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【熱門】寫給校長的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫給校長的一封信,歡迎大家分享。
寫給校長的一封信1
寄給上海市黃浦區(qū)復(fù)旦附中謝校長的一封信:
尊敬的謝校長,您好。
我是龍xx。
我經(jīng)常記的起您的面容。
是您,讓我當(dāng)上了大隊(duì)宣傳委員。
我很感激,但是,我希望您對(duì)學(xué)校做一些改進(jìn)。
具體改進(jìn)什么,我并不知道。
但是,您既然身為校長。
必須做出改進(jìn)。
幾年前,我接到同學(xué)的來電:“xx,宣傳委員應(yīng)該要宣傳文化知識(shí)(這個(gè)禮拜是文化),何況是大隊(duì)宣傳委員呢?”謝校長,我實(shí)在想跟您說:請(qǐng)您讓接下來當(dāng)大隊(duì)委員做應(yīng)該做的相應(yīng)工作。
另外,我還想在回憶一下您美麗的容貌:您那烏黑的大眼睛閃著亮亮的光。
您那披肩發(fā)依然像一片棕色的.海洋。
您的大嘴巴似乎可以裝下一艘玩具船。
當(dāng)時(shí)的您總是那么漂亮!盡管我以畢業(yè),已經(jīng)完成了高考的愿望,讀上了復(fù)旦大學(xué)。
如果等回憶到以前,那該多好呀!我真的很想回到小學(xué)、初中和高中。
還有,謝校長,您還記得嗎?以前您總是夸獎(jiǎng)我和劉紫夕做大隊(duì)委員做的很好。
如今,我們已畢業(yè)。
劉xx夕考上了海事大學(xué)。
以后的她,想當(dāng)一名水手。
為更多的人架起一艘船去“尋夢(mèng)”。
今天我和劉xx各在上發(fā)了一封信。
我們知道:這封信永遠(yuǎn)也不會(huì)傳達(dá)到您的手中。
但是,我們堅(jiān)決相信,您肯定會(huì)說這句話:今天是高考時(shí)期。
不知道我1年前教的學(xué)生有沒有高考成功?高考成功的同學(xué)有沒有考進(jìn)好的大學(xué)?校長,我真的很想您。
畢竟是三年形影不離的人。
一年過后,怎會(huì)不相識(shí)?我想。
復(fù)旦附中的,您教的這個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
他們肯定花費(fèi)的心血也很多。
說不定,現(xiàn)在有無數(shù)的高考結(jié)束的學(xué)生再給自己1年前教的老師發(fā)一封永遠(yuǎn)也傳達(dá)不到的信。
敬愛您的學(xué)生:龍xx
寫給校長的一封信2
尊敬的邰校長:
您好!
我已經(jīng)在建設(shè)小學(xué)生活六年了,根學(xué)校有著特殊的感情。在這六年里,使我從一個(gè)頑皮的孩子成為一位學(xué)者。然而,我就要走了。為了學(xué)校的明天,我向您提一點(diǎn)建議,希望您能夠采納。
1現(xiàn)在每個(gè)班的`人數(shù)太多,使空氣不流通,人與人之間挨的太近,有時(shí)上課上不好,所以我建議你再建一所教學(xué)樓,把一部分學(xué)生調(diào)過去,這樣就可以上好課了,空氣也流通了。
2學(xué)校的操場上的健身器材太少了,使孩子不能有鍛煉身體,所以我建議您在操場上安一些健身器材,這樣,使孩子們能更好的鍛煉身體。
以上是我提的建議,最后
祝:學(xué)校越辦越好。
6年3班姜婉瑩
寫給校長的一封信3
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的xx,首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信,學(xué)生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個(gè)愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長!
今天給您寫這封信是想告訴校長您,學(xué)生我因?yàn)槟鷮?duì)我們x年級(jí)的關(guān)心和培育,現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學(xué)校所畢業(yè)了。在我們學(xué)校里,我時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到校長您對(duì)我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的情景,校長您對(duì)我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個(gè)忙碌的校長,也是一個(gè)從不忽視每一位學(xué)生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個(gè)學(xué)生的姓名,這一點(diǎn)或許是任何一個(gè)任課老師都沒法達(dá)到的尊重吧!
