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有關(guān)書信格式作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書信格式作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信格式作文 篇1
敬愛的環(huán)保局長：
您好!
我是所前鎮(zhèn)四聯(lián)分校六年級的一名學(xué)生，我對于現(xiàn)在的社會抱有不滿，因?yàn)橛芯渌自捳f得好：幸福生活不在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。一個(gè)人真說要享受生活，就得保護(hù)環(huán)境，這樣不僅是為了自己，更是為了大家，為了后代，為了生活在世界上的每一個(gè)生物，因?yàn)樗猩�，都需要大自然為我們提供的空氣、水源和食物�?/p>
在21世紀(jì)的科技發(fā)展程度看來，人們都擁有舒服的生活�？墒牵茖W(xué)技術(shù)這東西就是一把名副其實(shí)的“雙刃劍”，它雖然給了人們無數(shù)的方便，但同時(shí)又在最純凈的空氣中，下了一道“慢性毒藥”，它就是現(xiàn)在污的.空氣染。比如塑料的發(fā)明，使人踏進(jìn)了一個(gè)方便的新時(shí)代，但由于人們的過度制造和隨意丟棄，導(dǎo)致了危害社會環(huán)境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯，使吸入污染空氣的人患上種種嚴(yán)重的疾病，有的甚至可以奪走人的性命�？諝馕廴疽殉蔀槿澜绯鞘芯用裆钪幸粋�(gè)無法逃避的現(xiàn)實(shí)。
而在如今，我們唯一能做的就是：好好保護(hù)環(huán)境，不能再讓“污染”這個(gè)惡魔，在城市里繼續(xù)做害。同時(shí)我們要養(yǎng)成垃圾分類和節(jié)約資源的好習(xí)慣，要把垃圾分類到不同的垃圾箱里，因?yàn)槔念愋秃芏�，有的一旦在一起，就會產(chǎn)生一些有毒的化學(xué)物質(zhì)，也不要把垃圾隨意地亂丟，更不要浪費(fèi)一些還可以再用的資源。還有就是工廠，這是大自然污染的一個(gè)極大原因，他們隨意的排放廢氣和廢水，導(dǎo)致了空氣資源和水資源受到了非常大的影響，所以我建議工廠不應(yīng)該亂排放廢氣和廢水，要妥善處理。
親愛的環(huán)保局長，空氣的污染已經(jīng)是越來越嚴(yán)重了，如果不再處理，相信再過100年，人們就無法生存了，我建議環(huán)保局長，要采取垃圾分類、植樹綠化、禁止垃圾亂排放等措施，來維護(hù)家園的環(huán)境。最后，還是一句話：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從每個(gè)人身邊做起。
書信格式作文 篇2
各位叔叔阿姨們：
你們好！
我是來自杭州市下沙第二小學(xué)的張雨。由于我十分的敬仰您，所以，我想在今年的12月12日您給我們學(xué)校過六十周年校慶！
我們學(xué)校有許多特點(diǎn)，其中一個(gè)最大的特點(diǎn)就是我們學(xué)校的植物多，像是一個(gè)植物園。
如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的小草將會散發(fā)出最清新的氣味來迎接您的到來；如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的小花將會跳出最美的舞蹈迎接您的到來；如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的大樹將會發(fā)出最好聽的“沙沙”聲來迎接您的到來。在這里，我誠懇的邀請您來到我們的學(xué)校過六十周年的校慶！
我們學(xué)校不僅有植物多的特點(diǎn)還有一個(gè)特點(diǎn)就是它是一個(gè)飄滿書香氣味的學(xué)校。
我來舉幾個(gè)例子：像我們學(xué)校有一面墻，上面寫著“北沙書院”四個(gè)大字，下面還畫了一幅手工繪畫上去的畫。我們學(xué)校還有一塊巨大的石頭，這塊石頭上寫著的是“北沙問學(xué)”四個(gè)大字等。這些可以說明我們學(xué)校是一個(gè)飄滿書香的學(xué)校。我希望您可以來到我們學(xué)校給我們給六十周年的'校慶。
我們學(xué)校還是一個(gè)快樂的樂園。
我們學(xué)校有個(gè)“農(nóng)耕園‘這個(gè)地方可以讓我們這些學(xué)生播撒自己美好愿望的種子。讓我們自己可以看見它的成長，讓我們自己可以細(xì)心地照料它，讓我們自己的愿望成長起來。我們學(xué)校還有農(nóng)耕園社團(tuán)，這樣就有一支特殊的隊(duì)伍來照料它們。看，我們的學(xué)校多快樂，希望您來給我們過六十周年的校慶。
