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      寫給孔子的一封信

      時間:2022-10-21 13:34:34 寫給某某的信 我要投稿

      寫給孔子的一封信15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫給孔子的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫給孔子的一封信15篇

      寫給孔子的一封信1

      敬愛的孔子先生:

        您好?

        您是世界上最有名的文學(xué)家,就連外國人也十分崇拜您。今天我寫一封信給您,感謝您成為我一生的老師,感謝您對中國的文學(xué)作出的偉大貢獻。

        我記得在十歲的時候,常聽爸爸講您的各種著作,說您是世界上最偉大的.教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。我記得很小的時候,曾經(jīng)在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》,也曾打開看過,但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天,因為您的那本《論語》我還給家人鬧了一個天大的笑話。當日家里人特別多,我便進了爸爸的書房,在無意間我又發(fā)現(xiàn)書架上擺放著您的《論語》,便拿下來帶到客廳里翻看,很是著迷,但眼前這本書就像“天書”一樣,除了一些非常簡單的語句外,其他的我始終看不懂。當時爸爸走近我身邊,見到我在看《論語》,問我能看懂嗎?我當時非常想作一位特別有知識的人,就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽后笑著說:“哦,那就請你給我們簡單的講講吧!蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲埃瑧{我的一知半解艱澀的講開了,但越講越講不下去,最后停下來了,這時大家都開始大笑,其中一個姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了,心跳也加快了,很不好意思的快速跑進我的臥室。事已過多年,但想起來還記憶猶新。

        您的文學(xué)博大精深,著實令我欽佩。本想親身為您的弟子,但那只是一個夢想,F(xiàn)在我已十三歲了,我慢慢開始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……,學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎,有朋自遠方來不亦樂乎……,食不厭精膾不厭細……”等名言佳句,也能理解了其真實含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗,您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當之無愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。

        我想您一生的心血不會白流,您的儒家精髓思想將流芳百世,您是當之無愧的為人。

        祝您開心快樂!

      寫給孔子的一封信2

      敬愛的先生:

        您好!

        請允許我以“先生”這滿懷敬意的稱呼與您打招呼!您知道嗎?雖然我只是一個未滿十三歲的少年,但我卻是您忠實的學(xué)生。從七、八歲開始,我便開始翻閱《論語》,那是您與您的弟子們留下的最可寶貴的財富!

        初讀《論語》,看到您說“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎”,說實話,單是這些“之”、“乎”就讓我暈頭轉(zhuǎn)向了。對您的話語,只覺晦澀、拗口,其中深意全然未解。只是這些句子可以熟記于心,懵懂中只覺得您很深奧——真的讀不懂您!

        再讀《論語》,應(yīng)該是兩年前的事情了,是因為一次征文活動,我再次“近距離”地接觸您!這時的我,理解力有了不小的提高,看到您說的“吾日三省吾身”,“學(xué)而時習(xí)之”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等箴言名句時,我的腦海中翩然出現(xiàn)了長襟飄飄、面容和善的您。我知道能這樣嚴于律己和潛心育人的人,一定是應(yīng)該讓人尊重的——那時起,我在心里始稱您為“先生”!

        三讀《論語》,確切想來是去年的事情了,那是因為我們的語文課本中選錄了您的《論語十則》。“知之為知之,不知為不知”,“三人行,必有我?guī)熝伞钡日Z句已深深地刻在我的腦海中,因為這時的我,是真的可以讀懂了您,雖然只是讀懂了您的很少的一點點!皩W(xué)而不厭,誨人不倦”,尊敬的先生,做人如您,令我心生敬仰!