校長,我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長您在這幾年的里對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個(gè)更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對(duì)圖書館建設(shè)所做的'投資,因?yàn)閳D書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機(jī)會(huì),從圖書館這個(gè)窗口,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。
校長,我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會(huì)給x中丟臉,會(huì)時(shí)刻牢記x中給予我們的愛,更會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)答x中給我們的栽培的!請(qǐng)校長您放心!我會(huì)時(shí)刻記得母校的好,也會(huì)時(shí)刻記得校長您對(duì)我們說過的話的!
校長,請(qǐng)您相信,我們永遠(yuǎn)都是x中人!永遠(yuǎn)都是!永遠(yuǎn)不變!
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
寫給校長的一封信4
敬愛的校長:
您好!我作為一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了讓母校不斷發(fā)展,為了母校更加受家長、學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我認(rèn)為我們學(xué)校開展的'自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學(xué)習(xí),討論時(shí),往往只是好同學(xué)在說,而其它一部分人只是
在聽,還有一部分人則更嚴(yán)重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就會(huì)越來越好,但也可能會(huì)受到壞學(xué)生的干擾,不能安心學(xué)習(xí),壞學(xué)生當(dāng)然會(huì)變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量就會(huì)逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現(xiàn)在這種坐法也需要改進(jìn)。因?yàn)檫@樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會(huì)碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認(rèn)為數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)筆記》沒有必要做,因?yàn)閿?shù)學(xué)不像語文,一句話里包含著許多意思。數(shù)學(xué)只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學(xué)會(huì)實(shí)踐就可以了。如果再做《導(dǎo)學(xué)筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費(fèi)時(shí)間。我還認(rèn)為英語《導(dǎo)學(xué)筆記》里面只有“學(xué)習(xí)要點(diǎn)詳解”比較好,其它的都沒必要。相對(duì)來說,語文《導(dǎo)學(xué)筆記》我還比較贊同,但有一個(gè)小建議,“達(dá)標(biāo)測評(píng)”的格子應(yīng)該少一些。最后,我覺得學(xué)校新開展的“學(xué)生自主管理”活動(dòng)也不是很好。因?yàn)樽畛醯南敕ㄊ亲约簩W(xué)習(xí)嘛,但是,學(xué)生管學(xué)生表面上是有一部分學(xué)生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學(xué)生嘛。而且,這樣還會(huì)浪費(fèi)檢查人員的學(xué)習(xí)時(shí)間,被檢查的學(xué)生也會(huì)覺得像被關(guān)在籠子里。這樣,一天下來大家也會(huì)覺得很累。所以我覺得應(yīng)該取消“學(xué)生自主管理”活動(dòng),不過,樓梯站崗的可以繼續(xù)站。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納改進(jìn)。
祝您:
身體健康,萬事如意
學(xué)生:畢水思
20xx年4月23日
寫給校長的一封信5
敬愛的婁底六中校長:
我是本校一名六年級(jí)小學(xué)生。在這個(gè)美麗的校園中生活了六年,我對(duì)這里的印象很深。這里一個(gè)夢(mèng)想之花初次盛開的地方,這是我和同學(xué)們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個(gè)可愛的學(xué)校,寬敞的校大道上常;厥幹覀兊男β暋;@球場上常有隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的身影,教室里總是穿出朗朗的讀書聲。校園里隨處可見花壇,可見綠色。說到綠色就會(huì)想到環(huán)保。雖然學(xué)校經(jīng)常提倡保護(hù)環(huán)境,但是一些同學(xué)浪費(fèi)資源等一系列不文明現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。下面我就給你列舉幾項(xiàng):
第一,浪費(fèi)水資源。學(xué)校你有許多個(gè)水龍頭,大家用水都很方便。可是有些同學(xué)用完水后又不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水龍頭里不停的流著清澈的自來水。過路的同學(xué)也當(dāng)作沒看見似的。花花的自來水都涌到了地上。
第二,浪費(fèi)電。有些同學(xué)非要在陽光下拉亮電燈,在寒冷的深秋打開電風(fēng)扇。在課間操時(shí),教室里的電燈還開著,電風(fēng)扇還“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著,可同學(xué)們卻早已經(jīng)跑光了。
第三,大小便問題。學(xué)校廁所的供位雖說不多,但是也不少。但是有些同學(xué)為了圖方便就在門口拉。從廁所經(jīng)過的'同學(xué)都匆匆的跑了,廁所也是蒼蠅蚊子的盤踞之地。
第四,浪費(fèi)紙張,學(xué)校的垃圾桶里常常有一些筆記本,可翻開后卻只用了幾頁。白白的紙張還被折成紙飛機(jī)到處亂飛。
其實(shí)還有許多不文明的現(xiàn)象,像這一類的景象正在毀壞著我們學(xué)校的形象,為校園抹黑。要維護(hù)校園的形象首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.以節(jié)約用水為榮,隨手關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地大小便。
3.晴天不要開電燈,不需要電風(fēng)扇就關(guān)上,上操時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)電器。
4.節(jié)約用紙,作業(yè)本要寫完,不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫,浪費(fèi)紙張。
5.不踩踏花壇內(nèi)的花草,不摘花,不爬樹。
寫給校長的一封信6
尊敬的校長:
您好!
