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給貧困山區(qū)孩子們的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給貧困山區(qū)孩子們的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給貧困山區(qū)孩子們的一封信1
親愛的孩子們：
你們好！ 上課了，我坐在寬敞明亮的教室里，提起筆給你們寫信,此時(shí)的我腦海里滿是瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的畫面，感觸……
我看到你們沒有教室，沒有桌椅，可聽課時(shí)卻是那樣的專注，絲毫沒有因?yàn)檎局险n而感到辛苦，也許是書中的知識(shí)讓你們暫時(shí)忘記了疲勞，也許是你們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎？那黑乎乎的.沒有玻璃的窗戶，不見有一絲光線透出；那厚厚的土墻，也許年代久遠(yuǎn)，也許已步入危房行列。你們手上的書本都已卷了邊，依稀可看清&ldqu;語(yǔ)文&rdqu;二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛不釋手；學(xué)習(xí)時(shí)，你們是那樣的虔誠(chéng)，那樣的投入，捧著書本，朗朗書聲似乎已躍然紙上。你們沒有統(tǒng)一的制式校服，沒有課桌，沒有椅子，蓬亂的頭發(fā)，不太干凈的衣服，手上吊著的&ldqu;書包&rdqu;，還有腳上的泥鞋都在訴說著生活的艱辛與不易，可這一切絲毫沒有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍(lán)天下，我從未想象過還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難，但愿今天你們的書聲能換來(lái)明天的幸福。
敬祝
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
李 政 锜
20xx年3月1號(hào)
給貧困山區(qū)孩子們的一封信2
親愛的小朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸；曾記得那一張張可愛、稚氣的笑臉……當(dāng)我在電視上看到你們時(shí)，我心都碎了。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的傷心、悲哀。我們擁有寬敞明亮的教室，嶄新的'書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。仔細(xì)一想，才知道是缺了一種團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神。你們擁有純潔的心靈，你們渴望幸福，但事實(shí)卻總讓你們失望。但你們不用難過，在你們簡(jiǎn)陋的衣服背后，有我們的支持。貧困山區(qū)的孩子們，我們會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我們會(huì)盡自己所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里吧！希望你們努力學(xué)習(xí)，以不服輸?shù)木褡呦氯ァ?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。愿你們不要被環(huán)境給征服，相信吧，美好的生活就要來(lái)到！
敬祝
身體健康萬(wàn)事如意
XXX
20xx年XX月XX日
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