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20年后寫(xiě)給老師的信6篇
20年后寫(xiě)給老師的信1
親愛(ài)的趙老師:
您好!
我是左德峣,海外20xx屆的畢業(yè)生,不知您是否記得我?
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年了,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為能獨(dú)當(dāng)一面的大人,也經(jīng)歷了種種人或事,但是,歲月無(wú)情人有情,時(shí)間并未淡化我心中的您的影子,反而令它更加的凝實(shí),難以忘卻,也加深了我對(duì)您的思念。
您教我們的時(shí)候,正是青少年價(jià)值觀、人生觀、身心發(fā)展趨向的決定性形成期。是您,不斷給我們講述名人的事跡,前人成功的經(jīng)驗(yàn),用他們的事跡鞭策我們不斷奮進(jìn),是您,教我們?yōu)槿颂幨、教?huì)我們?nèi)套,悉心教給犯錯(cuò)的我們正確的做法,將我們引入正道,也是您教給我們“永遠(yuǎn)坐前排”、“榮譽(yù)高于一切”等重要的人生信條,相信直到現(xiàn)在,您的學(xué)生們也一直持著這些信念。老師,您讓我們得到的不僅是知識(shí),還有很多成為社會(huì)精英所必備的素質(zhì),使我們以一種較他人更成熟的姿態(tài)走向社會(huì)。您的很多話,都成為了我們遇挫、奮斗的信念與動(dòng)力,“勝在起跑線”讓我們領(lǐng)先他人,那個(gè)“悟”字更令我們行為更加理智,您為我們的未來(lái)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),我們的成功是您心血付出的見(jiàn)證!
當(dāng)年那些好勝、渴求知識(shí)的少年們,如今都在各自的領(lǐng)域取得了不菲的成就。例如,號(hào)稱“妙手回春、在世華佗”的名醫(yī)姜嘯晨;核能領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)得主梁敏以及現(xiàn)伊利乳制品集團(tuán)首席執(zhí)行總裁王皓楠等等。大家成就雖不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是20xx屆海外八班的畢業(yè)生,且都是您的學(xué)生!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名機(jī)械工程師。當(dāng)今,科技與生活完美融合,科技就是生活。人類之所以高級(jí),是因?yàn)槲覀兊目萍及l(fā)達(dá),不然我們無(wú)法生存,因?yàn)檎擉w質(zhì),我們無(wú)論如何也不能與別的動(dòng)物相提并論。我致力于制造智能機(jī)器人,讓它們給人類提供更高級(jí)的服務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)取得了重大突破,我研制出的機(jī)器人,外表已經(jīng)與常人無(wú)異,但還是只能勉強(qiáng)地通過(guò)圖靈測(cè)試。該段人工智能水平已經(jīng)足以做很多事。像家務(wù)機(jī)器人、救災(zāi)機(jī)器人、戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人等已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。機(jī)器人具備很多體格方面的優(yōu)勢(shì),形態(tài)、材質(zhì)范圍廣、功能多、不知疲倦等。遺憾的是,雖然它們很有用,但是大部分的時(shí)候很容易失控,容易傷害人類。雖然我們給他們?cè)O(shè)置了無(wú)線引爆。能源終止等有效停止其繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的操控手段,但是這很傷機(jī)身,會(huì)令它報(bào)廢,更不用說(shuō)它造價(jià)高昂,如果不是政府扶持,我們恐怕已身無(wú)分文?紤]到它很難普及,民眾難以接受他們,所以我向耗費(fèi)耗能低的納米科技發(fā)起進(jìn)攻,研究結(jié)果還是差強(qiáng)人意。雖然智能機(jī)器人沒(méi)有取得成功,但是我的其他一些研究成果還是滲入了民眾的生活當(dāng)中,F(xiàn)在我研究的.屏幕已經(jīng)脫離了實(shí)體,以能量光幕形式存在,不限空間,可以通過(guò)設(shè)置無(wú)限放大,這是我的一個(gè)不錯(cuò)的研究成果。而各種設(shè)備也被我們縮小了體積,我們的手機(jī)體積可以做到黃豆大小,目前已熱銷(xiāo)上億臺(tái),造成手機(jī)市場(chǎng)份額被我的品牌占去大半,打敗了ipone25,成為了智能手機(jī)霸主。還有傳統(tǒng)的能源供給方式也被我們打破。20年前吹得神乎其神的科幻片,部分已成為了20xx的紀(jì)實(shí)片。
如果說(shuō)八班是我們的地,您就是澆灌、滋潤(rùn)我們的雨露。如今我們已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。謝謝您!就像您說(shuō)的,“永遠(yuǎn)坐前排”一樣,止步不前只能被超越,我們會(huì)取得更好的成績(jī),超越現(xiàn)有的高度!