        敬愛的先生,請再次允許我如此稱呼您!讀您的書,細細品味,便也讀懂了您的人!了解了您所生活的時代,了解了當時封建社會的本質(zhì),我才理解了您周游列國的含義,也理解了您的政治主張:“仁”和“禮”!也許在今天的我們看來,您的主張過于溫和,但我卻能想象的出來,在當時嚴格的.封建禮教之下,您的“平等”的思想,是多么的難能可貴!而最令我欽佩的,是您身上那些閃爍著人性光輝的品德。我仿佛能看到青衣長髯的您,被眾弟子圍坐于中心,您正緩緩而正色道:“不義而富且貴,于我如浮云!庇址路鹇牭侥菙S地有聲的話語:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!笔前,做學(xué)問當如您:縝密、深刻;做事亦當如您:寬容、大度;做人更當如您:有傲氣、更有傲骨!

        敬愛的先生,雖然您離我們很遙遠,但您的諄諄教誨,卻穿越時空,不時在我的耳畔回響。是啊,優(yōu)秀的文化是需要傳承的,美好的品德是需要弘揚的!我愿做您的學(xué)生,聆聽您的話語……

      此致

      敬禮!

      寫給孔子的一封信3

      尊敬的孔子爺爺:

        您好!

        我是一個來自二十一世紀的孩子,你知道二十一世紀是一個什么樣的時代嗎?那是一個科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界,與你們的世界完全不同了。如今,儒家思想影響著歷歷代代的人們,因為它令我們受益匪淺,你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》,我們已背得滾瓜爛熟了,我最喜歡你的那句學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?它使我感受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣。每當我空閑的時候,我就會想起來溫習(xí)一下功課,把不太熟或者錯過的題認真地看看,想想,做做,記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。您那誠實守信的態(tài)度,為人民著想的思想和教育學(xué)生誠實,虛心好學(xué),不恥下問的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)。∧銊(chuàng)立的儒家學(xué)派是百家爭鳴時期最正統(tǒng)的學(xué)派,培養(yǎng)了許許多多報效祖國,誠實守信的弟子。您的教育思想主要分為仁和禮兩大類,如今的教師也是這樣來教導(dǎo)學(xué)生們的。

        現(xiàn)在有許多電視劇和動畫片都在上演你那個時代所發(fā)生的一系列事情,比如《孔子》!肚貢r明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》,可見你的思想不僅影響了中國,而且影響了全世界?鬃訝敔敚不知道電視機是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的`故事通過立體圖像在一個小方快的盒子里播放,怎么樣,神奇吧?現(xiàn)在,國家大力發(fā)展教育事業(yè),實行了九年義務(wù)教育,每個孩子都享有免費接受教育和學(xué)習(xí)知識的權(quán)利。封建時代的暴君秦始皇焚書坑儒的歷史悲劇再也不會重演了,F(xiàn)在我們的生活很幸福,人們都過上了小康生活,吃得飽,穿的暖,不再受勞役和賦稅的巨大壓力了,整個社會安居樂業(yè),人民自由幸福。

        孔子爺爺,如果你想進一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機送給您,當然是紙做的了,不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就,了解我們這個時代!代我向那里的人們問好!請勿給我回信!

        此致

      敬禮

        二十一世紀中學(xué)生

      初一:時子涵

      寫給孔子的一封信4

      敬愛的孔子:

        你好!

        雖然您早已逝世,但您寫下的《春秋》是永垂不朽之作。您的弟子寫的《論語》,記述了您的行為及作風(fēng),那更是萬古長青。

        您的命運一生坎坷。雖然曾任職過魯國的中都宰,但您實施禮制,不到一年,那時的中都地區(qū)井然有序。您升遷司空、司寇等職,兼攝相事,參與國政,在魯國任職四年,魯國政治安定,經(jīng)濟繁榮,社會風(fēng)氣大為改觀,以“小康”文明于各諸侯國。其后,由于受到權(quán)臣排擠,您棄官,率領(lǐng)弟子離開了魯國,周游列國,即使這樣,您依然推行“仁政德治”。

        您謙虛,兒時父親去世,但您孝順您的母親,我們忻州實驗中學(xué)有《弟子規(guī)》一書,這本書一開始是總敘,然后下來是入則孝,打頭“父母呼,應(yīng)勿緩,行勿懶”,這句話說父母叫你的時候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的`時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。孔子您看看吧!如今的社會有幾人會這樣呢?一個孩子,父母叫他好多遍,他都不肯應(yīng)一聲,何談父母命,行勿懶?您在入則孝中做到了孝。百善孝為先,但如今社會又怎樣呢?

