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      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信

      時(shí)間:2024-07-20 08:59:15 寫(xiě)給某某的信 我要投稿

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信(11篇)

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信1

        我還記得,只是不敢給你打電話(huà),不想在電話(huà)里除了尷尬還是尷尬。

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信(11篇)

        你要相信,我不是忘恩負(fù)義的孩子,你對(duì)我的好那些回憶,我都一直記得。

        那個(gè)時(shí)候,我是沒(méi)有朋友的。幾乎是全班的公敵,只有你,帶給我一個(gè)美好的回憶,很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候,我并不優(yōu)秀,沒(méi)有出眾的成績(jī)和樣子。

        左轉(zhuǎn)那條路,我們走了2年。在那條路上,你給我講你的生活,跟我講要好好努力,跟我講對(duì)同學(xué)們的愛(ài),跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活,你跟我講了好多好多。

        那些日子,我每天在你的辦公室等你,一起回家。

        你總是很包容我,我記得那時(shí)候我總是抄作文,然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭,一言不發(fā),可是你卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,雖然是抄的,但說(shuō)明別人很用心的去找了,可是你們呢。那時(shí)候,我真的好感動(dòng)。謝謝你,其實(shí)你不知道,我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕?表?yè)P(yáng),喜歡你表?yè)P(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道,你對(duì)我的包容,讓身后的孩子總是說(shuō)你偏心。

        不知道,你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子,那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛(ài)的孩子。

        不知道,你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你,會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些愛(ài)真是不值得,會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子不懂得感恩。

        這個(gè)世界那么大,可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。

        畢業(yè)以后我們沒(méi)有再遇到過(guò),偶爾路過(guò)母校,閃現(xiàn)要去看看你的想法,可是那念頭一出來(lái)就被打消了,我該說(shuō)什么呢,連在3年后的電話(huà)中我都不知道該和你說(shuō)什么,如果見(jiàn)面那會(huì)怎么樣呢?

        現(xiàn)在的你,是不是過(guò)得很好很好,是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了,現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽(tīng)你個(gè)話(huà),現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。

        現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)了,中考分有500多,高中在營(yíng)中讀。

        好久都沒(méi)叫過(guò)你,雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字。

        老師。

        老師。

        老師,老師,謝謝你給我的愛(ài),謝謝我們的回憶。

        老師,我沒(méi)有忘記你,我不是忘恩的孩子。

        老師,我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話(huà),樸實(shí)而感動(dòng)。

        老師,我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。

        老師,原諒這么久都沒(méi)有聯(lián)系你。

        老師,你要過(guò)得很好很好。

        老師,你要一直笑著。

        老師,我想你會(huì)猜到我是誰(shuí)。

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信2

      親愛(ài)的老師:

        不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了六年。六個(gè)年頭已經(jīng)從指縫中溜走,還剩下些什么呢?是剩下您眼角的絲絲皺紋嗎?剩下同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡嗎?組織著模糊不清的記憶碎片,過(guò)去重現(xiàn)在我的眼前——六年前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子。原以為結(jié)束了幼兒園生活就可以自由了,可不是這樣!我拉著媽媽的衣襟不愿讓她離開(kāi),她卻把我交給了你,就這樣我進(jìn)入了這個(gè)班集體。

        看著再過(guò)兩個(gè)月就要分別的同學(xué)們,我沉思著……我們本來(lái)是互不相識(shí)的一群人,可您耐心地介紹我們每一個(gè)人,讓我們相識(shí)。相知,并成為了兄弟姐妹,感受到了集體的溫暖。是您為我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ),為了讓我們的'將來(lái)在這個(gè)基礎(chǔ)上建起形態(tài)各異的大樓;是您教會(huì)了我們?nèi)≈槐M用之不竭的結(jié)論;是您的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們描繪著文章各種含義;是您在這六年的時(shí)間里給了我我們歡笑,讓我們懂得友誼與親情……

        依稀記得那是一個(gè)夜晚,我們寫(xiě)完了作業(yè),女生突發(fā)奇想,要排舞臺(tái)劇。說(shuō)干就干,我們二話(huà)不說(shuō),打開(kāi)電腦查找劇本。沒(méi)想到我們找到了一個(gè)搞笑的故事,大家開(kāi)心地笑著。接著就要決定演員了,我們被男主角的選擇給難住了。就去問(wèn)您,您幽默地說(shuō):“陽(yáng)光一點(diǎn)啊,彭士特。鄧倫偉。詹友威都可以!”我們裝做嘔吐?tīng),認(rèn)為他們都不合格。您接著說(shuō):“那你們比較喜歡誰(shuí)啊!”我們忙搖頭說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!”這件事也就在我們的歡笑聲中過(guò)去了。

