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【精華】書信格式作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的書信格式作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書信格式作文 篇1
親愛的爸爸、媽媽:
您們好!
人們都說:“家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃,家還是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽,這么多年來,這個(gè)家記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了生活的酸甜苦辣,感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過,有許多暖流向我們心田流入。在這個(gè)幸福的港灣里有充滿歡樂的時(shí)光,也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個(gè)寂靜的夜晚,在這個(gè)溫馨的港灣里發(fā)生的那一幕,那一夜給我留下太多的傷感。媽媽,您還記得嗎?那晚您單位有應(yīng)酬,夜已深了您還沒有回來,爸爸心急火燎,既當(dāng)心又生氣,在屋子里走來走去,看到爸爸您那焦急萬分的樣子,我更是忐忑不安!岸b忊彙,一陣電話聲響起,頓時(shí)打破了夜晚的寂靜,爸爸迫不及待的拿起電話,提高嗓門對媽媽謾罵了一陣,拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告,“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動(dòng)驚呆了,不知過了多久才恍過神來,只見爸爸您坐立不安,我更是心急如焚,心里在呼喚:“媽媽您快回來吧,快回來吧……”,這時(shí)媽媽您又來了一個(gè)電話,爸爸您用不容分說的口吻說道:“這么多年了,你怎么那么多的應(yīng)酬,我都不耐煩,咱們索性好合好散!苯又质恰芭椤钡囊宦暟央娫拻炝恕
此情此景我的心像打破五味瓶似的,感覺特別不是滋味,本來心就像十五個(gè)吊桶——七上八下,我的心既像被火烤過,又像被涼水沖過,眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我,一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個(gè)徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影,使我幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。我多么喝望一個(gè)“創(chuàng)可貼”,撫慰我心中的傷口,而這創(chuàng)可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的'溫暖。
俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流,夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了,我當(dāng)時(shí)有多高興,您們知道嗎?一個(gè)非正式的家庭會(huì)議召開了,知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經(jīng)歷了那么多的磨難,這個(gè)美好的家是我們共同創(chuàng)造出的,我們不要舍棄?爸爸也愧疚地說:“我也是太急,不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的,這一夜我睡得可香不做了一個(gè)美夢。
有人說:“夫妻吵架殃及孩子”,爸爸媽媽您們一定是知道的,我深深知道生活中您們有時(shí)還是有不同意見的,但您們?yōu)榱诉@個(gè)家都能將矛盾化解,打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個(gè)家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用愛呵護(hù)這個(gè)家,讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛的爸爸,媽媽,我們共同來珍惜這個(gè)家吧!不要讓痛苦成為回憶,不要讓我們的家太孤單,因這我愛我家,我更愛爸爸媽媽!這些話已憋在我心中多時(shí),心里堵得慌,今天一吐為快。
祝:
爸媽身體健康
您們的女兒:XX
x年x月x日
書信格式作文 篇2
沈老師:
您好!
我們相處的時(shí)間已有半年了,在這段學(xué)習(xí)生活中有快樂也有傷心。沈老師在學(xué)習(xí)上您是我們的老師,而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺不到你是我們的語文老師。
沈老師您對我們的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé),處處為我們著想,您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語文的樂趣。您為了讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間,雖然短得只有幾分鐘或者您一說完:“自由活動(dòng)。”這句話就下課了,但我還是感到非常開心。因?yàn)槟氲竭^我們的學(xué)習(xí)壓力,想過要給我們自由活動(dòng),所以我感到非常開心。
沈老師自從您是我們的`語文老師之后,我的語文成績有了上升,這都是您的功勞,使我的語文成績一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著幽默,使我在課堂上不覺得困,不覺得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語文這門學(xué)科,也讓我們的語文成績有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對您還有幾條建議或意見:
1.家庭作業(yè)再多一點(diǎn),太少了;
2.試卷訂正錯(cuò)誤的地方扣分?jǐn)?shù)再少一點(diǎn);
3.多給我們搞一些關(guān)于語文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里
心想事成!
身體健康!
開開心心 !
