寫給遠(yuǎn)方的朋友的信15篇
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信1
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
收到我的來信，你一定感到很意外吧！請?jiān)徫业奶仆缓兔懊粒覀儗W(xué)校正開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，從你們學(xué)校發(fā)出給我們學(xué)校的通信名單中，我認(rèn)識(shí)了你，希望這封信能將我們聯(lián)系起來，希望這項(xiàng)活動(dòng)能為我們架起一座友誼的大橋。
我姓聶，名雯悅，今年11歲，在江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)讀五年級，是和你一般大的女孩，我個(gè)子不高，但明亮的眼睛足以讓我自豪。我待人坦誠、直率，同學(xué)們都喜歡和我交朋友。你的.性格是什么樣的呢？很想通過“手拉手”活動(dòng)和你交朋友，如果你愿意的話，讓我們寫信來彼此了解吧！
如果可以的話，我能邀請你來我的家鄉(xiāng)做客嗎？我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的萍鄉(xiāng)。這里的旅游勝地有許多，如高聳入云的武功山，可稱為游樂場的鵝湖公園……
我的班級是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。有許多有個(gè)性的同學(xué)，大家就像兄弟姐妹，有說有笑，互相比拼，十分快樂！你要是來了，我一定把你介紹給他們。
我聽說，因?yàn)槟銈兗沂杖胛⒈�，所以你被迫輟學(xué)了。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分優(yōu)越，學(xué)習(xí)認(rèn)真，我希望你能盡早返校，不要輕易放棄。聽你們老師說，你們學(xué)校的圖書館設(shè)施很不完善，藏書都不能滿足你們的閱讀需求。這是我最喜歡的兩本書，我現(xiàn)在將它們送給你，希望你也能喜歡。
我遠(yuǎn)方的朋友，希望從此以后我們能成為無話不談的好朋友，在生活上、學(xué)習(xí)上互相幫助，在精神上互相鼓勵(lì)！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：聶雯悅
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信2
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是來自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級四班的宋保羅同學(xué)，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽光自信的小女孩，不管你是誰，我都想成為你們的好朋友。
經(jīng)過我的了解，我知道，你們的學(xué)校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當(dāng)桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的紙張寫著字。但你們依然堅(jiān)持著求學(xué)，風(fēng)雨無阻。你們是我們的'榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。可再看我們，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來沒有嘗到過挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費(fèi)�，F(xiàn)在回想起來，我都后悔莫及了。
不過，現(xiàn)在我們的學(xué)校舉辦了“手拉手，心連心”的活動(dòng)，有了這一個(gè)活動(dòng)，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實(shí)現(xiàn)不用為文具用品而擔(dān)心；我還會(huì)給你們寄去幾本書，讓你們在知識(shí)的海洋里遨游。我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，你我共同進(jìn)步！共同在一個(gè)起跑線上！
祝你：
天天開心，萬事如意。
關(guān)心你們的xxx
20xx年7月9日
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、六年級一班的曾靖斐，很高興與你交朋友。
今天老師給我們上了一節(jié)口語交際課，還播放了一些關(guān)于大山里孩子上學(xué)和吃飯時(shí)的視頻。
以前，我還以為山里的孩子和我們差不多，只不過住在鄉(xiāng)下罷了。可是，看了這幾個(gè)視頻之后，我才知道我想錯(cuò)了。
你們離學(xué)校遠(yuǎn)的，周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學(xué)校，走山路還要兩三個(gè)小時(shí)，身上還背著東西，有的鞋都磨破了，還忍著穿。要是我的話，早就不想被這么重的'東西了；要是我的話，早就不想走這么久的山路了；要是我的話，早就把這雙破了的鞋扔掉，再換一雙新的；要是我的話······就這幾點(diǎn)，我一點(diǎn)也比不上你們。
