久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      老師致家長的一封信

      時間:2022-11-05 14:20:57 其它書信 我要投稿

      老師致家長的一封信

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老師致家長的一封信,歡迎大家分享。

      老師致家長的一封信

      老師致家長的一封信1

      尊敬的家長:

        您好!

        初中階段,是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時期,為了更好的讓我們的孩子構(gòu)成正確的人生觀,價值觀,我級部特舉辦“家長進(jìn)課堂”活動。

        活動好處:加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)生活狀況。

        活動資料:單周日(學(xué)生不回家的雙休日),家長輪流給學(xué)生講課,資料包括孩子成長的故事,孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長在生活中遇到的困難和挫折,您的創(chuàng)業(yè)史,您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼,讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心,感受到您對他的愛與期望,從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,明白做人的道理即可。

        或許你擔(dān)心自己沒文化講不好,或許你從沒有做過這樣的事,不用擔(dān)心,我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的理由,“相信自己”也是我們就應(yīng)給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩周通知您,讓您做好準(zhǔn)備。

        為了我們的孩子,再次邀請您在百忙之中抽出時間走進(jìn)我們班,下周末我和孩子們期盼您的到來,傾聽您的心聲!

        中學(xué)初二級部

        20xx年xx月xx日

      老師致家長的一封信2

        幼兒教育是屬于“潤物細(xì)無聲”的教育,不像中小學(xué),看得到成績呀,分?jǐn)?shù)呀這些顯像性的東西;幼兒園的孩子的進(jìn)步在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,要那所謂的指標(biāo)來衡量還真不容易。但是在孩子各個成長的關(guān)鍵期幼兒園老師的`作用無可替代。

        了解幼師,善待失誤!

        工作中,人們都希望將每一件事情做好,但結(jié)果并不一定能如人所愿,總有或多或少的遺憾,或大或小的失誤。面對教師的失誤,我們是否可以善解人意,換位思維。把自己放在當(dāng)事人的角度去思考、分析問題,會更易于掌握事實(shí)的真相。

        幼師是一個特殊的群體,她們有女性的優(yōu)勢,也有女性的不足。如果有孩子不小心磕了碰了,家長要對事不對人,平靜處理。我們需要的是將心比心,善待失誤!

        感謝幼師,你們辛苦了!

        請不要再質(zhì)疑幼師的付出。幼師這個年輕的職業(yè)群體,她們大多還是一些剛剛離開校園,步入社會的孩子,而二十幾歲的個性簽名應(yīng)該是“青春無悔”,不應(yīng)該是“壓力山大”。她們的座右銘是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。不管她們有沒有結(jié)婚生子,她們都想聽孩子叫她們一聲“老師媽媽”;不管她們組織活動周末加班多辛苦,她們只想聽家長一句“老師,您辛苦了”;不管她們穿著多漂亮的新衣服,孩子哭了,她們還是蹲下去抱住他,任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦;不管她們身體多么的不舒服,還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復(fù)。

        在教師這個群體,只有幼師是蹲坐著,甚至偶爾是跪著上課的,因?yàn)樗齻儾荒茏尯⒆友鲆曀齻儯驗(yàn)樗齻儾灰⒆雍退齻冇芯嚯x,她們放下架子,因?yàn)樗麄兪亲约旱暮⒆,她們偶爾批評孩子,是因?yàn)樗齻冇袝r候會覺得恨鐵不成鋼。但她們幼師在人格上不會是蹲坐的,她們是筆直的,像白楊樹一樣,身無旁騖。所以,請給她們一份尊重,在職業(yè)操守上,她們無愧于心。請記得對她們說一聲:謝謝,辛苦了!

        只有互相理解和支持才能給我們的孩子更美好的未來!

      老師致家長的一封信3

      尊敬的劉老師:

        您好!