我是四年級(jí)的學(xué)生,我在這兒生活得很快樂,但是有一點(diǎn)小小的建議,不知道您是否采納。
第一,我覺得我們學(xué)校放學(xué)的時(shí)候每次都是亂哄哄的,還有很多家長擠在門口,擠得都水泄不通了。您能不能把學(xué)校放學(xué)的時(shí)間調(diào)整一下?比如說一年級(jí)3:50放學(xué),二年級(jí)4:00放學(xué)。就這樣,每高一個(gè)年級(jí)向后拖延10分鐘,在門口接小孩的`家長也要排好隊(duì)等孩子出來。
第二,我們學(xué)校食堂里您能否加點(diǎn)椅子?這樣我就不要站著吃飯了。
親愛的校長,但愿您能聽取我的建議。
敬祝
身體健康!萬事如意!
四年級(jí)學(xué)生:陳子杰
XX年10月16日
寫給校長的一封信7
親愛的校長:
您好!我是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,我覺得校園有許多不正之風(fēng),我雖是小學(xué)生,但也是校園中的一員,俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)!睘榱俗尨蠹矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我向校長提出一點(diǎn)建議,希望校長能夠采納。
首先第一點(diǎn),就是學(xué)校的攀比之風(fēng),大家在一起,不是談?wù)搶W(xué)習(xí)怎樣進(jìn)步,而是討論誰家里有錢?有勢?大家認(rèn)為如果不比,就會(huì)遭人諷刺,大家會(huì)對(duì)你另眼相看,這是多么荒唐?如果大家今天比誰穿的好,明天比誰家里有錢?那我們學(xué)習(xí)不是荒廢了嗎?隨著攀比之氣的逐漸蔓延,他的危害不容低估,所造成的危害也不容我們小視--
造成負(fù)面影響危害第一點(diǎn),是我們把大部分精力都浪費(fèi)在攀比消費(fèi)上,既分散了注意力,又浪費(fèi)了學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大好時(shí)光。
造成負(fù)面影響危害第二點(diǎn),我們現(xiàn)在花的錢,都是父母的血汗錢,雖然我們現(xiàn)在是小康生活有一點(diǎn)錢,但錢也是會(huì)發(fā)光的!如果我們無原則的花錢,那我們思想落后,修養(yǎng)怎么會(huì)好?
造成負(fù)面影響危害第三點(diǎn),我們?yōu)榱舜┖靡路,?huì)形成心理扭曲,我們?cè)趫?bào)紙,雜志上看到有些學(xué)生為了錢,殺人,搶劫,那都是觸目驚心的事情!況且現(xiàn)在的家長都是獨(dú)生子女,誰還敢對(duì)孩子批評(píng),打罵?
種種原因說明攀比之風(fēng)真是不容小視。
其次第二點(diǎn),就是學(xué)校的男女關(guān)系,我們現(xiàn)在都比較小,最重要的任務(wù)首先還是學(xué)習(xí),但部分同學(xué)還是有把談戀愛放在第一位,這個(gè)問題更是危害甚大,現(xiàn)在連小學(xué)同學(xué)都有這類現(xiàn)象,真是荒唐至極---
造成危害第一點(diǎn);當(dāng)然是荒廢了學(xué)業(yè),思想下降,對(duì)學(xué)習(xí)更是無所要求,這樣會(huì)誤了一個(gè)人的前途,為了談戀愛,使大學(xué)落榜而后悔一生的`事情我們不是沒有見過。
解決方法一,家長注意溝通了解,最好靜下心來聽孩子講解,其次,老師多在引導(dǎo)同學(xué),看怎樣做才能避免這樣類似的事情發(fā)生,學(xué)生應(yīng)控制自己,要經(jīng)得起誘惑,不要盲目的掉下陷阱,我覺得大家最好是穿校服進(jìn)學(xué)校,可避免類似事情的發(fā)生。
校長,同學(xué)們盲目攀比,比的是奢侈浪費(fèi),比掉的是勤儉節(jié)約,我們要剔除心靈的黑暗面,樹立新的人生觀,大家監(jiān)督身邊的同學(xué)是不良風(fēng)氣遠(yuǎn)離我們,還校園一片清潔的天空!