        第三個片段是出則悌,也就是您教導(dǎo)人們在社會上要能夠順從長人,能夠事兄長?僧斀裆鐣跤植皇前阉鹊侥_下呢?

        最后一個片段是余力學(xué)文,是懂得了孝,講文明,道德之后,多余的時間才是學(xué)習(xí),可是,當今,人們早已不是有余力,則學(xué)文,哪個人是有了余力的?

        孔子祖先,您看看吧,您的精神,當今的社會真是……

        xxx

        年月日

      寫給孔子的一封信5

        敬愛的孔子先生:

        您好!您在另一個世界生活的可好?

        我是21世紀的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫這封信,或許有一些冒昧,但是也請您不要吃驚,還是請您認真看完這封信吧。盡管我和您相隔著很遠很遠的距離,盡管我沒有見過您的相貌,但您那揮舞著的白袖,您的微笑,您的發(fā)髻,您的芒鞋,您周游列國時的瀟灑,您授課時的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩?傊,我對您可是崇拜萬分。

        小時候,總聽到人們談起您的名字,但我不知道您到底是誰。等到我上了學(xué),才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無類”的說法,您認為世界上一切人都享有教育的的權(quán)利。在教育實踐上您還提出了很好的建議:教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。 您打破了教育壟斷,開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),您的弟子多達三千人,其中最著名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁,不但為當時的社會發(fā)展積淀了文化,還為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。

        在您走后的歲月里,您的.弟子們將您的言論總結(jié)在一起,編寫了一本中國史上的經(jīng)典——《論語》。我們的課本上也出現(xiàn)了《論語》中的經(jīng)典名句!墩撜Z》中在給學(xué)生的建議上,提出了有用的見解:例如,您認為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法, “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,還應(yīng)當有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)當好學(xué),如“三人行必有我?guī)煛。您的教育思想,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣,我的學(xué)習(xí)成績才能保持較好的水平。

        您還是一位偉大的政治家。在政治方面,您的思想核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民,打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說,體現(xiàn)了人道精神,您的“禮”說,則體現(xiàn)了禮制精神,人道主義正是是人類永恒的主題,您的思想,對于任何社會,任何時代,都是適用的,您的這種人道主義體現(xiàn)了中國古代社會政治思想的精華。

        孔子先生,您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途,指引著我們的一言一行,您的思想都是我們?nèi)松恼n堂,使我們后人從中受益匪淺?谞敔,看到了這些,您一定感到很欣慰吧!

        作為一名偉大的教育家和政治家,您一定還有很多事情要做。所以,寫到這兒,我也就不打擾您了。我還是會繼續(xù)鉆研您的《論語》,繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神,將您的這種精神發(fā)揚光大。

        此致

        敬禮

        一個十分崇拜您的中學(xué)生

      寫給孔子的一封信6

      親愛的孔子老先生:

        您好!

        在今天,您可謂是家喻戶曉了,無論是您的《春秋》還是《詩》、《書》《禮》,或者是《論語》,都是一本本巨著,為后人作出了不小的貢獻。

        雖然您的儒家學(xué)派現(xiàn)在已經(jīng)不那么流行了,但還是非常值得研究的,現(xiàn)在,有好多人把儒家學(xué)說作為自己的研究對象,這也更加突出了儒家的.魅力與神秘。

        當然了,在這個信息發(fā)達的社會,您在政治上做出的“仁者愛人”、“克已復(fù)禮”的主張,依然在政治上發(fā)揮著巨大的作用,讓官員們都成為了十分廉潔的人。這,也是我們后人學(xué)習(xí)“仁”的寶貴材料。