我們學(xué)校就是這樣有很多特點(diǎn)，我希望叔叔阿姨們能夠到來！
此致
敬禮！
xx
日期
書信格式作文 篇3
時(shí)間過得很快，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我迷迷糊糊醒了，我發(fā)現(xiàn)媽媽還一直守在我身旁，幾乎眼皮連眨也沒眨一下，我很是感動。過了一會兒，護(hù)士過來了，她把瓶子摘下來，說我們可以走了，醫(yī)院離我家很近，走幾下步就到了，但媽媽還是叫了一輛三輪車栽我回去。我又一次給感動了，我知道媽媽是怕我累了，走不動，才叫三輪車的。雖然這只是一件很不起眼的小事，但通過這件小事，卻讓我感受到媽媽對我深深的愛。
爸爸，我也愛您，雖然平時(shí)您很忙，比較少時(shí)間陪我，但我也能感受到您對我的愛。有一次，我考試考得很不好，回家后，當(dāng)我把成績單拿給您時(shí)，您非常生氣，于是打了我一頓，我很傷心，認(rèn)為您不愛我了，就哭著跑回房間，過了一會兒，您走進(jìn)房間，對我說：對不起，爸爸剛剛太生氣，打得太重了，有沒有傷到哪？。聽了爸爸的話后，我不再感到傷心，認(rèn)為爸爸始終是愛我的，如果他不愛我，就不會說出那幾句話了。學(xué)習(xí)上我一定會更努力，不再讓您生氣。
爸，媽，小時(shí)候，是你們辛辛苦苦把我撫養(yǎng)大的`，長大后，我一定會報(bào)答你們的，我要買世上最大的房子給你們住，滿足你們的心愿，我會讓你們幸福下半輩的。爸爸媽媽，我愛您
愛你們的女兒林紅
20xx年3月8日
書信格式作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間高三學(xué)年就已過半，面對著明年的高考心中難免會有些許迷茫，回顧整個(gè)高中生活有甜有苦，有快樂也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應(yīng)學(xué)會感恩，感恩學(xué)校，讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩父母，沒有他們就沒有我們的今天，人生在世感恩應(yīng)常伴心中，讓我們心靈凈化。
今天，我就在這里感謝他們。
首先，我要感謝我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們照顧我們的`身體，為了使人們減輕那沉重的學(xué)習(xí)壓力，他們千方百計(jì)的弄些好吃的，然后還要問你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點(diǎn)長大，以達(dá)成他們那美好的愿望，為了我們考一個(gè)好好的學(xué)校，為我們以后的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰？是我們的父母，無私的奉獻(xiàn)，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當(dāng)我在外面一段時(shí)間，我母親就打電話給我：兒，怎么還不回家��！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營養(yǎng)的東西給你吃，好不好？回來吧。其實(shí)母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔(dān)憂。我才離開這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感謝母親，發(fā)誓長大后一定要報(bào)答他們。
然后，我感謝我的老師，他們風(fēng)雨無阻的趕來學(xué)校，為你傳授那智慧的結(jié)晶，教我們學(xué)習(xí)為人的道理，讓我們看懂這個(gè)美妙的世界，試想如果這個(gè)世界沒有他們，我們會有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感謝。
雖然考試成績不是很突出，但我堅(jiān)信在我的懈努力下，成績還是會上去的，我將懷著感恩的心報(bào)答他們，盡自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會白廢，當(dāng)然為了自己的將來，我會更加努力的。
你們的兒子：郝曉蒙
書信格式作文 篇5
敬愛的外婆：
您好！
您離開我們已經(jīng)兩個(gè)月了，您在天堂過的好嗎？您以前很少來南京，即使來了，也因疾病纏身而無法游覽南京的風(fēng)光名勝。今天，我就要給您講講南京改革開放三十周年來的巨大變化。三十年來，南京的高樓拔地而起，一座接著一座，金陵飯店、世貿(mào)大廈……就說剛剛建成的位于鼓樓中心區(qū)的紫峰大廈，足有 400米高，直沖云霄，是江蘇省內(nèi)的第一高樓，站在上面，南京市的`美麗風(fēng)貌盡收眼底：有巍巍挺拔的紫金山；宛如長龍的古城墻；碧波蕩漾的玄武湖……真是美不勝收。原本羊腸小路變成了寬闊的大道，一座座立交橋如彩帶飄在天空，前幾年開通的地鐵四通八達(dá)，既快捷又方便，成了人們生活中主要的交通工具。