        我是吳大偉同學(xué)的家長,今天給您寫這封信,最主要的目的就是想表達(dá)一下我對您的感激之情。

        吳大偉初中三年一直在您的班上。三年來,在您的精心培養(yǎng)下,他已由當(dāng)初性格內(nèi)向,不明文禮的毛頭小孩,成長為現(xiàn)在心地善良,心智成熟的年輕小伙,我們打心眼里感激您。我知道,三年來,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,您對吳大偉都給予了極大的關(guān)心和愛護(hù),用我兒子自己的話說:“您不僅是他學(xué)習(xí)上的啟蒙老師,也是他人生中的啟蒙老師。是您讓他看到了自己的不足,激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣和探知欲望,引發(fā)了他對理想的追問和思考……”

        劉老師,您對您的學(xué)生,不管其家境如何,不管農(nóng)村小孩和城市小孩,都一視同仁,一樣地關(guān)心愛護(hù),對農(nóng)村來的學(xué)生,甚至關(guān)愛有加,讓我深受感動。吳大偉剛進(jìn)晨光時,成績不是很好,當(dāng)初入學(xué)考試排在100多名之后,差點(diǎn)沒進(jìn)重點(diǎn)班。分到您的班上后,學(xué)習(xí)一直不夠用功,晚上或周末很少看到他寫作業(yè),對此,您比我還著急,經(jīng)常打電話來過問他的學(xué)習(xí)情況,還特意和您愛人一起來我家家訪。對不夠聽話,不太用功的學(xué)生,您始終沒有放棄,而是重點(diǎn)關(guān)注,盡心盡力地做好教育引導(dǎo)工作。

        三年來,在您的不斷鼓勵下,吳大偉的成績一直在不斷地進(jìn)步,從入學(xué)時的100多名,到后來的幾十名,十幾名,直到這次中考成為年級第三名,獲得711分的好成績,在全市也是相當(dāng)優(yōu)秀的'。這都是您和其他任課老師辛勤付出的結(jié)果,在晨光學(xué)習(xí)三年,因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,學(xué)校也為我這個經(jīng)濟(jì)不夠?qū)捲5募彝ナ×藘赡甑膶W(xué)費(fèi)。聽小孩說,每次考試成績出來后,您都會來到他的身邊,拍拍他的肩膀,給他加油鼓勁。這種激勵生發(fā)的能量,是別人無法代替,無法給予的,也是學(xué)生特別需要的。我想這也是您的可貴之處,過人之處。

        吳大偉的性格比較內(nèi)向,記得三年前,為了能趕上晨光中學(xué)的招生考試,我和他連夜從北京趕到九江,在火車上站了整整一夜,到九江后又馬不停蹄地趕到考場。對此,兒子雖然嘴上沒有抱怨,但我知道他心里很不高興。一路上我更是小心翼翼地陪著他,生怕一句話沒說好會得罪他,影響他考試。經(jīng)過在晨光的三年學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)他這種內(nèi)向倔強(qiáng)的性格有了很大的改變,性格比以前開朗多了,平時在家里也愿意和我們交流。劉老師,我知道,吳大偉性格上的改變,讓您費(fèi)了不少心思,說心里話,這也很好地促使他學(xué)習(xí)的進(jìn)步,讓我更加高興,更加欣慰。

        回想?yún)谴髠ド蠈W(xué)以來的經(jīng)歷,我感到他真的很幸運(yùn),關(guān)鍵時候總有好人相助。當(dāng)時在北京讀小學(xué),也是得益于他人幫助,才不至于離開我們回鄉(xiāng)讀書。小升初時,他叔叔嬸嬸時刻關(guān)注晨光中學(xué)招生的事情,才讓他有機(jī)會在晨光讀書,有機(jī)會成為您的學(xué)生,初中三年,您把他當(dāng)成是自己的小孩一樣格外關(guān)注,替我盡了一份本不屬于您的責(zé)任,您的這份恩情,我們會永遠(yuǎn)銘記于心。