        還清楚地記得那是一個(gè)短暫的課間。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)您在辦公桌上睡著了。我清楚地看見(jiàn),也清楚地記得。您的身旁放著一疊作業(yè)本,手里還拿著一支紅筆,底下還壓著一本作業(yè)本。我靜靜地看著您,心中涌起一陣陣酸楚。千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

        現(xiàn)在我們就要分離了,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“很多人一旦分開(kāi)也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。”是啊,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。 坝肋h(yuǎn)都不再見(jiàn)面”,這說(shuō)明在以后的日子里,我也許再也聽(tīng)不到您的細(xì)心教導(dǎo),再也看不到您的笑臉,再也聞不到您身上的的香水味。這多么殘酷。

        繆老師,讓我再叫您一次吧!我的心中已經(jīng)蕩起了一層層的漣漪,我多么希望能回到一年級(jí),在傷心時(shí),您還能溫柔地安慰著我;在犯錯(cuò)時(shí),您還能?chē)?yán)厲地批評(píng)我;在獲得好成績(jī)時(shí),您還能教誨我不要驕傲……

        祝您

        永遠(yuǎn)快樂(lè)。

        您的學(xué)生和孩子:XXX

        XXXX年X月X日

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信3

        敬愛(ài)的老師:

        你們好!

        時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

        一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿(mǎn)了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的'啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話(huà)語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

        用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信4

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥?傻胶髞(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

        到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的'胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

        再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。

        光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

        再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母!ぁぁぁぁぁ

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信5

      親愛(ài)的同學(xué):

        您好!

        光陰似箭,歲月如歌。在您即將結(jié)束小學(xué)生涯步入中學(xué)殿堂之際,您的朋友——東昌中學(xué)全體師生為您送去一份最真摯的問(wèn)候和最殷切的祝福!祝賀你們告別小學(xué)走向初中,告別幼稚走向成熟。

        江北水城,物華天寶,厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學(xué)。東昌中學(xué)是依托于省級(jí)規(guī)范化學(xué)校——聊城三中的一所初級(jí)民辦中學(xué)。學(xué)校位于興華路115號(hào),創(chuàng)建于1999年。近幾年,東昌中學(xué)憑借一流的辦學(xué)設(shè)施、卓越的管理水平、鮮明的辦學(xué)特色、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、輝煌的教學(xué)成績(jī)翹楚江北水城,聲揚(yáng)魯西大地,成為學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的魯西名校。

        我們熱誠(chéng)的期望著您的加盟,和我們一起,在東昌中學(xué)這塊奮斗的沃土上,學(xué)習(xí)、生活、追求、探索,實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想;和我們一起,在東昌中學(xué)這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃中,感知、體驗(yàn)、展翅、成才,分享成功的歡樂(lè)!

        選擇東昌中學(xué)的十一大理由:

        1、一流的環(huán)境

        現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,需有一流的教學(xué)設(shè)施。近幾年,學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件。我校擁有先進(jìn)的微機(jī)室,高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,一流的多功能多媒體教室和語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),教室冬暖夏涼,四季如春。為落實(shí)素質(zhì)教育,突出學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,今年,學(xué)校正在建造室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所、音樂(lè)室、美術(shù)室和形體訓(xùn)練室。

        2、科學(xué)的管理

        以人為本,實(shí)施人性化管理,追求和諧發(fā)展是我校管理工作的原則。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,采取的各項(xiàng)措施,領(lǐng)導(dǎo)的工作方式都以尊重人、信任人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人本思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工在工作上嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo);在生活上排憂(yōu)解難、關(guān)懷備至。在東昌中學(xué),從教師到領(lǐng)導(dǎo),從教學(xué)、教研、德育乃至后勤等各個(gè)層面都洋溢著一種和諧的、人性化的氛圍;在這里閃耀著一種陽(yáng)光、愛(ài)與幸福的光澤。管理者尚思,教師尚教,學(xué)生尚學(xué)蔚然成風(fēng)。

        3、一流的師資

        教育的質(zhì)量取決于教師的質(zhì)量,教學(xué)的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。我校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn)。為提升教師、強(qiáng)化師資,學(xué)校采取了一系列措施。集體備課活動(dòng)、年輕教師的說(shuō)課制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、教師的業(yè)務(wù)考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會(huì)。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的交流學(xué)習(xí)措施。多種培養(yǎng)、培訓(xùn)措施,多元化考評(píng)規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了教師的業(yè)務(wù),打造了一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍。目前,我校六名教師獲全國(guó)、省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),三十二名教師獲市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