現(xiàn)在的您還好嗎?記得當(dāng)年您的嗓子就不是很好,而現(xiàn)在,您也年逾古稀,這個(gè)歲數(shù)的老人身體病癥多發(fā),您一定要經(jīng)常鍛煉,注意保養(yǎng)身體!如果您遇到一些困難,請(qǐng)不要忘了您的學(xué)生們,我們會(huì)幫助您的!
您的學(xué)生左德峣
20xx年2月27日
20年后寫(xiě)給老師的信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
五年畢業(yè),桃李芬芳!五年了老師,自從一年級(jí)的時(shí)候,您就想園丁一樣播下種子,一直養(yǎng)育著我們。您的知識(shí)甘露令我們這些幼苗永生難忘!
記得三年級(jí)的時(shí)候,那天走進(jìn)教室的您緊閉著嘴,到黑板前寫(xiě)了幾個(gè)大字:手語(yǔ)課,然后扭過(guò)頭來(lái)將目光對(duì)準(zhǔn)我們,開(kāi)始用手語(yǔ)與我們交流。您又在黑板作了解釋,因嗓子啞而將這節(jié)課變?yōu)槭终Z(yǔ)課。那時(shí)我的心頭陡然一緊,尚老師艱辛的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前:熬夜給我們改作業(yè),不惜身體一次次為我們輔導(dǎo),和我們交流,午睡時(shí)間仍對(duì)我們不放心,打電話和家長(zhǎng)溝通。老師!老師,您這位辛勤的園丁我們永生難忘!您的一滴滴知識(shí)玉液瓊漿令我們一輩子收益!你的恩情我們永生難忘。
還記得四年級(jí)上半學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我的學(xué)習(xí)幾乎直線下滑,聽(tīng)課狀態(tài)也是大不如前。您那時(shí)著急萬(wàn)分。您給我爸打進(jìn)了電話,然后與我爸交流,我在旁邊聽(tīng)到了尚老師的話“您給一哲交流交流,看看是哪出了問(wèn)題?需要改正,他是個(gè)不錯(cuò)的孩子……”也就是這幾句很普通的話,卻是您的.淳淳教導(dǎo),這聲音那么溫和,那么熟悉,每一絲都包含著您的關(guān)心,每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻,我的眼角濕潤(rùn)了,感動(dòng)得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血,為我們提高成績(jī)而操心,在小學(xué)五年之中用心血為我們的知識(shí)保駕護(hù)航,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
更記得五年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)不錯(cuò),不免開(kāi)始有點(diǎn)得意忘形,朝同學(xué)們炫耀起來(lái),您看到后,放學(xué)時(shí)又一次告誡我:“這次考得雖然不錯(cuò),但別太驕傲,這成績(jī)比外班差遠(yuǎn)了,別得意忘形,把目標(biāo)定得遠(yuǎn)一點(diǎn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”我聽(tīng)得出來(lái),話雖嚴(yán)厲,卻是另一種形式的激勵(lì)。要將目標(biāo)定的遠(yuǎn)一點(diǎn),為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩。
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,敬愛(ài)的老師,您是我們小學(xué)時(shí)溫馨的港灣,您是在我們迷路時(shí)那顆最明亮的北極星,您更是我們小學(xué)五年時(shí)光守衛(wèi)著的解放軍戰(zhàn)士!