        劉老師,在您的精心呵護(hù)下,吳大偉已慢慢地懂事了,學(xué)習(xí)也已走上正軌。請您放心,今后我們將按照您的建議,用心用力培養(yǎng)他,努力讓他飛得更高更遠(yuǎn),努力以更好的成績,更大的進(jìn)步回報您對他的期望與厚愛。

        最后,再一次感謝劉老師。祝劉老師工作順利,桃李滿天下!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      老師致家長的一封信4

      親愛的家長朋友:

        緣分使我和孩子們、家長們走到一起。在近一個月的時間里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)語文,讀書、練字、寫作,由于您的大力支持,孩子們的閱讀寫作及書寫水平都有了很大的提高,這是您一路相伴的`結(jié)果。

        寒假的到來,不僅是孩子們、我們也放松了許多,可是假期是充電的最好時間,要讓我們的孩子走向卓越,他們必須積淀豐厚的文化。您在休閑娛樂的同時一定不要忘記我們的讀書活動、我們的練字仍然要繼續(xù)開展,一定記著督促孩子讀書、練字。炎炎夏日,共享休閑之時,讓我們的家中繼續(xù)彌漫著沁人心脾的書香、墨香吧!

        假期作業(yè):

        1、讀《尋找快活林》《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》,《笠翁對韻》嘗試背誦。寫三篇親自共讀的故事、體會或隨筆,發(fā)到我的郵箱XXXXXXXX@qq.com,同時發(fā)到學(xué)校公共郵箱XXXXXXX@126.com,在郵件主題和文檔內(nèi)容中都注明學(xué)校、班級、姓名,學(xué)校將擇優(yōu)推薦到相關(guān)刊物發(fā)表。從四本書中選擇一本制作成讀寫繪,A4紙,開學(xué)后將進(jìn)行評選。(具體內(nèi)容見《日照市金海岸小學(xué)關(guān)于利用寒假推進(jìn)“親子共讀”和“書香家庭”建設(shè)活動致家長和教師的一封信》)

        2、每天認(rèn)真練三行字(田字格),要注意書寫姿勢正確。

        3、預(yù)習(xí)新書。

        預(yù)習(xí)要求:

        (1)標(biāo)出自然段序號。

       。2)劃出不認(rèn)識的字、不理解的詞、多音字、好詞好句等。

       。3)每篇課文至少讀3遍。

        4、寫3篇日記。春節(jié)一篇、元宵節(jié)一篇,另外一篇自由寫。

        5、背誦8首古詩文

        假期建議:

        1、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,陪孩子一起讀書。

        2、有條件的家長,請盡量給孩子多買些課外書。

        3、建議孩子們每讀完一本書,家長幫助孩子制作成讀書表,一是作為頒發(fā)書蟲卡的依據(jù),更重要的是作為書香家庭和書香少年評選依據(jù)。

        祝家長孩子們:新年快樂!

        萬事如意!

        語文老師:張念萍

        20xx年1月17日

      老師致家長的一封信5

      老師:

        您好!

        我是XX媽媽,請原諒我如此冒昧地給您寫信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯了,她不知道有余數(shù)的除法該怎樣計算,甚至不知道商后面的`那個數(shù)字叫余數(shù)。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對了練習(xí)冊上的題,但獨(dú)立做題時她就又不會了,所以我把練習(xí)冊上她做過的題目全擦掉了。在我看來,與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時間,再給巳祺講一下,謝謝您!

