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寫給校長的一封信【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫給校長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給校長的一封信1
尊敬的李校長:
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的.小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來;氐郊液,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月17日
寫給校長的一封信2
尊敬的石校長:
你好!
在我踏入大學(xué)的第一周,我在日記本里寫下了我希望在大學(xué)四年里完成的愿望:一給大學(xué)的校長寫一封信、二在千人以上場合發(fā)表一次演講、三找一個(gè)溫柔淳樸的.女朋友談一場戀愛。然而苦逼的是如今三年多過去了,我卻任何一個(gè)愿望都沒實(shí)現(xiàn)***非常不甘心,所以現(xiàn)在給你寫信***。
寫給校長的一封信3
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會進(jìn)校門的。
校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心,您的.付出一定會有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫到此為止吧!最后祝您:工作順利,身體健康!
此致
敬禮
愛您的學(xué)生:陳xx
20xx年10月31日
寫給校長的一封信4
尊敬的曾校長:
您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國貿(mào)1103班蔣華福,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面,第一臺和第二臺約有四個(gè)畫面失去信號,無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場云臺的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對,根本起不到監(jiān)控的.作用。
值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!
寫給校長的一封信5
親愛的校長:
“當(dāng)──當(dāng)──”清脆的下課鐘聲響起,將一個(gè)個(gè)癱軟在座位上、吃力地托捧著裝滿一團(tuán)紛雜思緒的腦袋、僅存的力氣似乎連眼皮都難以支撐的學(xué)生們從夢與現(xiàn)實(shí)的崖邊拉回。聽到鐘聲,本想起身活動一下,讓禁錮久了的心靈與身體解放一下。然而看了外面鋪滿紅磚、顛簸不平的集合場,橫豎的框架便如囹圄的圍籬,只得重新將自己縮回那囚人的座位。有人耐不住無聊,更直接在走廊上沖撞嬉戲、大聲喧鬧,令來往的人不得不小心閃躲。
好幾回下課時(shí)間,我再也受不了將自己封閉在那一尺見方的木制牢籠中。走出教室,倚著欄桿望向下方的紅色地磚,腦中總會浮現(xiàn)一幅景象:紅磚換成了PU跑道、縱橫的'磚紋被向陽的青草染成一片綠。精力充沛的男孩們在跑道上奔馳,享受微風(fēng)的輕拂與太陽的熱吻;青春洋溢的女孩們坐在草地上閑聊,感受著青草的柔軟及露水的冰涼;從一旁走過的老師們,看著活潑玩樂的孩子們、聽著歡暢嘹亮的嬉笑聲,臉上僵硬的線條被洋溢的活力撫平、嚴(yán)肅的嘴角被真切的快樂感動而揚(yáng)起一道弧。
學(xué)生們上課時(shí)已被繁重的課業(yè)壓得直不起身,下課時(shí)迫切需要一片可以盡情發(fā)泄的空間來釋放綑束自己的心魔、放松緊繃許久的身體。而我們的集合場正適合改造成一塊供學(xué)生們休憩娛樂的操場。我們的校地雖然狹小,但若善加利用,操場中央的綠地仍然可以作為學(xué)生娛樂的場所。朝會時(shí),一片欣欣向榮、昂然而立的小草肯定比堅(jiān)硬粗糙的紅磚更能象征莘莘學(xué)子們應(yīng)有的蓬勃朝氣吧。 改建一座操場不僅可以讓學(xué)生們暫時(shí)忘記課業(yè)、拋卻煩惱;還能使我們享受更多自然的禮物,從高照的艷陽及閃耀的露水中體悟力量與潤澤;更能使大家不再排斥朝會、更加期待及珍惜在學(xué)校的時(shí)刻。希望有一天,校長和全校師生們一同看著學(xué)校換上新裝,齊心企盼、攜手走向更美好的校園生活。
寫給校長的一封信6
敬愛的校長:
在小學(xué)的六年生活就要過去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。?有了圖書館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。
雖然說,我們學(xué)校有圖書館,但是那兒的`大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書擦一擦,把灰塵抖落下來,然后,把書搬下來,用濕布把書架擦一擦。這樣一來,當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時(shí)候,不是會有耳目一新的感覺嗎!
其次就是把一部分的舊書換成新書,因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書館的時(shí)候,看見有些書已經(jīng)很破舊,甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會怎么想昵?
