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給張老師的一封信合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的給張老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給張老師的一封信1
尊敬而又可敬而又威嚴(yán)的張老師：
您好！
今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挘河浀媚谝淮芜M(jìn)高八十一教室的時(shí)候，您的印象就深深的刻在了我的腦海里，瘦小的身材，個(gè)子也不算高，皮膚較黑，嘴唇發(fā)紫您為我們付出了許多自打您來(lái)了高八十一班以后，我們班的成績(jī)就像流水線一樣往上走，說(shuō)真的這一點(diǎn)也不夸張以前班里的孩子對(duì)政治考試根本沒(méi)放在心上，尤其是學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我也一樣，考試的時(shí)候政治卷子一發(fā)下來(lái)我看都不看隨意就蒙選擇題主管題也隨意做考下來(lái)也就是個(gè)二十幾分，還有的同學(xué)考個(gè)位數(shù)的。是您，是您！改變了我們，改變了我們的價(jià)值觀世界觀以至現(xiàn)在政治不再有各位數(shù)不再有二十幾分。
您還告訴我們?cè)S多的，哲學(xué)和人生的道理，吃自己的'飯，滴自己的汗靠天靠地靠父母不算是好漢這些話已經(jīng)在我腦海了，或許對(duì)我一生都有用！您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師！您對(duì)后面的差學(xué)生非但沒(méi)有不管反而，對(duì)他們永不放棄每天，挑他們背給他們講很多的人生道理你告訴過(guò)我你來(lái)就是要改變我們，你一直堅(jiān)信，一等人不用交，二等人用嚴(yán)教，三等人用棍教，我私下里管這種教育叫播式教育哈哈我開(kāi)個(gè)玩笑希望您別介意！我還發(fā)現(xiàn)您是個(gè)細(xì)心的人，怎么說(shuō)了，每次月考或單元測(cè)試的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每張卷子下面都會(huì)有這么一段話好好學(xué)習(xí)不要讓你的父母和愛(ài)你的親人失望，這充分說(shuō)明您與其他的教授不一樣！在將近期末考試的時(shí)候您會(huì)帶著我們仔仔細(xì)細(xì)的復(fù)習(xí)去耐心地給予我們講解。幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓我們能夠明白面對(duì)困難時(shí)不能當(dāng)逃兵要去勇于面對(duì)去戰(zhàn)勝困難。老師啊在這里我想向您提議些建議，有時(shí)候政治課堂上有些小枯燥在英國(guó)的課上老師必須每五分鐘鐘給學(xué)生將個(gè)話讓他們開(kāi)心一下。我知道這是中國(guó)，您可以適當(dāng)?shù)闹v些人生的道理或者關(guān)于中國(guó)與日本新聞什么的我相信每個(gè)愛(ài)國(guó)的學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)，也希望老師可以別對(duì)學(xué)生太嚴(yán)厲了這樣非但起不了讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)的目的反而會(huì)讓學(xué)生有些反感有些我事情點(diǎn)到為止就可以了，每次您打?qū)W生都是打臉人家都說(shuō)打人不打臉您還是打背面吧，希望在高二的下個(gè)學(xué)期里，您還是我們的好老師。我會(huì)盡自己的力量去提高政治成績(jī)的我會(huì)牢牢的記住您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，就算我畢業(yè)了只要您有用我的地方，只要您一個(gè)電話我立馬趕到！
在新的一年里，祝您，身體健康萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)，工作順利！
學(xué)生：明達(dá)
給張老師的一封信2
親愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)，還記得五年級(jí)的成績(jī)，試卷上總是有著大紅色的60多分，70多分，我的心情是很煩躁的，覺(jué)得數(shù)學(xué)我永遠(yuǎn)都學(xué)不好。而到了六年級(jí)，這是人的一生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)，這也讓我想起了讓我苦惱的數(shù)學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)過(guò)一周，我們就迎來(lái)了考試，我的'成績(jī)與五年級(jí)一樣，我開(kāi)始有些不甘心，我就在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。光陰似箭，歲月如梭，期中考來(lái)了，我緊張兮兮的，生怕數(shù)學(xué)考不好，功夫不負(fù)有心人，我考到了您給我定的目標(biāo)分：95！在這期間，不僅僅是我的努力，還有您的耐心指導(dǎo)。
還記得第一次月考，好幾個(gè)紅色的圈和一個(gè)紅色的“77”。是這讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性，每一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后我就會(huì)和楊曼一起復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí)，這又讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，并且對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了怨言。同時(shí)，我給自己定了期中目標(biāo)；90以上，我將會(huì)為了目標(biāo)前進(jìn)。
我最后還是有一句話想對(duì)您說(shuō)：“張老師，謝謝您！”
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生：
日期：
給張老師的一封信3
尊敬的張老師:
您好！
自從升六年級(jí)的那天起，您就伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，您教給了我很多知識(shí)；教給我們一些做人的道理，您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，使我們更加尊敬您。可時(shí)光易逝，眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候，都仿佛就在昨天。
說(shuō)您是我的老師，更應(yīng)該說(shuō)您是我的人生導(dǎo)師。但有時(shí)您還像是我們的大姐姐。