校長如果有什么得罪之處,請(qǐng)多多包涵!
希望校長
健健康康,一帆風(fēng)順
您的學(xué)生:XXX
寫給校長的一封信8
尊敬的鐘校長:
您好!我是三年級(jí)(2)班的學(xué)生.現(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時(shí)回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象.
平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的.零時(shí)包裝袋.不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時(shí)與同學(xué)一起“分享“.
接著,我要說說安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧.這在我們班也是“家常便飯“.
最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了.對(duì)于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點(diǎn)建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校;二、成立一個(gè)下課檢查對(duì),每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了.
希望您能接納我小小的建議.
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年6月23日
寫給校長的一封信9
親愛的校長:
“當(dāng)──當(dāng)──”清脆的下課鐘聲響起,將一個(gè)個(gè)癱軟在座位上、吃力地托捧著裝滿一團(tuán)紛雜思緒的腦袋、僅存的力氣似乎連眼皮都難以支撐的學(xué)生們從夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的崖邊拉回。聽到鐘聲,本想起身活動(dòng)一下,讓禁錮久了的心靈與身體解放一下。然而看了外面鋪滿紅磚、顛簸不平的集合場,橫豎的框架便如囹圄的圍籬,只得重新將自己縮回那囚人的座位。有人耐不住無聊,更直接在走廊上沖撞嬉戲、大聲喧鬧,令來往的人不得不小心閃躲。
好幾回下課時(shí)間,我再也受不了將自己封閉在那一尺見方的木制牢籠中。走出教室,倚著欄桿望向下方的紅色地磚,腦中總會(huì)浮現(xiàn)一幅景象:紅磚換成了PU跑道、縱橫的磚紋被向陽的青草染成一片綠。精力充沛的男孩們?cè)谂艿郎媳捡Y,享受微風(fēng)的輕拂與太陽的熱吻;青春洋溢的女孩們坐在草地上閑聊,感受著青草的柔軟及露水的冰涼;從一旁走過的老師們,看著活潑玩樂的孩子們、聽著歡暢嘹亮的嬉笑聲,臉上僵硬的線條被洋溢的活力撫平、嚴(yán)肅的嘴角被真切的快樂感動(dòng)而揚(yáng)起一道弧。
學(xué)生們上課時(shí)已被繁重的課業(yè)壓得直不起身,下課時(shí)迫切需要一片可以盡情發(fā)泄的空間來釋放綑束自己的心魔、放松緊繃許久的身體。而我們的集合場正適合改造成一塊供學(xué)生們休憩娛樂的操場。我們的`校地雖然狹小,但若善加利用,操場中央的綠地仍然可以作為學(xué)生娛樂的場所。朝會(huì)時(shí),一片欣欣向榮、昂然而立的小草肯定比堅(jiān)硬粗糙的紅磚更能象征莘莘學(xué)子們應(yīng)有的蓬勃朝氣吧。 改建一座操場不僅可以讓學(xué)生們暫時(shí)忘記課業(yè)、拋卻煩惱;還能使我們享受更多自然的禮物,從高照的艷陽及閃耀的露水中體悟力量與潤澤;更能使大家不再排斥朝會(huì)、更加期待及珍惜在學(xué)校的時(shí)刻。希望有一天,校長和全校師生們一同看著學(xué)校換上新裝,齊心企盼、攜手走向更美好的校園生活。
寫給校長的一封信10
尊敬的校長:
您好!
還有一學(xué)期我就要離開這所學(xué)校了,回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識(shí)和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)懂事的少女。現(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全。但也存在一些缺點(diǎn),在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1.無法借閱圖書:學(xué)校每天都沒有開放圖書館,使我們?cè)谡n余時(shí)間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2.學(xué)校應(yīng)該多開采野外活動(dòng),如:秋游等。雖然我們六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動(dòng)。
3.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時(shí)候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的.話,把大家上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的同學(xué)先下來,等他們?nèi)慷枷聛碇,要上樓的同學(xué)再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信11
曾文秀同學(xué):
你好!