在學(xué)校里，你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜，從來不挑食。雖然不是很好吃，但你們卻吃的津津有味，而且一年也吃不到幾次肉�？吹侥銈儯揖蛯ξ彝盏男袨楦械椒浅５男呃ⅲ涸诩依�，我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來伸手，飯來張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的飯菜，萬可我總是挑三揀四的。所以，你們應(yīng)該知道我是個(gè)怎樣的人了吧！
好了，不說了。等你有時(shí)間來我的家鄉(xiāng)‘山東’來玩吧！我可是舉雙手雙腳歡迎的，拜拜！
祝：
身體健康，天天開心
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信4
西部貧困小朋友：
你們好
我是濉溪縣新城初級中學(xué)小學(xué)五年級四班的一名小學(xué)生，我叫陳瑩。今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身軀，還看到你們留下的艱辛的淚珠。
你們的生活是那么艱苦。你們的學(xué)校是一間間破爛不堪的泥土屋，沒有電燈，沒有電扇，連小板凳都沒有！同學(xué)們只能站著上課，這一切我都無法想象。你們吃不飽穿不暖。飯還要自己做；你們的衣服都是破破爛爛的。書包是媽媽用破布縫的。你們寫作業(yè)的時(shí)候，本子上都已經(jīng)寫滿了密密麻麻字，都不舍得換；你們的鉛筆，用的只有手指長還不愿扔掉。在寒冷的冬天，你們沒有棉衣和鞋子，到處都凍腫胨爛……你們的生活是那么困難，可你們依然努力學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)得我們學(xué)習(xí)。
讓我來介紹介紹我們的生活吧！我們的學(xué)校很大，也很漂亮。校園內(nèi)有假山，有花壇，還有高大的教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮。在每一間教室的黑板上，都有一個(gè)多媒體電腦，我就是在那上面看到你們的生活情況的。我家住的是漂亮的樓房。家中的家電和家具樣樣應(yīng)有盡有。我的漂亮衣服快把衣柜擠爆了；我的書包都是五顏六色的，目前，我已有15個(gè)書包了！就這我還不滿足，經(jīng)常耍我的`公主脾氣。我一定要向你們學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)毛病。
聽了我的介紹，你們一定非常羨慕，但我相信，你們一定會(huì)被社會(huì)關(guān)注的，我們也一定會(huì)盡力幫助你們的，我想在不久的將來，你們一定會(huì)走出貧困，讓我們手拉手，一起走向幸福！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，相隔千里，但我很榮幸能與你通信，我也相信我們倆之間可以架起一座友誼的橋梁。我是來自重慶市兩江新區(qū)星光學(xué)校的劉彥忻，一個(gè)乖巧，懂事，善良的五年級學(xué)生。我喜歡跳舞、唱歌、彈琴，喜歡結(jié)交朋友，所以今天給你寫下這封信，希望能結(jié)交你這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
下面我給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)——美麗的山城——重慶，有高大的山，有川流不息的江，也有繁華的夜景……重慶之所以被譽(yù)為“小香港”這一美稱，那是因?yàn)檫@里的夜景可以和香港媲美。夜景中的重慶讓人陶醉，五顏六色的燈光把這座城市點(diǎn)綴的'瑰麗無比；長江和嘉陵江把這坐城市分成了兩半。
記得有一次，我們?nèi)胰巳ツ仙酵妫赝久扛魩酌拙陀幸槐K亮燈，當(dāng)太陽的最后一縷陽光消失在天際時(shí)，“唰——”的一聲，燈全部亮了起來，燈火通明，好像一條時(shí)光隧道，將我們送往南山最頂端。
登上南山，眼前的一幕讓我目瞪口呆：火樹銀花，星光燦爛，宛如一片星空出現(xiàn)在我眼前。啊——我仿佛置身在夢境里，漫游在太空中。如果，這只是一場夢，我真希望一輩子都不要醒來。那一條條等山路猶如一條盤龍盤旋而上。在路的斜下方是川流不息的江水，江上那條條船只，掛著彩燈，開著船，仿佛有一片星海展現(xiàn)在我眼前。
遠(yuǎn)方的朋友，我真誠的邀請你來到重慶——這美麗的地方。
此致
敬禮！
遠(yuǎn)方的朋友：XX
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你還不認(rèn)識(shí)我吧！沒關(guān)系，讓我來告訴你。我是浙江省杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級二班的一名小學(xué)生，名叫汪怡。我可是個(gè)可愛的小女孩哦！我今年12歲，有著繪畫和唱歌的天賦，我的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，喜歡扎著兩個(gè)小辮子。我特別想找一個(gè)遠(yuǎn)方的同齡人做我的朋友，使我們在學(xué)習(xí)上可以進(jìn)行競爭。我們還可以取長補(bǔ)短，改進(jìn)學(xué)習(xí)的不足。