XXX
1月29日
書信格式作文 篇3
親愛的姐姐:
你好。此時(shí)此刻,或許你仍舊在悶熱的車間里拼命工作著,揮汗如雨卻沒有半句怨言。幾年來,你給了我無聲的愛,在你用你那特有的方式默默地奉獻(xiàn)時(shí),卻從沒有想到過你自己。
姐姐,你的堅(jiān)定讓我感動(dòng)。曾經(jīng)的你,是學(xué)習(xí)上的勝者,是我的榜樣。你也無數(shù)次的向我提起你那高遠(yuǎn)的理想,然而,美好的夢想被一場突然而至的變故悄無聲息的擊碎,在學(xué)習(xí)上從未出前三的你破天荒的墊了底,你從此放棄了自己的夢想,后來,我才知道,那次失利你是故意的,為的只是我,讓我繼續(xù)上學(xué),而你卻頭也不回的步入打工妹的行列。
在社會(huì)上打拼不容易,而你用你那堅(jiān)定的'眼神和步伐證明著自己。
姐姐,你的無私讓我感動(dòng)。在外打工,自然手里會(huì)有自己的勞動(dòng)所得,但不同于別人的是你的節(jié)約,你的無私,每月幾乎全部的工資都寄回了家,因?yàn)槟阒兰依锏碾y處,在打工一族攀比吃穿的風(fēng)氣流行時(shí),你依然堅(jiān)守著自己那穩(wěn)固的陣地,不為外物所動(dòng),自己盡最大程度節(jié)儉的同時(shí),對我,卻是“奢侈”的,你對我無私的關(guān)懷讓我感動(dòng),作為姐姐,你給予我的關(guān)懷甚至讓我感覺勝過父母!你對我的愛,在那一封封詢問我學(xué)習(xí)和生活的問候之中,你對我的愛在那一件件在我生日時(shí)候跋山涉水而至的禮物中!
姐姐,你的善良讓我感動(dòng)。隨著時(shí)間一天天的飛逝,你也變成了美麗俏俊的大姑娘。父母為你操心終身大事時(shí),你卻一再拒絕,曾經(jīng)這讓我不解,“男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁”這是常情嘛!直到去年,你當(dāng)著父母的面說要等到我畢業(yè)后,啊,善良的姐姐!你竟用自己的終身大事來激勵(lì)我上進(jìn),我無言,唯有努力拼搏,不僅為自己,更重要的是為我最敬最愛的人!
在我失敗時(shí),你對我仍是信心十足,并且用自己的樂觀來感染氣餒的我;
在我進(jìn)步時(shí),你對我又是祝賀,又是告誡,,告誡我不能驕傲,不能自滿。
姐姐,你是我永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的人,我會(huì)自己的行動(dòng)來證明你的付出絕對不會(huì)是徒勞的!
此致
敬禮!
弟弟
某年某月
書信格式作文 篇4
敬愛的呂老師:
您好!
已離開您兩年了。真想不到時(shí)間會(huì)如此飛快,如今的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我不禁會(huì)想起您,想起那個(gè)夏天,想起您對我的教誨。
那是一次征文,您讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫,而您只挑選了包括我在內(nèi)的幾篇作文,那時(shí)候我倍感榮幸,這可是我的第一次。∪欢,好景不長,我知道我的字跡不是很工整,作文也不比他們寫得好,因此,您讓我再三地修改。每次當(dāng)我興高采烈地把修改好的作文交給您時(shí),您卻是閉上眼睛無奈的搖頭,那時(shí)的我就像是從三千尺的高空頓時(shí)跌落到了谷底,那種心情是多么無奈。
在屢次的失敗面前,終于,我堅(jiān)持不住了,當(dāng)我鼓起勇氣對您說我想放棄時(shí),您卻像預(yù)計(jì)好的那樣嚴(yán)詞地批評我:“之前那么多次的修改你都沒有放棄,你現(xiàn)在說放棄就放棄了,那之前的'努力不都白費(fèi)了嗎?這樣不能持之以恒的你,對得起你名字里的‘恒’字嗎?”
那次,我哭了,對于您來說,難到自己不被認(rèn)可,而且是屢次失敗,您承受得起嗎?況且我還是個(gè)孩子。【谷灰@樣傷害我,還不如直接不要選我,為什么要這樣針對我?