南京的水更清了、天更藍(lán)了，人們更文明了。外婆，你在天國聽到了嗎？下次，我再給您講南京的變化，到時(shí)南京將會變得更美麗。
外婆，祝您在天堂過得好。
您的外孫女 嚴(yán)雨欣
書信格式作文 篇6
親愛的姥姥：
您在天堂還好嗎，我是您的外孫女，我想您在那邊一定會好的，因?yàn)槟悄敲瓷屏嫉娜恕?/p>
姥姥，我一直相信有天使的存在，因?yàn)槊看卧谖遗龅絾栴}的時(shí)候，不管怎么樣都會有辦法解決的，可是我最親愛的`姥姥，現(xiàn)在我碰到了一個(gè)很嚴(yán)重的問題，我的媽媽，也就是您最疼愛的女兒，她生病了，雖然是老毛病，可是這次好像是很嚴(yán)重的樣子，剛剛老姨打來電話，和我說了一些情況，我很擔(dān)心，很害怕，真的，姥姥，我一直覺得我是一個(gè)自信，樂觀的人，可我從來沒有像現(xiàn)在這樣害怕，無助過。我不知道我要怎么辦，您能告訴我嗎？
我現(xiàn)在真的很想立刻回家，可是，姥姥，有一些原因我還要一等段時(shí)間才能回去，姥姥，請您在天堂保佑您最親愛的女兒。她是一個(gè)跟您一樣善良而堅(jiān)強(qiáng)的女人，也是我最親愛的媽媽。謝謝！
祝福您在天堂幸福！
親愛的外孫女敬上
書信格式作文 篇7
書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
稱呼
也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則：
(1)給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信，通常只寫其姓或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務(wù)相稱的`，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信，可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時(shí)寫給兩個(gè)人的，兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。
上述五種場合，有時(shí)還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點(diǎn)了。
正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙�！薄敖鼇硪磺锌珊茫俊薄熬梦赐ㄐ�，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。
書信格式作文 篇8
篇【3】：寫給老師的一封信 湯思佳
親愛的趙老師：
你好！認(rèn)識你已經(jīng)三年了，三年來，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運(yùn)動會，我不小心被別的小朋友推了一下，當(dāng)時(shí)手就擦破了皮，我當(dāng)時(shí)痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過來，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的`小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險(xiǎn)，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來接我，您把事情的原委和注意事項(xiàng)告訴爺爺�；氐郊抑�，我親耳聽到爺爺說：“趙老師真是一位好老師啊！”那時(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛您了。
還記得有一次我的考試成績下降了，我以為會遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的原因，和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì)，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書，使成績有所提高。從那以后，學(xué)習(xí)時(shí)總會想起您對我們說的每一句話，從而嚴(yán)格要求自己。今年，我又被選為小組長，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會更加努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月12日
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