此,多學(xué)多看經(jīng)典,多讀精品,以便在有限的時(shí)間里獲取最大的學(xué)習(xí)成果。然后用知識的力量去創(chuàng)新,樹立自己的人生目標(biāo),追求自己最崇高的理想,對社會和人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀,這才是我們的終極目標(biāo)。

        讀有所得,是讀書追求的境界。讀完一本書以后,要學(xué)會思考,形成自己的邏輯思維,從中有所感悟,修心煉性,形成高貴的品質(zhì)。然后以一個(gè)全新的面貌去服務(wù)于社會,正所謂讀以修心養(yǎng)性,學(xué)以自勉致用,這就是讀書做人的道理。讀好書,提高自身形象,做一個(gè)文明的人,有道德的人,人類整體素質(zhì)的改變從而也推進(jìn)整個(gè)社會及人類文明的改變。國家在教育體制改革發(fā)展綱要中明確對“素質(zhì)教育”作為治國興邦的戰(zhàn)略來抓。我想說知識能改變一個(gè)人的命運(yùn),知識也能改變一個(gè)國家的命運(yùn)。

        我記得在一次新聞中看到,一個(gè)十八歲的殘疾少年,每天搖著三輪車,風(fēng)雨無阻去學(xué)校,與一群五六歲的孩子們一起讀書的場面,我很感動(dòng)。這個(gè)少年因?yàn)殡p腿殘疾,一直在外流浪,因?yàn)椴蛔R字,辛苦打工掙來的錢被別人愚弄了而身無分文。他滿面淚痕的傾訴:“不認(rèn)識字,回家該坐那一趟火車我不知道?吃飯找不著地方,睡覺找不到旅社,最后只能沿路乞討回家,真的是很凄慘。”正是因?yàn)檫@樣,他才意識到,只有讀書才能生存,才能不上當(dāng)受騙,不被人欺負(fù),才能自食其力,才能融入社會。他苦苦地哀求校長,讓他從一年級開始學(xué)起。盡管只能依靠滑板車步行,但是幾年下來,他堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨無阻,連起初不看好他的校長也被感動(dòng)了。

        這樣的例子太多太多了,大家熟悉的張海迪,也是一個(gè)坐在輪椅上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的姑娘。她與自己的命運(yùn)極力抗?fàn),沒有自暴自棄,而是堅(jiān)持不懈的努力讀書。雖然沒有機(jī)會進(jìn)學(xué)校,通過自學(xué)還是取得了哲學(xué)碩士的學(xué)位。自學(xué)英語、德語、日語,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》這些感人肺腑的勵(lì)志小說,被譽(yù)為當(dāng)代的“保爾”。她的作品在社會上的青少年中間引起了強(qiáng)烈的反響,這就是一個(gè)人讀書的好處,她已經(jīng)通過知識改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了自我人生價(jià)值。這位偉大的女性還被《環(huán)球雜志》評為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀(jì)女性!边@是何等的殊榮?試問有幾位健康的女性能有如此震撼的毅力?

        希望大家都能在忙碌的閑暇之余靜下心來品讀一段文字,就當(dāng)作是一種休閑食品、精神食糧,以慰藉空虛的心靈,補(bǔ)充自身的能量。這樣,慢慢形成一種良好社會的風(fēng)氣,指引青少年把讀書也當(dāng)成一種習(xí)慣和追求。我相信文明之風(fēng)會開遍神州大地,走出去,我們都能抬頭挺胸的說:“我是炎黃子孫,龍的傳人!”