最后,制作一些借書證,把借書證的編號記在本子上,再把借的書和時(shí)間記錄下來,這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識,又可以讓大家喜愛學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長可以考慮采納我的建議。
寫給校長的一封信7
親愛的校長:
您好!我是民主路小學(xué)一名六年級的學(xué)生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個(gè)建議。
第一:學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴(kuò)建,F(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門,而學(xué)校卻不建好校門,會給同學(xué)們帶來諸多不便那天,我放學(xué)回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚(yáng),風(fēng)一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來,第一眼看到我們學(xué)校就會很滿意,因?yàn)槲覀兊拇箝T很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案:大門口應(yīng)該是綠色的.,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上;眨瑢懮衔覀儗W(xué)校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。
第二:學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書室去借書,由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來,我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書,但是,我?guī)缀醢颜麄(gè)圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書,我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書室里面的書本,滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次,我來到學(xué)校圖書室,看到一個(gè)小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個(gè)來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認(rèn)為圖書室應(yīng)該把一些低年級同學(xué)經(jīng)?吹臅鴶[在架子下方,方便低年級的同學(xué)們尋找。
我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學(xué)校更加美麗。
此致
敬禮
民主路小學(xué)六(1)班:xxx
20xx年3月1日
寫給校長的一封信8
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的xx,首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信,學(xué)生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個(gè)愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長!
今天給您寫這封信是想告訴校長您,學(xué)生我因?yàn)槟鷮ξ覀儀年級的關(guān)心和培育,現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學(xué)校所畢業(yè)了。在我們學(xué)校里,我時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的'情景,校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個(gè)忙碌的校長,也是一個(gè)從不忽視每一位學(xué)生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個(gè)學(xué)生的姓名,這一點(diǎn)或許是任何一個(gè)任課老師都沒法達(dá)到的尊重吧!
校長,我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長您在這幾年的里對我們學(xué)生的關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個(gè)更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對圖書館建設(shè)所做的投資,因?yàn)閳D書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機(jī)會,從圖書館這個(gè)窗口,我們在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。
校長,我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會給x中丟臉,會時(shí)刻牢記x中給予我們的愛,更會找機(jī)會報(bào)答x中給我們的栽培的!請校長您放心!我會時(shí)刻記得母校的好,也會時(shí)刻記得校長您對我們說過的話的!
校長,請您相信,我們永遠(yuǎn)都是x中人!永遠(yuǎn)都是!永遠(yuǎn)不變!
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
寫給校長的一封信9
親愛的校長:
您好!
我們這批六年級的學(xué)生即將畢業(yè)了。在這個(gè)大家庭里,在老師的幫助下,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且還懂得了許多人生的道理。六年來,我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長,這里的一草一木都是是多么的熟悉啊!學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡笑。
六年的學(xué)習(xí)與生活,我感受到我們的校園一年比一年美麗,教育設(shè)施也越來越完備。但還有些不足之處,我在此冒昧地向您提出來,希望您見諒。
自從我們的教室墻壁涂為綠色后,的確是對我們的幫助很大,能讓我們無時(shí)無刻都感到四處都充滿了生機(jī)和活力。但是,我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善,如果在教室的窗臺上種植一些小盆栽,紅的'花,綠的草,不但能清新空氣,而且通過種植也能提高學(xué)生的動手能力。還讓我們在綠色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識。
另外一點(diǎn)是,我認(rèn)為學(xué)校圖書室的圖書種類過少,更新速度較慢。應(yīng)該適量地增加各類圖書,讓同學(xué)們閱讀更多有益的圖書,增加閱讀量。
以上是我的改進(jìn)意見,希望您能考慮考慮。
祝您:
工作順利!
學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信10
尊敬的校長:
您好!您近來身體可好?工作順利嗎?生活愉快嗎?今天,我想借這次寫信的機(jī)會跟您談?wù)劇?/p>
最近,我常聽媽媽說,她原來的小學(xué)就如同一座陳舊的老房子,不像我們現(xiàn)在,有高大的教學(xué)樓和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,猶如在天堂一般……我覺得我太
幸運(yùn)啦,能夠出生在這美好的世界上,接受這樣優(yōu)等的教育,這一切都是學(xué)校給我們的。
記得在一年級的時(shí)候,我有一位像蠟燭一樣的`老師。她講的故事總是引人入勝,讓我們感到身臨其境。而且,她對我們的要求也非常嚴(yán)格,對于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次,我們像往常一樣來到學(xué)校,這天天氣比較冷,有人說老師感冒了。我聽了,有點(diǎn)擔(dān)心,老師感冒了,該怎樣為我們上課?我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了,我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著門口,心里想:老師感冒了,應(yīng)該在家休息,不會來為我們上課了吧!忽然,一陣熟悉的腳步聲走來了,啊,是老師!老師走到講臺前,懷著抱歉的口氣說:“同學(xué)們,對不起,我來晚了!闭f完,她便拿起書本像往常一樣講課,從講課的語氣中,我們可以聽出,老師是忍著多大的痛苦?墒,她卻沒說出來。她就是為了給我們上一節(jié)完完整整的課,這課飽含了老師多少的心血呀!