        您的《春秋》,可以讓人鑒往知來,讓我們審視前人錯誤的同時,也改正了自身的缺點,學(xué)會為人處世的辦法,讓我們在這個社會上生活得更加美好。

        說完了《春秋》,就不能不說有關(guān)于您的言論的書——《論語》,這本書包含著您對人生、教育、生活等幾方面的觀點。即使現(xiàn)在,它依然給予我們許多良好的教益和啟迪。

        !時間不早了,信就寫到這兒吧!

        此致

      敬禮

        您的后人:xx

        xx年xx月xx日

      寫給孔子的一封信7

      親愛的孔先生:

        您好,我是正在學(xué)習(xí)您思想的`論語跟隨者。

        我十分欣賞您的人格,您教導(dǎo)學(xué)生最重德之修養(yǎng),在論語排序中,您又把德行排第一,由此可見您心目中德行是本,文藝是末。

        可惜,您周游列國,沒有多少君主能重用您,不過有多少君主想借用您的思想,來體恤愛民,也有多少官人來用您的思想,來體恤愛民,也有多少官人來用您教民知恥、正名定分、舉用賢才等政治理念來治民,也有多少正人君子在默默的學(xué)習(xí)您的思想。

      寫給孔子的一封信8

      親愛的、敬愛的孔爺爺:

        請允許我這樣的稱呼您,在我的記憶中,您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。

        孔子:子仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家,教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢,我是你名副其實的小fans、崇拜者雖然我只讀過您的弟子將您的言行記錄下來的《論語》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧,哈哈,原因是:《論語》可真是實用,里面的言語無不韻意深刻,細細品讀,猶如品茶一般,越喝越有味,猶如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;又猶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……而且,有一些話語也成了流傳至今的成語呢,像溫故知新死而后已等等,請原諒我記不起其他的了,悄悄告訴您,《論語》被列入了:四書五經(jīng)中了,這好比我們21世紀的名著、暢銷書,而您也可以說是當代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個獨家新聞吧,1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。假如在現(xiàn)代社會,您一定是熟悉慈善家,因為您以仁愛為中心思想。

        孔爺爺,我從四歲時常聽父母講起您的名字,六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語》,雖然看不懂里面的內(nèi)容,但我覺得上面的句子很奇怪,整天滿口都念的`是:知之為知之,不知為不知,是知也這類句子,其他小朋友聽不懂時,我竟然有種自豪的感覺,在初中語文課上,我算才真正認識了您,覺得您十分了不起,了解了您,使我感觸很深。例如:在一次大掃除上,我是衛(wèi)生組長,原本我打掃的區(qū)域沒掃,還叫我的組員幫我打掃,對他們態(tài)度十分惡劣,但學(xué)了您說的己所不欲勿施于人這句話之后,我很想向他們道歉,但大家都已經(jīng)畢業(yè),各奔東西了。正人城人之美,不城人之惡讓本人學(xué)會了如何做一個正人……

        孔爺爺,我個人認為您是一位了不起的名師,你的桃李三千滿天下啊,您打破了以前的以前的貴族教育,創(chuàng)辦私學(xué),您不像一般的老師千篇一律,而是注重因材施教,培養(yǎng)了許多人才。但我一直有個問題想問您,每個學(xué)生都有自己的性格,您是怎樣記住這些學(xué)生的性格的,要三千多的學(xué)生呢。我有一點不認同您的是,您說勞動的男子是無用的,結(jié)合歷史,這可能是您的偏見吧,畢竟每個人都有自己的見解,蘿卜芹菜,各有所愛嘛。

        我有一點很不幸的告訴您的是,現(xiàn)在越來越多的人忘記了您,小孩子都記住了賽爾號,大一點的又迷上了偶像明星,我想還是有一定的原因的,人們的生活壓力越來越大,小孩子背的書越來越多,我好像去您那個時代學(xué)習(xí),最起碼拿的書很少,值得慶幸的是,我還沒有忘記您,大部分人都沒有忘記您,您還是我們心目中的NO.1!