記得那次是課前背誦古詩(shī)的時(shí)候，調(diào)皮的同學(xué)們用我們的方言----河南話，來(lái)背誦，您到班之后，那首詩(shī)剛背誦完，以為你會(huì)狠狠地批評(píng)我們一頓，沒(méi)想到結(jié)果出人意料，----您笑了。然后說(shuō):“用河南話背誦沒(méi)有那個(gè)勁兒，用普通話再背一遍兒吧�！本瓦@樣，我們使出了最大的勁，又背了一遍。
張老師，我知道給您最好的回報(bào)，莫過(guò)于聽(tīng)從您的'諄諄教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)考出優(yōu)異的成績(jī)。我一定會(huì)繼續(xù)努力！張老師雖然我不是您最優(yōu)秀，最出色的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師。
祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生:xxx
6月13日
給張老師的一封信4
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候，都覺(jué)得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過(guò)了很多日子，有開(kāi)心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來(lái)，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒(méi)有說(shuō)，并不是我不懂事，更多的時(shí)候我害怕，怕您說(shuō)我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語(yǔ)文學(xué)的不好，表達(dá)能力差，但是這些話我今天不得不說(shuō)，因?yàn)榻裉斓奈也辉俸ε逻@些了。
我想說(shuō)，我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您，向您說(shuō)一句：對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒(méi)有背好課文，卻找來(lái)那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說(shuō)，您其實(shí)并沒(méi)有真的生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的'時(shí)候多學(xué)到一些東西，能夠在將來(lái)的一天成為家人的驕傲，對(duì)嗎？
我想說(shuō)，在我們這些不聽(tīng)話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無(wú)聞的一個(gè)。也許再過(guò)幾年，我們會(huì)在大街上相遇，那時(shí)，您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了，而不管過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間，我永遠(yuǎn)都記得您，親愛(ài)的x老師，您會(huì)相信的，是嗎？
我想說(shuō)，x老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績(jī)特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，x老師，您永遠(yuǎn)都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xxx
XX年5月5日
六年級(jí):小倩
給張老師的一封信5
親愛(ài)的張老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)的下半學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我似乎有很多很多的話要對(duì)您說(shuō)，卻又不知從哪兒說(shuō)起。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)的時(shí)候，這里的環(huán)境對(duì)于我來(lái)講是那么的陌生，是您讓同學(xué)們多多幫助我，關(guān)心我，我很感動(dòng)；當(dāng)我不小心絆倒時(shí)，您每次都要扶我起來(lái)，并且還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，那里摔疼了，需不需要去醫(yī)務(wù)室呀？”當(dāng)我看到您溫柔的眼光時(shí)，很感動(dòng)；當(dāng)我有不懂得問(wèn)題時(shí)，您都會(huì)耐心地給我講解；當(dāng)我每次字寫(xiě)得不漂亮的時(shí)候，您和藹地說(shuō)：“字要寫(xiě)的好看一點(diǎn)哦，這樣考試會(huì)加分的哦�！碑�(dāng)我寫(xiě)字、練字的時(shí)候，坐姿不正確時(shí)，您會(huì)輕輕地拍拍我的后背說(shuō)：“要長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的小姑娘吆！”當(dāng)我看到您那甜美的笑容時(shí)，我很感動(dòng)。
張老師，您一直關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，是您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，教我明白了很多做人的'道理。老師，您就像辛勤的園丁，精心的培育著我；您就像燃燒的蠟燭，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己，卻照亮了我。您的教誨我將牢記一生，您的關(guān)懷將陪伴著我走過(guò)人生的舞臺(tái)。讓我衷心的對(duì)您說(shuō)：“張老師，您辛苦了，謝謝您！”
在新的學(xué)期里，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，好好努力，爭(zhēng)取下一學(xué)期考出好成績(jī)。
敬祝：
工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮�。�
您的學(xué)生： 孫梁惠
20xx年2月15日
給張老師的一封信6
敬愛(ài)的張老師，您好：
歲月的號(hào)角默默地吹過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去，可您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，給予我的關(guān)懷照顧，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