是老師將我們領(lǐng)上正確的道路,讓我們不走“邪道”,懂文明,學(xué)知識。我們現(xiàn)在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師,就沒有現(xiàn)在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx.08.12
寫給校長的一封信11
尊敬的老校長:
您好!
感謝您抽出時(shí)間來看這封信。我是紅鷹小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生, 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了,我對紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學(xué)六年來給我良好的教育,在這兒,我學(xué)到了許多。
宏偉的五十年校慶剛剛過去,我們也收到了您給我們的禮物——海寶,我們都非常高興;赝t鷹的過去,五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五十年淚水坎坷,五十年歡笑快樂,都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動中,有無數(shù)次感動。第一屆校長逝世,臨終前的最后一個(gè)愿望就是沒能再回學(xué)?纯。在這一次校慶中,有許許多多的老師和同學(xué)都犧牲了自己的休息時(shí)間,為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒有白費(fèi),所有的`汗水都沒有白流。最后,校慶圓滿結(jié)束了。我想,您看到這,一定會非常欣慰,因?yàn)檫@正是您所希望看到的。紅鷹校慶的圓滿結(jié)束了,這也預(yù)示著紅鷹的明天會更加輝煌!
時(shí)光流逝,歲月如梭。不知不覺已經(jīng)在紅鷹這個(gè)大家庭里生活了六年。這里的每個(gè)老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄,不放棄,讓每個(gè)生命都享受成功的精神。也正是這種精神,讓每個(gè)教師都嘔心瀝血的教導(dǎo)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出了自己的一片天地。我想,您看到這,一定會非常高興,因?yàn)槟欢ㄏ嘈,紅鷹這些辛苦的園丁一定會讓祖國的花朵成為棟梁之才!
老校長,不管我今后是挺拔蒼翠的白楊,還是軟弱無文的小草,我都會感謝紅鷹小學(xué)。今天,紅鷹以我為驕傲,明天,紅鷹以我而自豪!
好了,就說到這吧。祝您:福如東海,壽比南山!
致辭
敬禮!
20xx年5月29日
寫給校長的一封信12
敬愛的校長:
你好!
我是一名將要畢業(yè)的六年級學(xué)生。在這六年里,是母校哺育我長大。我要向校長您,母校里的老師領(lǐng)導(dǎo),說一句肺腹之言:“謝謝!”
在離開母校之前,我想給您們兩點(diǎn)建議,行嗎?
1、一個(gè)圖書館。校長您一定比我們更清楚,書是知識的海洋,是智慧的源。有了書同學(xué)們就像有了一個(gè)取之不度,用之不完的知識寶庫。有了圖書館。同學(xué)們就有
您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個(gè)月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個(gè)無知的`小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)一吹,就會揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學(xué)校,沒有一個(gè)垃圾箱,同學(xué)們來到學(xué)校,吃完東西,包裝袋都沒有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購置幾個(gè)垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會減少。
林校長,以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信13
敬重的校長:
您好!
我是廣闊一般學(xué)生中的一員,我關(guān)于學(xué)習(xí)的環(huán)境百分百滿足,但世界上的任何事物都有缺陷,咱們的學(xué)校中還存在著一些問題,為了讓死后那些心愛的小弟弟,小妹妹們能夠健康高興的生長,所以恕我直言。
寫字時(shí)刻不該延伸
每次歌唱時(shí),都不能唱上兩首歌,就要開端拿起筆紙,進(jìn)行寫字,這一系列看似往常的動作,但卻躲藏了一個(gè)嚴(yán)重殺手中的高手——近視。
寫字時(shí)刻本是應(yīng)該練字、坐姿的',可是有些孩子沒有養(yǎng)成習(xí)氣,寫字時(shí)刻有15分鐘,這整整十五分鐘的時(shí)刻,都保持著不正確的姿態(tài),一朝一夕,結(jié)果就可想而知了。
歌唱時(shí)刻應(yīng)該仍是十分鐘,不該該削減到五分鐘的原因很簡單,歌唱能夠調(diào)集同學(xué)們的精力與氣氛,現(xiàn)在氣溫逐步上升,上課睡覺的現(xiàn)象隨處可見,所以歌唱完全能夠改正這一缺陷。
長廊應(yīng)增加一些花卉
最近學(xué)校為咱們讀書專門修建了一個(gè)長廊,特別美麗。可是僅有缺乏的是,大熱天的,坐在那里,底子無法安心讀書。
但假如要是把上面的空地掩蓋了,就沒有了光線,因而我以為,能夠種一些葡萄藤蔓,這樣既能夠帶來清新,又能夠遮陽,哼點(diǎn)小曲,亮點(diǎn)書,人生的美好也不過與此吧?