        您能夠為他人指點迷津的確是位名副其實的圣人至圣,就連當紅女子天團SHE都在唱您孔夫子的話,讓世界都認真聽話。現(xiàn)在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語橋,說明您的魅力與號召力,您一定很開心吧,但是,您也被人商業(yè)化了,比如:有人拿您的形象打牌子,這肯定觸犯了您的肖像權(quán),如有需要,我會幫您討回一個公道!

        孔爺爺,您不知道,因為人們的壓力大負擔重,不能因材施教啊,一個班人數(shù)嚴重超標,假如我和您在同一時期,我會上您的課,說不定在歷史的長河中也會留下足跡呢。

        請原諒我在下午茶時間的冒昧打擾。

        一位您的普通FANS

      寫給孔子的一封信9

      尊敬的孔先生:您好!

        最近工作忙嗎?生活愉快嗎?身體健康嗎?一切都順利吧?!孔先生,F(xiàn)在以你為首的“國學(xué)”可熱鬧了您交給我了我們54種做人精神。人有三知就可以立世,你可知否?

        人這一輩子需要知道的東西太多了,常常讓人感到累得慌。那么這些繁雜的知識中有沒有最為主要和核心的東西呢?也就是說,即使不太了解其他的知識,只要了解它們就足以立身處世?有!說來倒是簡單,只有三個字:禮、命、言。享不了洪福就享清福。

        一個人如果實現(xiàn)了俗世理想,成為達官顯貴,那么自然可以享洪福;如果沒有實現(xiàn)俗世理想,那么也要安心享受清福。沒有人能同時既享洪福又享清福的,智慧的人從這兩種福中都能享受到超然的樂趣孔先生的《論語》現(xiàn)在已經(jīng)成為中小學(xué)生必讀必備的圖書!墩撜Z》教給我了我們怎樣做人。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。

        老子又作了一個與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先!笔菃幔靠鬃酉壬,您也許不知道,中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難。《南京條約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”。于是在一片“讓”聲當中您的家當被典當一空,至今還有許多文物還在列強的'博物館中呀!然而,您的子孫們又準備閉上眼睛休息了。生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點,做事要視環(huán)境決定做人的標準,不能拘泥固執(zhí),該爭的時候就爭,該不讓的時候就不要讓,該表現(xiàn)的時候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己

        最后。祝先生身體健康。心想事成。

      寫給孔子的一封信10

      尊敬的孔爺爺:

        您好,我是一名二十一世紀的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

        包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動力,當我在控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

        孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和幾個同學(xué)被安排擦燈管,面對外面大好春光,我竟不好好的.擦燈管說我去廁所,讓他幫我擦,那個同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。他萬萬沒想到我在外面偷懶,我玩;貋韯傔M教室,發(fā)現(xiàn)老師在對他訓(xùn)斥。原來他先幫我擦了我應(yīng)該擦的地方。

        而自己的區(qū)域卻未來得及擦,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

      寫給孔子的一封信11

      愛戴的孔爺爺:

        你美!

        凝集您思惟的《論語》一書,如一盞指路亮燈,讓咱們在光明中找歸準確的方向;如一杯臭濃的咖啡,讓我們理解“忠言逆耳利于病”的情理。你的念想主意啟發(fā)著我們,陶冶著我們……

        我是一名二十一世紀的中學(xué)生,取您相隔著比河漢還邊遠的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思維家、大文學(xué)家,可我曉得您必定是一位和顏悅色的爺爺。

        在假期中我與同學(xué)一起去游玩,我們是自在的小鳥,我們飛翔在地空;我們是快活的精靈,我們在游玩在世間;我們是歡喜的水滴,暢游在慢徐固定的溪水的懷抱里面。底本是一個美妙的一天,卻老是猶如人生個別會有這樣或那樣的不開心,在景致如繪的游玩地卻躺著這樣不和諧的貨色——名字鳴干“垃圾”,會是誰損壞了這漂亮的地方呢?