回憶起六年前的那一天，媽媽帶著我走進(jìn)校門，我茫然地看著周圍新鮮的一切，不知所措。這時(shí)，一位長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你是一年一班的.同學(xué)嗎？”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師熱情地拉著我的手，把我領(lǐng)到了班級(jí)隊(duì)伍中。那位和藹可親的女老師就是您！是您把我領(lǐng)進(jìn)一班這個(gè)溫暖的大家庭，讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后，您就像母親般關(guān)懷著我。
記得在一、二年級(jí)時(shí)，我的各方面并不優(yōu)秀，而且非常調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧，幼兒園時(shí)的任性時(shí)而表現(xiàn)出來(lái)。但是您并沒(méi)有因此對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)，而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo)，每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)地規(guī)勸。最令我難忘的是那次放學(xué)，在校門口爸爸來(lái)接我，爸爸詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我本以為您會(huì)告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了�？墒悄惆盐覄偟脻M分的數(shù)學(xué)卷拿出來(lái)給爸爸看，并且撫摸著我的腦袋說(shuō)：‘孩子這段時(shí)間表現(xiàn)還可以，剛進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分，非常好！他很聰明，也有潛力，將來(lái)一定能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生！’當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了！您并沒(méi)有放棄我這個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)的‘差生’，那番話您不僅是說(shuō)給父親聽(tīng)的，更是說(shuō)給我聽(tīng)的。經(jīng)過(guò)您的激勵(lì)，從那天開(kāi)始，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，聽(tīng)老師的話，每天都認(rèn)真聽(tīng)講，積極大膽發(fā)言，日記也寫(xiě)得非常仔細(xì)。而且我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，那生動(dòng)的課文，傳神的漢字，再加上您妙趣橫生地講課，都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言，讓我朗誦課文。我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，其他各科也進(jìn)步極快。在以后幾年的各項(xiàng)考試中我都是名列前茅，在您的鼓勵(lì)下，我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績(jī)！您的培育之恩，我會(huì)涌泉相報(bào)！
進(jìn)入高年級(jí)，您還鍛煉我擔(dān)任班級(jí)的班干部，管理班級(jí)日常事務(wù)，您一直都在支持我，鼓勵(lì)我。學(xué)校的各種比賽和活動(dòng)您也是告訴我要積極參加，增加集體榮譽(yù)感，鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。您還像母親一樣隨時(shí)了解我的心里活動(dòng)，讓我積極調(diào)整好自己的心態(tài)；有時(shí)您也像孩子般陪我們一起玩耍，堆雪人，打雪仗，跳繩。
我能取得這樣好的成績(jī)，都是您的悉心栽培��！時(shí)光荏苒，六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，多年的操勞，您也不是六年前的那個(gè)年輕老師了，您的頭上也有了絲絲白發(fā)！張老師，衷心感激您六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和培養(yǎng)，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望！
祝您工作順利，身體健康！
姓名：xx
日期：xx
給張老師的一封信7
敬愛(ài)的張老師：
你好！六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)定勇敢，張老師，是您在我幼小的心田里播下了頑強(qiáng)、堅(jiān)定、好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做一個(gè)正直、勤勉、熱愛(ài)祖國(guó)的人；是您讓我的成績(jī)步步高升……，您為我做得太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！
我記得那是上學(xué)期，我的作業(yè)連續(xù)幾次都做到很好，您在全班表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)，興奮、驕傲、激動(dòng)……一股腦的涌上了我的心頭，您可能是看出了我的心思，下課后便有意對(duì)我說(shuō)：“老師希望你不要驕傲，不要滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)檫@已經(jīng)成為過(guò)去的成績(jī)，要繼續(xù)努力呀！”您這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我這顆波瀾起伏如大海般的心，漸漸地平靜下來(lái)，是的，現(xiàn)在的'成績(jī)已成過(guò)去，已成歷史，我要繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，或許這樣做，也是對(duì)您辛勤工作的一種報(bào)答和安慰吧！
張老師，以及所有教過(guò)我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡哪！人們都說(shuō)‘教師是人類靈魂的工程師’，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達(dá)這種感情：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。說(shuō)了這么多，而我最想說(shuō)的卻是：“老師，你們辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的恩情！”
祝您
青春永駐！