祝您笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
20xx年xx月xx日
20年后寫(xiě)給老師的信3
尊敬的于老師:
您好!我希望這封信早日越過(guò)千山萬(wàn)水,與您分享我勝利的喜悅。
我在南極。這地球的最南端,氣候雖冷,但卻很熱鬧,鯨魚(yú)在海洋里噴著巨大的水柱,紳士般的企鵝蹣跚著走來(lái)歡迎我們……我的科研項(xiàng)目:“南極—對(duì)蝦”試驗(yàn)已獲得成功。南極的磷蝦特別多,個(gè)兒小,營(yíng)養(yǎng)豐富,繁殖能力強(qiáng),過(guò)去是鯨魚(yú)的美味。現(xiàn)在我讓他和我國(guó)的大對(duì)蝦結(jié)親,繁殖的后代個(gè)兒大,兩個(gè)足有500克,已在長(zhǎng)江安家,不就市場(chǎng)上就可以大量供應(yīng),只是每年需上南極一次,收集蝦籽。
這次來(lái)南極之前,在青島遇見(jiàn)了開(kāi)勞模會(huì)的老同學(xué)鞠佳倍、殷賀瑋、陳彥青。鞠佳倍現(xiàn)在在濟(jì)南設(shè)計(jì)院工作,仍然戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,譽(yù)滿山東的威海海上公園就是她設(shè)計(jì)的;殷賀瑋,當(dāng)年的淘氣鬼,身材魁偉,南海艦隊(duì)駕駛著全自動(dòng)艦艇上夜衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)海;陳彥青,我們的班長(zhǎng),他從上海醫(yī)大畢業(yè)后,以優(yōu)異的成績(jī)留校任教,是一位頗負(fù)盛名的科學(xué)家。陳彥青正在研制一種可以健康長(zhǎng)壽的藥,他說(shuō)一旦成功,首先給您寄去。我們共同的心愿是祝您健康長(zhǎng)壽。
敬愛(ài)的于老師,我們老同學(xué)相見(jiàn),天南海北,無(wú)話不談。但我們談?wù)摰倪是您—我們的于老師。沒(méi)有您作為人梯,就沒(méi)有我們的今天!我們沒(méi)有忘記作文本上鮮紅的對(duì)勾;沒(méi)有忘記兒童時(shí)代徒步走的照片;沒(méi)有忘記老師辛辛苦苦教我們知識(shí),對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
老師啊老師!您教給我們知識(shí),教給我們做人的'道理,激勵(lì)我們做對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。今天,我們沒(méi)辜負(fù)您的期望,各自對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)了一份力量,這也是您披星戴月、嘔心瀝血、教書(shū)育人的結(jié)晶。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我們對(duì)你的尊敬、感謝和思念之情。我們相約明年教師節(jié)那天,一起去母?赐磹(ài)的于老師。
此致
最崇高的敬禮
您的學(xué)生:王劉旖旎
20xx年3月4日
20年后寫(xiě)給老師的信4
敬愛(ài)的賈老師:
您好!您的身體還好嗎?您也許想不到吧,我就是您二十年前的學(xué)生王君妍呀!
賈老師,您當(dāng)年對(duì)我的教誨,我仍記憶猶新。那時(shí)候,我是一個(gè)害羞的孩子。記得有一次,我寫(xiě)作文的'時(shí)候,鋼筆沒(méi)水了,我已問(wèn)過(guò)所有的同學(xué),可是,他們卻說(shuō)沒(méi)有帶,當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,突然,一個(gè)親切的聲音問(wèn)我:“王君妍,你怎么了?”我回過(guò)頭來(lái),一看是您,我說(shuō):”鉛筆沒(méi)水了!澳菚r(shí),您想也沒(méi)想,轉(zhuǎn)過(guò)頭,就向辦公室走去,回來(lái)的時(shí)候,您手里卻多了一瓶鋼筆水,當(dāng)時(shí),您對(duì)我說(shuō):”給,把鋼筆打滿水,再給我!斑@件事,我現(xiàn)在想起來(lái),心里都是熱乎乎的。
老師,正是您當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格,才使我們個(gè)個(gè)都成了棟梁之才,您知道嗎?當(dāng)年的小孫斌,已經(jīng)成了現(xiàn)在的長(zhǎng)跑冠軍,我也已經(jīng)是一名偉大的警察了,要是有機(jī)會(huì)的話,您也來(lái)我家坐坐吧!