        “誰拋的垃圾。 逼渲幸晃煌鞍欀碱^不啟口的說講原來佳惡的心境卻是由于這個垃圾的呈現(xiàn)變得亂哄哄的`了。

        “走啦又不是你扔的!绷硗庖晃煌瑢W(xué)拉著這位同學(xué)想要鈍點分開這個讓大野心情一下子就變壞的處所。

        “等一下!”被拉住的共教立刻愣住了足步爾有點賴奇交下去會產(chǎn)生什么事件了。

        “怎么了?豈非你籌備往揀?不是吧,又不是你扔的!袄耐瑢W(xué)有點可笑的瞅著他臉上寫著“你裝給誰望啊”的表情。

        “息替一個蒙功教導(dǎo)的人,有艷量的我應(yīng)當這樣!闭f著還實地彎下腰撿伏了垃圾,看睹這樣平常的一幕,讓我想到了孔爺爺您的“三己言必有我?guī)熝伞薄?/p>

        那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大打掃,我跟一個同學(xué)被部署掃除教室,面對外點大好春景春色,我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了,須要他助我,那個同學(xué)二話沒說就許可了。我在外面玩暢快后走入學(xué)室,發(fā)明老師在對他申斥。本來是他幫我打掃好了,而后再擊掃他本人的區(qū)域,過后一種背罪的動機讓我愧疚不未,登時想訖您“彼所不欲勿施于人”的名言,我的怠惰如一把害劍深深刺疼了我的心臟。 我感激孔爺爺讓我清楚了人存在的意思,我會讓“仁愛”的種子在我心中發(fā)揮滋生。

        至此

      敬禮!

        寫信人:

        時間:

      寫給孔子的一封信12

      寫給孔子的一封信敬愛的孔子先生:

        您好!

        對于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時候,就聽說了您的大名,您那時在我心中是這樣一種形象:花白的頭發(fā)、眉毛與胡須,胡須有一尺多長,您平時喜歡撫摸自己的胡須,笑起來胡子一顫一顫的,和藹極了。從此,您在我的心中變得十分高大。

        后來我上了學(xué),學(xué)校中的課本中時?吹侥难哉Z。說了也不怕您笑話,在我剛剛學(xué)到您的著作《論語》時,其中的語句還是一知半解,似懂非懂,甚至在上六年級時,為了應(yīng)付老師的抽查,還在晚上死記硬背,純屬“知其然,不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中,經(jīng)歷了許多事情后,才突然發(fā)現(xiàn)您的言語是那么精辟、深奧。寥寥幾句,卻概括了世間至理,令我受益匪淺。從那時開始,您對我來說是那么遙遠。我曾幻想著,也能說出幾句向您那么有水平的話,來名垂青史,我相信我一定可以的!

        您的著作不止是《論語》,其中的四書五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”,令我陶醉其中,久久不能自拔,太精彩了!其中的見解我是見所未見,聞所未聞,讀完了之后是醍醐灌頂,茅塞頓開,您簡直比蘇格拉底還蘇格拉底!

        對于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕,您將是我一生追求的'榜樣!

        但是,您也有一些做的不對的地方。比如說,您的一位弟子曾經(jīng)問您如何耕種,但您卻說學(xué)那東西沒有用。其實,只要存在的就是合理的,您不應(yīng)該看不起體力勞動者,沒有他們,我們吃什么?