身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信8
敬愛(ài)的張老師：
您好！您對(duì)我的恩情，一輩子也感激不盡。太多太多的感謝，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。
在上六年級(jí)之前，我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心，也一直只滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有上進(jìn)心，所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后，您拿著試卷親自來(lái)我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況，然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的'數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前，您拉著我的手說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差，只要肯努力，一定能學(xué)得好�！瘡哪菚r(shí)起，我便牢記著您的話，努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你就會(huì)鼓勵(lì)我。
就在前不久，您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)，我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì)，我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁，就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。太多太多的感謝，豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢？我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園，所以，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您！您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
祝您
工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年4月29日
給張老師的一封信9
敬愛(ài)的張老師：
您好！我是您的學(xué)生：蘇睿。很榮幸能寫(xiě)信給您。
在此我跟您說(shuō)一聲，早上的第一節(jié)語(yǔ)文課我雖然講過(guò)話，但是我是告訴黃瑞海和何宇飛，待會(huì)兒上去讀的時(shí)候讀哪一句。我說(shuō)完就沒(méi)有再講過(guò)話，一直在認(rèn)真聽(tīng)�？上У氖牵S瑞海一讀完，鈴聲就響了。所以我們第三大組的三個(gè)小組都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
我本以為第三節(jié)課您會(huì)讓沒(méi)說(shuō)完的小組繼續(xù)說(shuō)，可是沒(méi)有，您是在對(duì)我們進(jìn)行思想教育，說(shuō)上節(jié)課的紀(jì)律，您說(shuō)吵的人舉手，幾乎沒(méi)人舉手，其實(shí)好多人都吵了。當(dāng)您說(shuō)在認(rèn)真聽(tīng)的舉手時(shí)，卻有好多人舉手。您對(duì)我們思想教育的.時(shí)候，我就在想：我一定要克制自己，不讓自己受別人的影響，也盡量不說(shuō)話。
我雖然這么想，但是我不得不承認(rèn)，我在下午第二節(jié)課的時(shí)候吵過(guò)了，我沒(méi)有做到自己提的要求。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，喜歡看書(shū)、字寫(xiě)得還不錯(cuò)、成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還比較好這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去的。
至于缺點(diǎn)嘛，有也是有的，但是應(yīng)該不會(huì)很多吧。我的缺點(diǎn)有：在一些自己覺(jué)得不需要寫(xiě)很漂亮的字的時(shí)候就會(huì)把字寫(xiě)得不是很好看、脾氣不好、不喜歡吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。這些是我的缺點(diǎn)。我保證以后一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更加完美的。
20xx年11月26日
您的學(xué)生：蘇xx
給張老師的一封信10
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始教我的，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的.媽媽一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)著，為我們操碎了心，當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí)，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中，我們班輸?shù)袅�，有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來(lái)就行了，加油！”
一年三百六十五天，您沒(méi)有哪一天不操心的，每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候，您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹(shù)苗，在您精心的照料下，小樹(shù)苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
張老師，感謝您，謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁！
祝：工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：張婷婷
20xx年3月17日
給張老師的一封信11
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將告別了美麗的校園、告別朝夕相處的老師和同學(xué)們心中就涌起深深的眷戀之情。在這離別的時(shí)刻，我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位善解人意、關(guān)心他人的老師，在同學(xué)眼里您不僅是一位好老師，還是我們的朋友">好朋友。