在這二十年里,我還和胡語(yǔ)欣、張熙哲……舉辦過(guò)聚會(huì),談了談現(xiàn)在的工作,您肯定沒(méi)有想到,以前在班里學(xué)習(xí)最差的常自闖,現(xiàn)在也當(dāng)上了經(jīng)理。
好了,今天就寫(xiě)到這里吧,我還會(huì)繼續(xù)給您寫(xiě)信的。
祝您身體健康!天天開(kāi)開(kāi)心心!
您的學(xué)生:王君妍
20xx年1月31日
20年后寫(xiě)給老師的信5
親愛(ài)的老師:
您好!
還記得我么?我就是那個(gè)不聽(tīng)話、愛(ài)玩、經(jīng)常給您闖禍的男孩子——徐君生。您現(xiàn)在身體還好么?曾記得您身體不好,經(jīng)常帶病給我們上課。一堂課下來(lái),您的額角布滿了汗珠。而我們卻不認(rèn)真聽(tīng)講,惹您生氣。老師,您工作還那么忙嗎?曾記得月光皎潔的夜晚,走在您的窗前,看到您埋頭批改作業(yè)的身影。曾記得陽(yáng)光明媚的周末,您犧牲自己的休息時(shí)間,拖著有病的身體到學(xué)生家做家訪的身影……您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,每一次教導(dǎo),都深深銘刻在我們的記憶里。有一次,我在學(xué)校樓梯上跑,不小心被值周生逮個(gè)正著。他們把我送到您的面前,那時(shí)我很害怕,以為你會(huì)大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)我,就把責(zé)任往別人身上推。沒(méi)想到您卻和藹的說(shuō):“你跑犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,但你不能撒謊!這次我先原諒你,但以后絕對(duì)不能再撒謊!睆拇,我不再撒謊,成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。不再闖禍、犯錯(cuò)誤,不再給您和班級(jí)抹黑。
還有一次,我把您交給我的.任務(wù)交給別人去完成,自己卻去玩了。這次您教育我說(shuō):“老師交給你任務(wù)是信任你,而你把任務(wù)交給別人完成就是沒(méi)有責(zé)任心,那么我還不如直接交給別人完成呢!”這時(shí),我明白了責(zé)任就是別人對(duì)你的信任,交給別人就是沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)失去信任。從此,我懂得了責(zé)任,取得了您的信任。成為您的有力的小助手。老師,忘不了您的教育之恩,啟蒙之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。忘不了您的師生之情,朋友之情,勝似父母的兒女情。忘不了您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),是您給我們指引了人生的航向,教育我們做人的準(zhǔn)則,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!希望您能保重身體,愿幸?鞓(lè)常伴您左右。
20年后寫(xiě)給老師的信6
親愛(ài)的王老師:
我是沈明煊,您還記得我嗎?二十年前我曾是您的學(xué)生。也許您不記得了,但我一直沒(méi)有忘記您,因?yàn)榈谝惶煳疫M(jìn)入校門(mén)遇見(jiàn)的老師就是您。
我現(xiàn)在也成為了一名教師,我覺(jué)得很驕傲同時(shí)也更加體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦,F(xiàn)在我能寫(xiě)一手漂亮的`好字。記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,剛筆字總是寫(xiě)得不好看,還是您鼓勵(lì)我說(shuō):“你要是想寫(xiě),就會(huì)寫(xiě)得更好!”我最喜歡聽(tīng)您講新課,因?yàn)槟v得生動(dòng)、有趣,常常會(huì)讓我興奮一天!
親愛(ài)的王老師,您知道嗎?我們四班的同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)棒!有的成為了工程師,有的成為了醫(yī)生,有的成為畫(huà)家、警察……就連淘氣的黃英杰也成了著名的主持人。
現(xiàn)在我真的很懷念和您在一起的快樂(lè)時(shí)光。又是一年教師節(jié),難忘師恩!我代表四班全體同學(xué)祝您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生沈明煊
20xx年9月10日
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