        4、導(dǎo)師制

        我校在張廣立校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)中學(xué)設(shè)導(dǎo)師的先河。學(xué)校把學(xué)生按成績(jī)分給任課老師。要求導(dǎo)師密切關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況和心理狀況,了解學(xué)生的性格、興趣、愛(ài)好。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)與人相處,引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并建立詳盡的學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每次考試后,導(dǎo)師幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié),分析試卷,指導(dǎo)學(xué)生找出學(xué)習(xí)和考試中的不足,制定提高的方案。為督促導(dǎo)師更好的指導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià),并把學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果與導(dǎo)生的期末成績(jī)量化成分計(jì)入績(jī)效工資。

        5、小班制

        為了保證全體學(xué)生課堂上有參與、展示、回答的機(jī)會(huì),為了保證教師能與全體學(xué)生經(jīng)常地交流,為了保證教師作業(yè)批改及時(shí)性和批改質(zhì)量,為了給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的空間,讓每個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育,從20xx年我校實(shí)行小班額,避免班內(nèi)人數(shù)過(guò)多帶來(lái)的種種弊端。

        6、課堂改革

        為了激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,20xx年我校全面實(shí)施課堂改革。新課堂上,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),生生合作,師生互動(dòng);學(xué)生展示,教師引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),使每個(gè)學(xué)生每時(shí)都在活動(dòng)、參與。構(gòu)建了“和諧、生動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)。

        7、“周周清”

        為落實(shí)“抓整體、促優(yōu)生”的辦學(xué)目標(biāo)。我校實(shí)行“周周清”。每周六把主要科目所學(xué)知識(shí)以小考、競(jìng)賽、答辯等形式考查考核?疾、考核達(dá)不到要求的學(xué)生,學(xué)校組織精干教師在周末集中無(wú)償輔導(dǎo)。這樣,學(xué)生所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化鞏固,暴露的問(wèn)題及時(shí)得到解決。

        8、奧賽小組

        為落實(shí)“育名生”的辦學(xué)目標(biāo),我校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好分別成立了數(shù)、理、化、英奧賽小組。每周定時(shí)由業(yè)務(wù)能力突出的教練對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。措施實(shí)行兩年來(lái),我校在市統(tǒng)考、中考、奧賽中都涌現(xiàn)出大批特尖生。

        9、豐富多彩的活動(dòng)

        學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、“主題班會(huì)”、“詩(shī)歌散文朗誦比賽”、“成語(yǔ)故事大賽”、“才藝展示會(huì)”、“體操比賽”等豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了調(diào)整;同時(shí)也為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、張揚(yáng)個(gè)性、鍛煉能力搭建了平臺(tái)。并通過(guò)活動(dòng)活躍了班內(nèi)氣氛,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力。

        10、養(yǎng)成教育

        “培養(yǎng)良好習(xí)慣,收獲美麗人生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的形成,需要從平常的點(diǎn)滴做起。我們注重讓孩子們?cè)趯?shí)踐中強(qiáng)化行為習(xí)慣,采取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)三方評(píng)議相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,引導(dǎo)、督促、鼓勵(lì)孩子努力塑造完美的自我。

      XXX

        20xx年XX月XX日

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信6

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年的母校了,此時(shí)此刻,我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫(xiě)一封信,以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。

        你辛苦了!我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后,嘔心瀝血,使我們的成績(jī)提高了很多,上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心,我們幾個(gè)在聽(tīng)說(shuō)你看了紙條很傷心后很后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫(xiě)一封檢查,以表我的歉意。一天放學(xué),您與我聊起了此事,一路上,您與我說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話(huà),從您的話(huà)語(yǔ)中,我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心。你說(shuō):“知道錯(cuò),改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的'豁達(dá)大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。

        老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。

        敬愛(ài)的老師,回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光,有很多的心聲要對(duì)您說(shuō),更有更多的感謝要向你表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話(huà):“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

        此致

      敬禮

        你的學(xué)生:xxx

        xx年x月x日

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信7

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我也將開(kāi)啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在大學(xué)三年里的一些經(jīng)歷做一下總結(jié):

        首先,剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過(guò),而且在我們大學(xué)初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)們的層層選拔,我成為了班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記,但我知道我應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取周?chē)磉呁瑢W(xué)對(duì)我的認(rèn)可,更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,果然我作為一名班級(jí)干部在接下來(lái)大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí),我還致力于我的各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是排在班級(jí)前茅,并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。

        雖然我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間只有兩年,但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過(guò)三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí),自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式,所以,我們?cè)诖笕臅r(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)盔行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培養(yǎng)模式當(dāng)中的受益者。