終于到了上交的那一天,我懷著忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當(dāng)我知道這篇作文我已經(jīng)得獎(jiǎng)了的時(shí)候,我內(nèi)心頓時(shí)開滿了花,似乎春天已經(jīng)到來了,那時(shí)的我才明白靠自己的努力讓別人認(rèn)可自己是多么高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻,我看到了您嘴角的笑,我知道,我終于被認(rèn)可了,那是欣慰的笑。
呂老師,是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢,也明白了成功真的來之不易,您讓我嘗到了苦盡甘來的味道,和被別人認(rèn)可的快樂。呂老師,在這個(gè)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)記住您的教導(dǎo),持之以恒得學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力,踢好這個(gè)關(guān)鍵的一球。讓您知道我已經(jīng)是一個(gè)能飽受風(fēng)霜而不會(huì)屈服的學(xué)生,讓您知道我沒有辜負(fù)您對我的期望,讓大家都能像您一樣認(rèn)可我。老師謝謝,老師再見。
書信格式作文 篇5
遠(yuǎn)方小朋友:
你們好!我叫吳柏承,今年11歲,在大新縣桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)讀書。我是一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的小男孩,在老師眼里我是一個(gè)體育健將,在家里我是一個(gè)開心果,每當(dāng)家人不高興的時(shí)候,我總愛講一個(gè)笑話,這樣家人立刻會(huì)多云轉(zhuǎn)睛。
這次寫信給你,一個(gè)目的就是我們學(xué)校想跟你們學(xué)校開展一次“手拉手”活動(dòng)。我擬定舉行的活動(dòng)項(xiàng)目有:第一項(xiàng)是體育活動(dòng)比賽,有籃球、背簍繡球、跳高比賽,每所學(xué)校分別派出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參賽。記住喲,均分中年級組和高年級組比賽,勝利者將獲得的獎(jiǎng)品是咱們大新有名的特產(chǎn)-----龍眼干和我們小孩喜歡吃的棒棒糖。第二項(xiàng)是雙方學(xué)校舉行文藝聯(lián)歡晚會(huì),展示我們少年兒童多姿多彩業(yè)余生活以及個(gè)人的'才藝技能。第三項(xiàng)感受民情風(fēng)俗,體驗(yàn)鄉(xiāng)村農(nóng)家生活,撰寫參觀感受作文比賽。
崇左市大新縣寶圩鄉(xiāng)板價(jià)屯,那里有濃厚的“短衣壯”民族文化氛圍。要是你們來了,我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的導(dǎo)游,一一帶領(lǐng)你們深入農(nóng)家參觀體驗(yàn),F(xiàn)在提前告訴你吧,“短衣壯”是古駱越部落壯族的一個(gè)分支,他們與其他壯族的分支在服飾、語言、風(fēng)俗等方面有很多不同。特別是在服飾上,以全身的黑色和別樣的風(fēng)情著稱,男子頭上扎黑長頭巾,盤出兩只角來,上身穿大襟黑衣,下身穿大褲腰折疊黑褲,扎黑色綁腿,腳穿草鞋。而女人則頭戴花頭巾,上身穿繡有花邊的黑色短衣,下身穿黑色的百褶長裙,打黑色綁腿,腳穿船型花鞋。正是因?yàn)閶D女穿短衣長裙而被人們稱為“短衣壯”。有關(guān)更多的內(nèi)容你可以從網(wǎng)上搜索查找得到的。
以上活動(dòng)項(xiàng)目是否妥當(dāng),具體時(shí)間和詳細(xì)活動(dòng)方案待于雙方協(xié)商解決。請你和本校的同學(xué)老師仔細(xì)商量,再與我聯(lián)系,我的QQ2XXXXXXXX4。希望“手拉手”活動(dòng)舉辦成功,希望你們高興而來,滿載而歸。我校的兩扇大門永遠(yuǎn)敞開胸懷,期待你們的光臨,謝謝!祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的朋友:吳柏承
20xx年3月16日
書信格式作文 篇6
親愛媽媽的:
您好!
這學(xué)期過得還真快啊,從中我學(xué)到了很多,要不我說一下這期的趣事以及收獲。
這學(xué)期我最愛第5單元和第4單元。第五單元描寫了我國世界遺產(chǎn),深深打動(dòng)了我的心,讓我知道人們建造這些東東是多么不容易啊。這里面有氣魄雄偉的萬里長城,美麗的頤和園,個(gè)性鮮明的秦兵馬傭,仿佛我眼前出現(xiàn)了很多漂亮的'油畫。
第4單元的作家好像很討厭自己的寵物,實(shí)際上是非常喜歡它們。第15課和第16課最是精彩啦!老舍先生的筆下的雞讓我知道了雞雖然很討厭,但必定是一名英雄。
收獲:其實(shí)的每一秒都在學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)這事當(dāng)成負(fù)擔(dān)哦。下面還有趣事呢!
我們班最近有個(gè)搞笑大王,他有一次留鼻血,說:“快來救我!在不救我的話,我就會(huì)死的!”我們聽到了都哈哈大笑,連隔壁班都笑了起來。還有一次,唐一菲播放江南stelye,他就整首歌都跳,笑得引來整個(gè)四年級。
敬祝
身體健康,工作順利
您的兒子:XX
時(shí)間
書信格式作文 篇7
未來的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的.微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長長的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長,更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過二個(gè)月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
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