介紹完了我自己，我再來向你介紹一下我的學(xué)校吧！我們的學(xué)�？珊昧耍兄鴯湫碌淖酪魏拖冗M(jìn)的.教學(xué)設(shè)備。學(xué)校經(jīng)常開展各項(xiàng)活動(dòng)，如：英語節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)……可有意思了。你知道杭州最美的地方是哪嗎？那就是美麗的西子湖畔了，西湖里的水面平靜得就像一面鏡子，還有許多關(guān)于美麗西湖的民間傳說呢！我最喜歡在西湖上劃船了，如果你也想去的話，那就跟我說，我可以帶你去哦！跟你聊了這么多，你愿意和我成為好朋友嗎？那就趕快給我來信吧！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的伙伴：汪x
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！雖然我們素不相識(shí)，但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，我非常感動(dòng)，你們在這樣的環(huán)境下都能刻苦讀書。
我們的學(xué)校叫新亞洲學(xué)校，這里非常美麗，是歐式建筑風(fēng)格，中西結(jié)合。這里的.老師和學(xué)生都非常和藹可親，這里傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業(yè)余愛好。我還有一個(gè)小書房，里面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星愿大陸》……我還經(jīng)常會(huì)在里面練毛筆字。窗外是一片藍(lán)天，隱隱有鳥兒在作歌，微風(fēng)吹來，讓人非常舒服。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的風(fēng)景。哪里有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英。在山頂上可以看見全部風(fēng)景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。
這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，我們可以經(jīng)常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個(gè)地點(diǎn)，大家在一起玩一玩，你們也可以來我們的學(xué)校參觀，或是你們也可以來到我們的家里玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。
我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書，在笑聲中讀書。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信8
親愛的慧紙：
你好呀！
因?yàn)樽魑睦锊唤o使用真實(shí)的姓名，我就用假名了哈雖然我們沒有見過面，但是，我已經(jīng)把你當(dāng)成我的知心朋友了哦，對了，讓我告訴你我們學(xué)校的事吧，看到這封信以后，你一定要回信�。∥�，本人筆文不好，慧紙桑你就湊合的看吧！
阿咧？我們該談什么好捏？雖然說要談的是校園的事，但是，校園里有好多好多趣事要告訴你，都不知道該先講哪個(gè)好，嗯。。對了我跟你講講我五年級的那次＂植樹節(jié)＂吧！那天天氣晴朗，萬里無云，是適合種樹的好天氣，我們五、六年級拿著種樹所需要的東西。。好啦好啦，廢話不多說，直接進(jìn)入主題吧==+我告訴你哦，那次的植樹節(jié)，就因?yàn)橘嚫纾ň褪俏迥昙壍陌嘀魅卫玻┱f了句：＂這＂妞＂長的真不錯(cuò)，我們用它來做我們五一班的＂代言人＂吧！＂頓時(shí)周圍響起一陣陣笑聲，被我們班的幾個(gè)同學(xué)聽到了，不知從哪里找來一塊平面的石頭，上面用黑筆寫著：＂五一班之木＂這時(shí)，周圍的笑聲更大了，引來了其他班好奇的目光你一定會(huì)很好奇為什么我們都笑了吧，讓我告訴你吧，因?yàn)椋⒛荆⒆趾停⒛梗⒆滞簦酝瑢W(xué)們就自動(dòng)過濾成＂五一班之墓＂了，說起來怎么會(huì)有一種怪怪的感覺。。（某人不禁拉了拉被子）
唔。。不知不覺已經(jīng)這么晚了，最后我再跟你說說我的弟弟吧！我的弟弟，他啊，可是個(gè)超級破壞王和超級搗蛋鬼�。∶看瓮婢哔I不到一天就被解體了，而且，最可惡的是，他每次都趁不注意，就偷偷溜進(jìn)我的房間，把我辛辛苦苦整理好的'書翻下來，還跑到我的床上滾來滾去，把床單弄的皺巴巴的，被我發(fā)現(xiàn)后，還用無辜的眼神望著我，那光波，閃瞎了我的眼睛，慧紙，你說，那家伙是不是很可惡�。∠麓我欢ㄒ欣习职盐曳块g的鑰匙給我，看他以后還怎么進(jìn)我的房間，哼哼哼？
哎呀？已經(jīng)那么晚了，老爸也催我去睡覺了，嘻嘻，我先睡了，愿我們有見面的一天。
祝你
身體健康，萬事如意
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信9
遠(yuǎn)方的朋友；
你好！
我是一名學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我想和你交個(gè)朋友，可以嗎？
我的家鄉(xiāng)衢州十分美麗。這里的空氣新鮮，天空明朗，湖水清澈。這兒還有許多特產(chǎn)，比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些，衢州的休閑景點(diǎn)也很多，如一望無垠的西區(qū)大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來，我一定會(huì)以導(dǎo)游的身份相陪。你的.家鄉(xiāng)是怎樣的呢？那兒有什么特產(chǎn)？那兒有什么景點(diǎn)？