        相信您大人有大量,一定會采納我的意見并改正。

        您的粉絲:***

      寫給孔子的一封信13

        尊敬的孔爺爺:

        您好。

        我是一名二十一世紀的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠的距離。

        您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。

        您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

        包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

        您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

        孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。

        而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動力,當我在控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。

        當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

        孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

        那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個同學(xué)被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。

        我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。

        原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。

        而自己的區(qū)域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的`心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。

        其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。

        孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

        新疆一二四團高泉中心小學(xué)五年級:朱韻迪

      寫給孔子的一封信14

        尊敬的孔老先生:

        您好!

        我是21世紀的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲,但這并不妨礙我成為您忠實的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎?您可能會說“粉絲,我吃過,這玩意兒春秋時就有了”,但——用您老先生那種拽文的話說,就是“此‘粉絲’者,非彼‘粉絲’也”,我們所說的“粉絲”,可是一種新興的流行前衛(wèi)語言,它是從英語的fans……算了,別說這么復(fù)雜了,雖然您是大學(xué)問家,也很難跟您說清楚,畢竟,我們倆還是有“代溝”的。簡單說吧,就是說我是您的崇拜者,而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度?這么說吧,自從我們初一學(xué)過你的《論語》,聽老師介紹過你之后,就喜歡上了你這個睿智的老先生!赡苣氵不知道吧,雖然你在世時過得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”(請您別介意,我這是引用您老自己的話,可絲毫沒有不尊重您的意思,您自己不也說:“形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!”),但在您老仙逝之后不久,您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時教育他們的話收集在一起,編了一本書叫《論語》,后來到了漢代,有個叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,你的.學(xué)問、你的思想就得到了前所未有的重視,直至影響了我們民族兩千多年的文化,擁有無數(shù)的超級“粉絲”,人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問、研究您老的思想,然后去參加科舉考試,還有無數(shù)的大學(xué)問家專門研究您的學(xué)問和思想,寫出一本又一本厚厚的“心得體會”,您的地位扶搖直上,被尊為“圣人”,“大成至圣先師”,再也沒人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住,扯遠了,還是說說我怎樣“瘋狂崇拜您”吧:自從聽了老師給我們的介紹,學(xué)了您老的幾句語錄,我就喜歡上了您老,馬上磨著媽媽給我買了一本精裝版的《論語》,上課看、下課看,吃飯看、走路看,甚至,嘿嘿,睡著了還在看。那是有一次睡覺之前我拿出您老的《論語》來看,看著看著就睡著了,后來爸爸進來看到了,就笑我說:看我女兒多用功,睡著了還在看書。您說,我算不算得上是您的“超級粉絲”?

        要是我有一臺“時空穿梭機”就好了,那樣,我就可以穿越時空,回到春秋時代,如果你收女弟子的話,我就可以成為你的一名女“高足”了,能聆聽您老的親自教誨,那該是多么幸運呀。(自稱“高足”,是不是太不謙虛了呢?唉,我就是這么一個人,過分的自信,這可能不符合您的做人的原則,我知道您老是主張做人要謙虛的,最看不慣狂妄自大的人,記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說:能啟發(fā)我的人是你,現(xiàn)在可以與你討論《詩經(jīng)》了。還有一次,您和您的學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向,子路說他能讓一個弱小的國家三年之內(nèi)人人恢復(fù)勇氣,而且懂得道理,您聽了只是微微一笑,后來曾皙私下問您為什么笑,您說治國要講禮讓,他的話一點也不謙虛,所以您笑他。由于您老的這種思想,也就造就了中國人的謙虛、內(nèi)斂的性格特征)

        我讀了《論語》之后,被您老的睿智、深沉深深地折服了,從您老哪些充滿智慧的話語中,我學(xué)到了很多很多。

        您說:“知之為知之,不知為不知,是知也。”讓我懂得了:學(xué)習(xí)需要老老實實,如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識,那是“不智”的;

        您說:“吾生也有涯,而知也無涯!弊屛叶昧耍簩W(xué)習(xí)知識是沒有止境的,我以前就有稍懂一點就沾沾自喜的毛病,正像俗話說的“半罐水響叮當”,看了您老的話,我才明白了這個道理,從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了;

        您說“敏而好學(xué),不恥下問”、“默而識之,學(xué)而不厭”、“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”,讓我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說的,也是這么做的:您老“入太廟,每事問”,我還從其他書中知道,以您老這樣的學(xué)問、身份,還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂、向郯子請教官職名稱,向師襄學(xué)習(xí)彈琴。這些,難道不值得我們后輩學(xué)習(xí)?