你寄給母校祝賀節(jié)日的熱情洋溢的信和禮物,以及給我個(gè)人的信,均已收到。祝賀節(jié)日的信,學(xué)校已在?峡牵⒃诮處煿(jié)慶祝大會(huì)上宣讀。我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)感謝你對(duì)母校的深情。
你是一個(gè)熱血青年,你不斷求學(xué)習(xí)、求奮進(jìn)的精神很令人感動(dòng)。關(guān)于填報(bào)分配志愿的事,我認(rèn)為你可以填“四中”、“城南小學(xué)”,也可以填其他你愿意去的'中學(xué)。自己的愿望可以大膽填。明年分配時(shí),我如果知道動(dòng)向,再與你聯(lián)系。
你弟弟來四中后,表現(xiàn)尚好,擔(dān)任了臨時(shí)班委的干部。
因較忙,草率幾句,請(qǐng)諒。
祝“三好”!
寫給校長的一封信12
敬愛的校長:
你好!
我是一名將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。在這六年里,是母校哺育我長大。我要向校長您,母校里的老師領(lǐng)導(dǎo),說一句肺腹之言:“謝謝!”
在離開母校之前,我想給您們兩點(diǎn)建議,行嗎?
1、一個(gè)圖書館。校長您一定比我們更清楚,書是知識(shí)的海洋,是智慧的源。有了書同學(xué)們就像有了一個(gè)取之不度,用之不完的知識(shí)寶庫。有了圖書館。同學(xué)們就有更多精神財(cái)富,不但能使我們可以迅速地提高閱讀能力,而且能使我們學(xué)到課外的知識(shí)。
2、增加體育器材。我記得以前,學(xué)校的操場上有滑樓梯、爬桿、雙扛、乒乓球臺(tái),可是現(xiàn)在,只有乒乓球臺(tái),一個(gè)沙池和籃球架。每當(dāng)體育課,活動(dòng)課和課間,同學(xué)們來到操場上都覺得很單調(diào),無趣。如果增加體育器材,同學(xué)的活動(dòng)即不單調(diào),無趣,又能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。為了使體育器材不容易被破壞,請(qǐng)校長成立一個(gè)“體育器材保護(hù)”隊(duì),讓器材得到有效的.保護(hù)。
為了祖國的花朵,我真誠的希望校長能采納我以上兩點(diǎn)的建議,更希望我的建議對(duì)母校有好處。
XXX
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信13
尊敬的校長:
您好!
我是四(4)班的侯朋君同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來越好,但在我看來,還有一些小問題,所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國歌和校歌的時(shí)候,放的.伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時(shí)候,有了伴奏里的獨(dú)唱,許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會(huì)不到歌詞的用意和歌中所表達(dá)的情感了。我覺得,應(yīng)該去掉這個(gè)女生獨(dú)唱,只放音樂,這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國歌和校歌,而且感觸也會(huì)更深。
第二、現(xiàn)在許多家長都特別喜歡家長會(huì)。因?yàn)榧议L會(huì)上家長們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期才開一次家長會(huì),每次開家長會(huì)的時(shí)間又都不長,老師想說的話都說不完。我建議,每學(xué)期多開幾次家長會(huì),并且延長每次家長會(huì)的時(shí)間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學(xué)們多看些電影,多聽些紅色歌曲,了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史,并且鼓勵(lì)每一位同學(xué)都要立志為祖國做出一翻貢獻(xiàn)。
校長,我知道你很忙,但請(qǐng)您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對(duì)全校同學(xué)都有莫大的好處。
寫給校長的一封信14
尊敬的校長:
您好!我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的.小學(xué)生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。
今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來,有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識(shí)寶庫的大門。
校長,實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好!
北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):xxx
寫給校長的一封信15
敬愛的校長:
您好!
我是一名少先隊(duì)干部,平時(shí)有很多話想對(duì)您說,但一直沒有機(jī)會(huì)。今天,借作這篇文的機(jī)會(huì),我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地?cái)?shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識(shí),而且玩得快樂。但誰想到,當(dāng)我們升上五年級(jí)后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的'。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動(dòng)活動(dòng),輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們?cè)趺闯缘孟?一封信唉,作業(yè)就像一個(gè)鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。
校長,您知道嗎?我們雖然是五年級(jí)學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個(gè)小孩子。每天幾小時(shí)的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識(shí),能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí),那該多好啊!
校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮
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