說了這么多，我都忘了自我介紹了。我是一名五年級學(xué)生，熱愛學(xué)習(xí)。我的愛好有很多：畫畫、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機(jī)會(huì)相遇的話，就一起打羽毛球吧，比比誰更厲害！
我們的學(xué)校不僅美麗，還有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒有桂花樹，樟樹，還有梅花呢！這兒的老師十分盡職，像園丁一樣培育我們這些小草，小樹苗。這兒的同學(xué)十分友愛團(tuán)結(jié)。在這個(gè)學(xué)校里，還有著許多有趣的活動(dòng)，如；科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
講了這些，你想不想跟我做朋友呢？假如我們成為了朋友，我們就能互相幫助，學(xué)習(xí)還能齊頭并進(jìn)；假如我們成了朋友，你有什么不開心的，煩惱的事情，都可以向我傾訴。快樂的事也可以與我一同分享；假如我們成為了朋友，每到佳節(jié)我都會(huì)為你準(zhǔn)備一些小禮物；假如我們成為了朋友，你有任何困難都可以跟我說，我會(huì)盡我所能為你解決。
遠(yuǎn)方的朋友，我真的十分想跟你交朋友，因?yàn)槲疫�有許多話沒有跟你說。如果你愿意的話，那就回信吧！讓我們倆建起一座友誼之橋，在橋上握緊雙手，敞開話語交流，一起快樂，一起向美好的，幸福的未來出發(fā)！
你的朋友
2017年11月7日
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信10
窗外，雨還在嘩嘩地下著，我輾轉(zhuǎn)未眠。大雨沖刷著世間的萬物，也沖走了我的思緒。不知怎的，我想到了你——已身在遠(yuǎn)方的你。
你是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，第一個(gè)同桌，第一個(gè)朋友，甚至可以說是最好的朋友。同時(shí)，你也是我強(qiáng)有力的競爭對手，我的好榜樣，我的老師。
那段時(shí)光里，我們幾乎形影不離，我們情同手足，只要有你的`地方一定有我，有我的地方一定有你。還記得嗎？我們的關(guān)系好到了不分你我的地步。我們飯量都不大，一份都吃不完，于是我們輪流買飯，然后到一塊吃，你還稱之為“拼飯”。我們不僅同吃一份飯，還喝同一杯水，同分一塊蛋糕……
我們倆的愛好也那么相似，都喜歡綠色，愛吃巧克力，愛喝奶茶，喜愛小動(dòng)物……然而，這都不是最重要的。我們都癡迷于《紅樓夢》那精彩的劇情和細(xì)膩的表演，經(jīng)常展開激烈的爭辯，不過大多是你占上風(fēng)，因?yàn)槟阌辛骼目诓拧?/p>
我也曾經(jīng)嫉妒過你：你總是那那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績又好，口才又好，知識(shí)面廣，又深得老師的喜歡。我真是羨慕死了。后來，我發(fā)現(xiàn)，你幾乎完美的優(yōu)秀品質(zhì)并不完全是天生的，你個(gè)人的勤奮、踏實(shí)為你的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你總是那么用心地做好每一件事情，這種精神真的值得我學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)。你對我的影響真的太大了，在你的潛移默化的影響下，我也有了更大的轉(zhuǎn)變，取得了小小的成功。
在我的眼里，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。你很瘦弱，看上去弱不禁風(fēng)，你的體育成績不是很理想，體育也許是你最薄弱的項(xiàng)目，但你很堅(jiān)強(qiáng)，你不服輸。你不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜�，你認(rèn)真地學(xué)習(xí)主科科目，你也很認(rèn)真地加強(qiáng)體育鍛煉。那天，你在認(rèn)真地訓(xùn)練仰臥起坐，腰部的肌肉總是使不上勁，你掙扎了老半天，也沒有成功。從此，你每天訓(xùn)練自己仰臥起坐的技巧，漸漸的，你熟練了，你終于取得了成功�？吹侥愠晒蟮南矏偅也唤荒愕木袼鸷�，被你堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。你從來不哭，你從來不在別人面前流淚，任何困難都不能把你打倒，這是你取得成功的內(nèi)在原因。
那天，你給我打來了電話，你告訴我你要離開家，到外地去上學(xué)。我聽得出你的聲音有些哽咽，你很舍不得離開我們，離開這些朝夕相處的朋友。我們更舍不得離開你呀。你走后，我很長時(shí)間都一直掛念著你。朋友，不要過多的牽掛我們，拿出你的勤奮和汗水，拿出你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，繼續(xù)拼搏。記著，我是你永遠(yuǎn)的朋友，是你一生的朋友，我會(huì)一如既往地支持你，直到永遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方的朋友，我永遠(yuǎn)祝福你，祝福你一路順風(fēng)。