        您說“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新,可以為師矣”,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)的方法。

        您說:“吾非生而知之者,好古,敏以求知者也!弊屛颐靼琢耍ト嗽瓉沓鲎郧趭^。

        您說:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉”、“自行束修以上,吾未嘗無誨焉“,讓我看到了您老人格的光輝。

        孔老先生,您的學(xué)問是那么的淵博,您的思想是如此的精深,從您的一言一行中,我受益匪淺,這短短的一封書信,并不能完全表達出我對您的敬仰和崇拜,“書不盡言,言不盡意”,但愿我真的坐上“時空穿梭機”,穿越時空,受教于門下,與先生作徹夜長談,洗耳聆聽您親切的教誨。

        最后,祝您老健康——哦,不對,應(yīng)該是:

        祝您老的思想與精神

        萬古長存,與天地同在!

        你的晚輩粉絲:敬琴

        公歷二零一X年五月三十日

      寫給孔子的一封信15

      老夫子:

        您好!真正的力量,如太陽一般,雖遠隔萬里,卻仍能讓人感受到其光芒與溫暖。在我眼中,您正是這樣的人。

        記不得有多少個夜晚了,當我睡不著時,總喜歡摸黑起來點上一支昏暗的蠟燭,捧起那本讀了無數(shù)遍紙頁泛黃的《論語》,靜靜地讀起來,任窗外是雨打芭蕉,還是蟲鳴蛙叫。屋里只有一點跳躍的光,一點寧靜而又溫暖,不必很亮的燭光。每當這時,先生您便帶著一副和藹的'面孔安靜地出現(xiàn)了,我不由得直起了腰,恭敬地站起來,學(xué)著古人向先生作了個揖,先生也和藹地回了禮,便箕踞坐下,這一刻,不禁為您謙謙君子的和藹與溫潤如玉的風(fēng)采感動了。

        作為學(xué)子,我先和先生請教“學(xué)”,先生您只答了四個字:“學(xué)而時習(xí)”,我有些失望,心想,這些東西書上都有啊,便接著問:“夫子所言極是,然書皆具,敢問再者”。先生看出了我的浮躁,嘆了口氣,說:“噫,書皆具,汝等或未之有也!”我不禁呆了!先生搖了搖頭,踱出了燭光。

        后來,我又在燭光里找到先生,說:“如《詩》所云,學(xué)之如切如磋,思之如琢如磨,付諸于行,何如?”先生也頗高興了些,說:“可也,未若學(xué)之似渴,思之如饑,后付諸于行也”。被先生肯定,我不禁有了小得意,先生又發(fā)現(xiàn)了,笑著搖了搖頭。這些還不夠么?我又困惑了。

        一次,我與人生怨,頗有些不甘。見到先生,便問:“先生,何以報怨?”先生憤然道:“汝欲為惡乎?不可,應(yīng)思以德報德,以直報怨”,說畢起身,在紙上寫下一個大大的“仁”字。喔,望著燭光下那個“仁”字,我明白了:即使別人對我們不好,我們依然要做到公平公正;即使我們身處逆境,我們依然要做到心地坦蕩。這,也許就是先生您所說的“忠恕”吧!是啊,先生已經(jīng)很多次的教過我們,只有學(xué)是不夠的,最重要的是德。這一刻,心中所有的困惑,如冰雪般消融。

        夫子,我將謹記您的教誨,讓這燭光永遠跳動在我的心中。

        您的弟子

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