您還記得嗎？您剛來(lái)教我們的時(shí)候，我們都不愛(ài)看課外書(shū)。是您從自己家中帶來(lái)了許多書(shū)，有《中外名著》、楊紅櫻、曹文軒的書(shū)……帶給我們看。您那時(shí)帶著幽默的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“這些都是好書(shū)，只要一摸就可一占上它的知識(shí)�！蹦梦覀児笮�，但笑聲過(guò)后，我們都十分珍惜您帶給我們看的每一本書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲覀儬?zhēng)取機(jī)會(huì)，所以機(jī)會(huì)才會(huì)光顧我們。
漸漸地我們愛(ài)上了書(shū)。您便不在借給我們，而是讓我們自己擁有一套書(shū)，從那開(kāi)始，您每當(dāng)看到有什么好書(shū)，總是第一個(gè)想到我們，要帶給我們看。
孩子都有愛(ài)玩的天性，我們也不例外。那天，我們正在上課，窗外卻飄起了鵝毛般的大雪，大片大片的花">雪花從空中飄下來(lái)，別提多美了，不一會(huì)兒，樹(shù)上、操場(chǎng)上全都白了，我們還哪有心思學(xué)習(xí)呀！心早就飛到外面去了，您看出了我們的心思，就對(duì)我們說(shuō)：“瞧！外面的雪下的多大呀！我被它引得無(wú)法上課，相信你們的心早就飛出去了，我們就出去和它一起玩吧！”“耶”同學(xué)們一起歡呼，您帶我們從下操場(chǎng)，和我們一起打雪仗、堆雪人，我們玩得那個(gè)叫高興呀！您沒(méi)布置我們寫(xiě)作文，可是細(xì)心的同學(xué)們都寫(xiě)了作文，他們把作文寫(xiě)的生動(dòng)、形象，還有好幾篇作文上了電腦，我們都非常感謝您。
是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您和我們一起參加雛鷹假如小隊(duì)活動(dòng)……您讓我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡快和幸福。這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們都不會(huì)忘記的。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受的我們熾熱的心跳；我們要把美好的.回憶存在您的大腦里，讓您無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到我們的存在。
我們向小鳥(niǎo)滿懷美好的理想，想著藍(lán)天自由的飛翔！
敬愛(ài)的老師，等到我們成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：“老師我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”
祝您：身體健康!工作順利!
您的學(xué)生：江燁亞
20xx年6月1日
給張老師的一封信12
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了！
記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí)，內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼，是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那么短暫，我總是聽(tīng)不夠。
您博學(xué)多才，好似一本百科全書(shū)。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事，沒(méi)能為我們上課，您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書(shū)，為我們出神入化地講解起來(lái)，我們?cè)谀难普T之下，不斷在知識(shí)的海洋中漫游著，開(kāi)闊著眼界，并不斷尋找正確答案，正當(dāng)我們聽(tīng)得專心致志之時(shí)，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來(lái)，大家意猶未盡。
您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，同學(xué)們提出一些千奇百怪的問(wèn)題，您總是幫我們逐一解開(kāi)心中的謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都對(duì)您充滿了崇拜！
老師，您在我生病的時(shí)候，就像媽媽一樣愛(ài)著我，關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對(duì)我說(shuō)：“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書(shū)包，下午在家好好休息，有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課�！�
老師，您經(jīng)常給我們講做人的道理，要好好學(xué)習(xí)，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律，干任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的事情，不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。
您的眼神有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說(shuō)話的'眼睛告訴我，對(duì)的，就是對(duì)的，錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的，即使是改正過(guò)來(lái)了，也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的洞。
謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步！
祝您
健康美麗
給張老師的一封信13
親愛(ài)的張老師：
您好。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。您對(duì)我的恩情，我永生難忘。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我即將和您分別，和學(xué)校的每個(gè)老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦我都已經(jīng)非常的熟悉。雖然我即將離開(kāi)母校的懷抱，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)在這里，有那么好的同學(xué)，那么好的老師�，F(xiàn)在快要分別了還真有點(diǎn)舍不得，我做夢(mèng)也沒(méi)想到說(shuō)聲再見(jiàn)那么難。在這所學(xué)校生活的前五年中，我對(duì)您沒(méi)有那么熟悉，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我一步一步靠近您�？旖咏巾敃r(shí)，您給予我甘甜的泉水，撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛(ài)撫深深地埋在我的心靈深處。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)做榜樣。您的規(guī)勸、要求一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您在我心中高大的形象。