        實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說(shuō)要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過(guò)自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的不懈努力,使得自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái),并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準(zhǔn)備。

        其次,我們要說(shuō)的是機(jī)會(huì)是要提供給那些有準(zhǔn)備的人,與此同時(shí),那些有準(zhǔn)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來(lái)自自己內(nèi)心的忠告,那就是在認(rèn)真學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉一下自己在某些方面的特長(zhǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)更喜歡復(fù)合型的人才。

        在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的一致好評(píng)。并且,在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了,通過(guò)學(xué)校的推薦以及我們自身的努力,經(jīng)過(guò)我們?cè)诒本┕究偛康?一番面試,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。

        我們?cè)诟兄x自己的努力的同時(shí),也非常感謝母校老師為我們提供的平臺(tái)。舉例來(lái)說(shuō):我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)—梁超,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,并且他原本打算進(jìn)行“專(zhuān)升本”的,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國(guó)工作的機(jī)會(huì),他暫時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過(guò)自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可,我在此就不一一舉例說(shuō)明了。

        總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己的特長(zhǎng),實(shí)習(xí)的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好的機(jī)遇會(huì)降臨到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

        最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!!

        祝愿全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!!

      此致

      敬禮!

        20xx年x月x日

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信8

        尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

        你們好!

        我們是××××學(xué)院××××××班的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自××比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。 我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)

        的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。 在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?

        還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!

        此致

        敬禮!

        ××××××班全體學(xué)生

        ××××-××-××

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信9

      親愛(ài)的陳老師:

        你好!

        在這充滿(mǎn)溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿(mǎn)幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫(huà)我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的`無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

        有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解 始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師您辛苦了。

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信10

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我也將開(kāi)啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在大學(xué)三年里的一些經(jīng)歷做一下總結(jié):首先,剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過(guò),而且在我們大學(xué)初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)們的層層選拔,我成為了班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記,但我知道我應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取周?chē)磉呁瑢W(xué)對(duì)我的認(rèn)可,更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,果然我作為一名班級(jí)干部在接下來(lái)大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí),我還致力于我的各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是排在班級(jí)前茅,并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。

        雖然我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間只有兩年,但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過(guò)三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí),自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式,所以,我們?cè)诖笕臅r(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的.系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培養(yǎng)模式當(dāng)中的受益者。實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說(shuō)要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過(guò)自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的不懈努力,使得自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái),并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準(zhǔn)備。其次,我們要說(shuō)的是機(jī)會(huì)是要提供給那些有準(zhǔn)備的人,與此同時(shí),那些有準(zhǔn)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來(lái)自自己內(nèi)心的忠告,那就是在認(rèn)真學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉一下自己在某些方面的特長(zhǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)更喜歡復(fù)合型的人才。

        舉例說(shuō)明,我們自己就是這當(dāng)中的受益者,在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的一致好評(píng)。并且,在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了,通過(guò)學(xué)校的推薦以及我們自身的努力,經(jīng)過(guò)我們?cè)诒本┕究偛康囊环嬖嚕覀冓A得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。我們?cè)诟兄x自己的努力的同時(shí),也非常感謝母校老師為我們提供的平臺(tái)。舉例來(lái)說(shuō):我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)—梁超,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,并且他原本打算進(jìn)行“專(zhuān)升本”的,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國(guó)工作的機(jī)會(huì),他暫時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過(guò)自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可,我在此就不一一舉例說(shuō)明了。

        總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己的特長(zhǎng),實(shí)習(xí)的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好的機(jī)遇會(huì)降臨到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

        最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!! 祝愿全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!

      畢業(yè)生寫(xiě)給老師的信11

      親愛(ài)的xx高中的x老師:

        我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信的目的是為了感謝您對(duì)我的孩子的培養(yǎng)。 親愛(ài)的xx高中的x老師:

        我的孩子從你們高中畢業(yè)了,這三年來(lái),看到xx健康成長(zhǎng),在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,并且真心感謝你們對(duì)我的`孩子的培養(yǎng)!

        孩子剛念高中的那會(huì)兒,住宿和同學(xué)以及室友都處得不好,甚至發(fā)生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他,教育他,培養(yǎng)他,使他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并且能和同學(xué)室友友好相處,交到了好朋友。

        這三年來(lái),他的知識(shí)面擴(kuò)大了,學(xué)到了不少東西,我是真心的感到欣慰。

        之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事,后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您,說(shuō)您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺(jué)得您的形象高大!我可以感覺(jué)到這孩子心里對(duì)您的尊敬之情,因此給您寫(xiě)了這封感謝信。

        祝:身體健康,事業(yè)順利!

        xx學(xué)生家長(zhǎng)

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