還能夠種一些花草,增加一些美麗,假如悉數(shù)完善了,一定是學(xué)校內(nèi)最美的一道風(fēng)景線!
眼保健操應(yīng)勤做
“現(xiàn)在的孩子太辛苦了”,這是很多家長的心聲,也是咱們的心聲,每天晚上要做作業(yè)不說,課余時(shí)刻也要抽出時(shí)刻寫作業(yè),底子沒有時(shí)刻去維護(hù)自己的眼睛,所以學(xué)校的眼保健操要勤做的,具有一個(gè)亮堂的眼睛是很重要的,主張上午第二節(jié)課下課做一次,下午第二節(jié)課下課做一次。
結(jié)業(yè)晚會
六年級的學(xué)生就快要脫離母校,飛向嚴(yán)重繁忙的初中了,這其間的一大部分同學(xué),都是學(xué)校的忠誠“粉絲”從一年級就開端在這兒學(xué)習(xí)了,有的乃至從兩三歲就在這兒勤勞的采蜜了,所以為了咱們——這些小蜜蜂,學(xué)校就破例為咱們開一次結(jié)業(yè)晚會吧,各個(gè)班級出謀劃策,讓咱們在母校畫上一個(gè)滿意的句號。
敬重的校長先生,您是一位和藹可親的人,從您那開暢的笑聲,咱們都了解,我這些定見或許有些無理取鬧,或許有些不貼實(shí)踐,但我以為,這是讓學(xué)校愈加超卓的辦法,所以請您慎重考慮,我很等待您能采用哦。
祝您身體健康,工作順利!
佚名
20xx年4月20日
寫給校長的一封信14
尊敬的校長:
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,來自六年2班。隨著時(shí)光的悄然逝去,我已從六年前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,漸漸變成了一個(gè)小姑娘。在小學(xué)生活中,有尊敬的校長,有辛勤培育我的老師,有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們陪伴我走過了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多文化知識,而且也懂得了許許多多做人的道理。
在這令人難忘的六年里,我們有幸生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很好的校園里,心情感到很愉悅。在此離別之際,我希望學(xué)校能夠再改善一些,以便讓以后來這所學(xué)習(xí)的同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的第一個(gè)建議是:希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國有國歌,別的國家也有別的國家的國歌,有些城市也有市歌。所以我希望,我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫而成。但愿我們的老師和同學(xué)所寫的`校歌能夠膾炙人口,在我們的學(xué)校里廣為流傳,通過這首歌能夠體現(xiàn)出我們茶園山小學(xué)更好的精神風(fēng)貌。
第二個(gè)建議是:希望我們的學(xué)校每學(xué)期期末后都能開展“知識搶答”類型的知識競賽,這樣不但可以讓我們得到更多的知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣?梢韵劝茨甓畏诸惐荣,如果在年段獲得第一名的同學(xué),可以和其他年級的選手比賽。
第三個(gè)建議是:希望我們學(xué)校的綠化面積能再擴(kuò)大一些。那樣我們的校園將不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,而且還是花朵的海洋,樹木的世界。我們在學(xué)習(xí)之余還可以欣賞美麗的景物。
祝您:身體健康!
張上智
寫給校長的一封信15
尊敬的校長:
您好!
我是四年級的學(xué)生,我在這兒生活得很快樂,但是有一點(diǎn)小小的建議,不知道您是否采納。
第一,我覺得我們學(xué)校放學(xué)的時(shí)候每次都是亂哄哄的,還有很多家長擠在門口,擠得都水泄不通了。您能不能把學(xué)校放學(xué)的時(shí)間調(diào)整一下?比如說一年級3:50放學(xué),二年級4:00放學(xué)。就這樣,每高一個(gè)年級向后拖延10分鐘,在門口接小孩的家長也要排好隊(duì)等孩子出來。
第二,我們學(xué)校食堂里您能否加點(diǎn)椅子?這樣我就不要站著吃飯了。
親愛的'校長,但愿您能聽取我的建議。
敬祝
身體健康!萬事如意!
四年級學(xué)生:陳子杰
XX年10月16日
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