有多少次，很晚了，您還在批改作業(yè)，思考著更好的教學(xué)方法。您多像那默默無(wú)聞的雨露，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，卻不要任何報(bào)酬。您非常的平易近人，對(duì)每個(gè)同學(xué)都像朋友一樣，總是和藹地與我們交談，讓我感到很親切。
敬愛(ài)的張老師，您在學(xué)校里度過(guò)了多少春秋，您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué)，您就像一位園丁，用您的雙手，培育了多少祖國(guó)的花朵。張老師，您的教導(dǎo)時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。
給張老師的一封信14
親愛(ài)的張老師：
您好，
我想你一定記著我，不，應(yīng)該是記得我們，記得我們66個(gè)孩子的面孔。那畫(huà)面上的臉，都是笑著的吧。
我還記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我從以前的學(xué)校轉(zhuǎn)到了一附小。那時(shí)的我，就像一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，在一個(gè)沒(méi)有一個(gè)熟悉面孔的，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)的新環(huán)境里變得手足無(wú)措起來(lái)。是您，帶著我走進(jìn)了一個(gè)新的.教室里，讓我走進(jìn)了一個(gè)新課堂。讓我那本驚慌的心安定了下來(lái)。覺(jué)得有這么一個(gè)班主任，會(huì)令人十分放心。
很快，我這外向的性格就讓我與班上同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了，課余時(shí)間也可以和同學(xué)們打成一片。您就表?yè)P(yáng)我，十分能適應(yīng)新環(huán)境。聽(tīng)到這，我高興極了。
我想，轉(zhuǎn)校了就翻開(kāi)了新的一頁(yè)，一切都與以前大不相同，在人外有人天外有天的地方，我應(yīng)該更努力才是。
如果我犯了錯(cuò)，是您耐心教導(dǎo)我；如果我進(jìn)步了，是您高興表?yè)P(yáng)我；如果我灰心喪氣，是您像燦爛陽(yáng)光一樣溫暖我，激勵(lì)我，讓我重拾信心。所以，如果不是您，我不會(huì)適應(yīng)那陌生的環(huán)境；如果不是您，我會(huì)有更多解不開(kāi)的疑問(wèn)。但正是因?yàn)槟�，掃去了我所有作為轉(zhuǎn)學(xué)生的驚慌，是您，讓我在心的空間，展開(kāi)了新的學(xué)習(xí)畫(huà)卷。
感謝您六年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)個(gè)懂事又慢慢成熟的初中生。六年來(lái)你為我們付出了太多太多，但我們卻找不到合適的方法給你安慰。
到六年級(jí)了，您結(jié)婚了，可您只休息了一天就趕回來(lái)和我們一同復(fù)習(xí)。那結(jié)婚的新妝還未洗退，您就回歸校園，和我們這一群不聽(tīng)話的“孩子”們?cè)谝黄�，其�?shí)，我想您應(yīng)該很想休息的，但是您怕您不在我們就會(huì)放松學(xué)習(xí)，所以您只稍稍休息了一下您那疲憊的身軀，就又回來(lái)照顧我們了。
現(xiàn)在，我已畢業(yè)，離開(kāi)了一附小，但我仍會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的。
祝：平平安安，早生貴子。
給張老師的一封信15
敬愛(ài)的張老師：
您好！
童年就像一幅幅畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我眼前，我經(jīng)歷過(guò)許許多多幽默與歡樂(lè)的往事。
在上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去看病。到了醫(yī)院，忐忑不安的心情讓我扭來(lái)扭去，左顧右盼。左邊是收銀臺(tái)，右邊是許多等待的座位，中間有一個(gè)大大的'屏幕，屏幕上有四個(gè)紅紅的大字，我只看了一遍，心中就想：這四個(gè)字我都認(rèn)識(shí)！我得意洋洋地大聲讀起來(lái)：“上牛門診！”就在我讀完的一剎那，邊上的人群幾乎都哄堂大笑。媽媽說(shuō)，“奕奕讀錯(cuò)了一個(gè)字”，爸爸拍拍我說(shuō)：“奕奕讀得不是很好嗎？”“上牛門診都認(rèn)識(shí)嘍！”媽媽又說(shuō)：“再仔細(xì)看看到底是什么？”我又認(rèn)真地看了一遍：“嗯？上牛門診，不是都對(duì)的嗎？”我疑惑不解地抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽。沒(méi)有人回答，只有邊上帶著小孩子的阿姨跟她的孩子說(shuō)：“你聽(tīng)，那個(gè)小姐姐真厲害！‘上牛門診’都認(rèn)識(shí)，你要不也來(lái)讀一讀？”“上牛門診！”那個(gè)小朋友也大聲地讀了一遍。頓時(shí)，全場(chǎng)又哄堂大笑起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)地看一遍，到底是什么？”我又再仔細(xì)的看了一遍，這才恍然大悟：“哦！原來(lái)是上午門診啊！”媽媽笑了起來(lái)：“對(duì)了，是上午門診！”爸爸也鼓起掌來(lái)。
我終于讀對(duì)了，回想我兩次讀錯(cuò)的過(guò)程，自己也哈哈大笑起來(lái)，這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來(lái)孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂(lè)的笑聲。
這就是我的一個(gè)幽默成長(zhǎng)故事，它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)根據(jù)字義分辨字形的方法，比如：“�！笔情L(zhǎng)角的，豎就要出頭。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：奕奕
20xx年12月15日
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