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信11
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的`被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請求。
我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信12
親愛的彤彤：
你好！
不知近來如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時(shí)的我們手挽著手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些忌妒，你可知道多少個(gè)夜晚，我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當(dāng)老師經(jīng)過我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中，你總是那么的優(yōu)秀，那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙，用纖細(xì)的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉(zhuǎn)過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時(shí)，我也有了和你一樣的花，淡粉紅的。我又驚喜又自責(zé)，突然覺得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著，你是，你才是。我當(dāng)然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里，總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔，我瞇縫著小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動(dòng)著，拉起你的小手盡情奔跑，然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽說這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼，對此我堅(jiān)信不疑。
順理成章地，我認(rèn)為我們能一起瀟灑地走過小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學(xué)的消息，我們不是說好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時(shí)，你給我講童話故事中的彼得。潘。哦，就是那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣，自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈，和陽光親吻。在你的童話世界里，一切都是長不大的，對嗎？
那么在新學(xué)校里，你會(huì)害怕嗎？那兒有周而復(fù)始、毫無間斷的枯燥學(xué)習(xí)，還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會(huì)回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門口向里張望，可回答我的只有一面莊嚴(yán)的高墻。
呼吸之間，我已不再是當(dāng)初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔(dān)憂是多余的，沒有人能不長大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的.避風(fēng)港。失去友誼的痛苦，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱，定會(huì)伴隨成長的腳步接踵而來，但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧！美好的東西總在遠(yuǎn)處，長大的感覺不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠(yuǎn)不止這些。感謝童年饋贈(zèng)與我，這份最初的友誼。無論身處何方，我都會(huì)在心底對你訴說那份淡淡的思念。
祝：
永遠(yuǎn)快樂！
你的小伙伴楚楚
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信13
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個(gè)活潑開朗的女孩！來自杭州市江干區(qū)九堡鎮(zhèn)的杭師大東城小學(xué)，我的興趣愛好很多，也很廣泛，如：看書、畫畫、輪滑、跳繩、書法……其中，我的作文也在報(bào)紙上發(fā)表過哦，還得過獎(jiǎng)呢，有《家鄉(xiāng)的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實(shí)的“小書蟲”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng)，通過書信方式來更好的了解你們那兒的一系列的情況和名勝古跡。
