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      寫給孔子的一封信作文

      時間:2023-01-06 00:59:34 寫給某某的信 我要投稿

      寫給孔子的一封信作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫給孔子的一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寫給孔子的一封信作文3篇

      寫給孔子的一封信作文3篇1

      孔爺爺:

        您好!

        最近工作忙嗎?生活愉快嗎?身體健康嗎?一切都順利吧!

        孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎?正因為有了你當(dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。我之所以給你寫這封信,也不只是通報信息。其實,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這樣發(fā)達(dá),世界都是平的了,想必這事你早就知道了。歸根結(jié)底,還是為了我自己。我應(yīng)該感謝你。上學(xué)的時候,認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”等,一個勁地學(xué)習(xí),可以說有所長進(jìn)。不過,這時候我始終堅持一點,就是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,即與人交往必須忠誠老實。有一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個同學(xué)被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學(xué)說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃,不知為什么,當(dāng)時一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?

        感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課?谞敔敚绬?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的.諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動力,當(dāng)我在控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。

        當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。祝您身心健康!

      寫給孔子的一封信作文3篇2

      尊敬的孔子:

        您好!

        我是一名七年級的中學(xué)生,冒昧的給您寫信,請您見諒。我學(xué)過歷史,在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料,對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒,這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會,而且您弟子三千,七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考,如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途,“知之為知之,不知為不知,是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法,您不愧是一位偉大的思想家、教育家。

        作為四書之一的《論語》記錄了您的言行,其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點,這些缺點,不僅在我身上有,在其他同學(xué)身上也有:以前我們上課總是走思,不認(rèn)真聽講,但是,當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時候,我們便會集中精神,一心一意聽老師講課,學(xué)思結(jié)合起來,課堂效率提高了,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了,對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決,更不進(jìn)一步思考,只是老師講什么我們就記什么,根本不過腦子,對有的問題,不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué),他們平時什么也不干,不學(xué)習(xí)只知道玩,等到最后考試的時候就作弊,自欺欺人。您教我們“知之為知之,不知為不知,是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們,讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理,我們都記住了,謝謝您的教誨!

        孔先生,您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn),在當(dāng)時,您怎么也不會想到,這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用,它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望,讓厭世的`人們看到了生活的美好,讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的,我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!

        我相信,在您的教育和指引下,我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣,感悟生活的美好,在未來的人生道路上,滿懷憧憬,不斷提高自我,把祖國建設(shè)的越來越好。

      此致

      敬禮!

      寫給孔子的一封信作文3篇3

      尊敬的孔老先生:

        這是兩千年后的學(xué)生給您寫的信。

        您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄滅的火焰,照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路,引領(lǐng)著我們感悟那簡單而又深邃的道理:“仁”不代表“(軟)弱”。

        記得初涉文科,“唯仁者能愛人,能惡人”便是我與你的第一次邂逅,簡短的九個字,卻使我明白了:唯有仁者,才能正確詮釋愛與恨。從此,《論語》這本古樸的線裝書便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點,也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友,伴隨我成長,從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語》中不難看出,您把“仁”作為最高道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。然而,在當(dāng)今社會,隨著人們思想的變化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁愛,與滄海桑田一般,發(fā)生著翻天覆地的變化!叭省钡谋举|(zhì)被這些人丑化,有人將它與“(軟)弱”并提,把“仁者”視為“弱者”,更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視,冷漠似乎是生存之道!叭省闭娴氖擒浫醯谋憩F(xiàn)嗎?答曰:非也。我認(rèn)為“仁者”富有責(zé)任感,更有迎難而上之勇。“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”是您對“仁”的升華:為了崇高的“仁”的境界,絕不做違背道德準(zhǔn)則的事,而必要之時,要不惜犧牲自己,付出一切代價來成就一番事業(yè)。這一近乎嚴(yán)苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無遺。

        “弱”只是膽怯之人的借口,我認(rèn)為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的'“理由”。那如何做到“仁”呢?顏淵曾經(jīng)請教過您。您是這樣回答:“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉?”可見您想教導(dǎo)我們:實踐“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”這顆潔白無瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無光,社會即將失去真摯的愛,人們將悵然若失地過著每一天。但是,即然認(rèn)識到錯誤,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我們將重拾“仁”之道,將“仁”的思想發(fā)揚光大,并脈脈相承。

        孔老先生,感謝您,讓我明白了這簡單而又深邃的道理,也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動力——傳承。

      此致

      敬禮!

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