你聽過“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽過“人間天堂——西湖”嗎？你聽過“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實(shí)，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會(huì)冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹就像一位位秀氣的姑娘，亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹便甩動(dòng)著那細(xì)長的頭發(fā)，而嫩葉兒，則跳著動(dòng)人的華爾茲，活像一位位可愛的小精靈，點(diǎn)綴在其間；花港觀魚，只要你一去，便能看到幾十條小金魚在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的`景點(diǎn)當(dāng)之無愧的則是曲院風(fēng)荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時(shí)招招手，好像急切地邀請我們?nèi)⒂^呢！
連名勝古跡都有那么多，美食則啦！如：梅干菜扣肉、清蒸魚、西湖醋魚、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽說過嗎？你也一定對這顆明珠有所了解了吧！但是，無論如何，我還是對你們那邊充滿了向往。
草原，那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿生機(jī)、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺，又是那么靜寂�，F(xiàn)在，西部大開發(fā)的號(hào)角已經(jīng)拉響，你們那兒也一定有很多名勝古跡吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，了解對方吧！也可以通過QQ、微信、電話、書信等方式聯(lián)系哦！好嗎？
聽你的名字，你的成績也應(yīng)該很不錯(cuò)吧,也很活潑開朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年x月x日
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信14
我最要好的朋友周子涵：
你好
我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？
不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時(shí)光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們在小河里摸魚，不料回家的時(shí)候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙仿佛兩朵可愛的太陽花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認(rèn)識(shí)的場景！那時(shí)我們剛上一年級你進(jìn)入班級后一個(gè)叫做田闖的.男孩兒堵在班級門口不讓我進(jìn)。我急哭了，然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進(jìn)了班級，想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠(yuǎn)，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會(huì)忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最要好的朋友：王苓鈺
20xx年11月22日
寫給遠(yuǎn)方的朋友的信15
親愛的邊疆同學(xué)：
你好！
我叫董俊偉，在瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班讀書，我們的學(xué)校非常美麗，有廣闊的操場，有熱鬧的籃球場，還有可以放松的.休閑廣場等等，我們的學(xué)校綠化也很好，操場、籃球場、休閑廣場等等各個(gè)地方都種植著許許多多的樹和草，學(xué)校上課還是用ppt的呢！很信息化吧！你知道什么是ppt嗎？是powerpoint軟件生成的幻燈片文件，他的主要用途是制作成幻燈片供演講或課堂使用！
我喜歡打籃球、羽毛球、網(wǎng)球，我還喜歡做試驗(yàn)和玩拼裝玩具。哦！對了，我想知道你的愛好是什么？你喜歡做什么？
說了這么多，我就是想和你交個(gè)朋友，到現(xiàn)在，我一個(gè)知心朋友，我希望你能做我的知心朋友。我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)，如果可以的話，就能把你們接到我們學(xué)校的我們班級，到時(shí)候就可以面對面說話了。好期待啊！祝你身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
20xx年3月1日
想和你交朋友的董俊偉
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