        關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯題,問過孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復(fù)印的游戲,根本沒有專心聽講,在這里現(xiàn)向您說聲對不起,我以后會經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評她。

        但愿這封信沒有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

        巳祺媽媽

      老師致家長的一封信6

      親愛的老師們:

        老師和孩子們相識相知,結(jié)下深厚的友誼,我把心中的前言萬語匯聚成兩句話:

        一句感謝,感謝偉才培育幼兒園的老師們感謝你們,感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兊某砷L付出的智慧與汗水,愛心與熱情,這三年來不光孩子學(xué)習(xí)很多知識,我們家長也得到學(xué)習(xí)和成長,這三年是你們教會了孩子學(xué)會分享,學(xué)會自己的`事情自己做,力所能及的事情幫著做,教我們安全知識,講文明講禮貌,教我們要感恩,還有許多許多。

        第二句祝福,祝我們尊敬的老師們健康幸福、萬事如意,祝偉才培育幼兒園越辦越好更加輝煌,祝小朋友們健康友愛、快樂成長

        寫信人:

        日期:

      老師致家長的一封信7

      親愛的家長:

        我們本次主題是“聽,愛的聲音”,主要圍繞“愛耳日”、“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日以及結(jié)合當(dāng)下幼兒的興趣預(yù)設(shè)的主題。孩子們用耳朵傾聽優(yōu)美的旋律,傾聽同伴和老師的談話,知道耳朵的重要性以及如何保護(hù)自己的耳朵;知道“婦女節(jié)”的來歷,愛媽媽、奶奶等所有女性。

        幼兒在游戲中達(dá)成以下目標(biāo):能用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想(美工區(qū));喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽,并大致說出故事情節(jié)(圖書區(qū));能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少(科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū));認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則,知道簡單的救助方式(益智區(qū));愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法(建構(gòu)區(qū));能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏(音樂區(qū))等。

        當(dāng)幼兒在游戲時,我們會鼓勵他們談一談他們正在做的事,如:

        告訴我你設(shè)計了什么?你是怎么將這些套環(huán)套在一起的?你已經(jīng)拿出所有看起來是一樣的積木了,你可以告訴我它們哪里一樣嗎?

        提這些問題和作評價,為的`是要協(xié)助幼兒培養(yǎng)思考能力,鼓勵幼兒成為有創(chuàng)意、自信的人。

        您可以在家里做的事

        在為孩子選擇玩具和游戲上,您起著十分重要的作用,研究顯示,最有創(chuàng)意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒,下面是您可以和孩子玩玩具和游戲的幾個方法:

        觀察:孩子在玩的時候,去觀察他,注意他的能力和興趣在哪里。

        玩:先讓孩子引導(dǎo)您,再加入他的游戲。

        想象:心中牢記,一個玩具不是只有一個玩法,一定要有創(chuàng)意。

        享受:這不是訓(xùn)練或者測試孩子學(xué)到什么東西,只要和孩子在一起,享受樂趣,說說話,玩一玩就好了。

        您需要配合帶來的材料

        一次性紙杯;地球儀;磁鐵;珠子;化妝品瓶子、盒子;貝殼;鍋鏟子;紐扣等。

        好玩具不一定是最貴的玩具,也誠邀您作為家長志愿者參與到我園的課程活動中,這樣您可以親眼看到孩子在這些區(qū)角里學(xué)了多少東西。

      老師致家長的一封信8

      尊敬的邱老師、董老師、張阿姨:

        你們好!沈悅?cè)雸@一個多星期來,基本適應(yīng)了幼兒園的生活,我們?nèi)冶陡虚_心,在此對老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。

        沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強(qiáng),但還是有點(diǎn)拘謹(jǐn),略顯膽小!沈悅特別喜歡得到別人的贊揚(yáng),每次提及她的“小蘋果”時,那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵!

        沈悅能歌善舞,接受能力強(qiáng),只要有音樂,就會不由自主翩翩起舞,很有感覺。會背好多首詩,像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家,喜歡畫畫,最近還愛上了做手工。

        入學(xué)以來老師跟我們反映悅悅在校的情況,下面我介紹一下沈悅的生活情況,以便于老師更好的開展教學(xué)工作。

        吃——胃口蠻好,愛吃葷菜,蔬菜吃得較少,但是吃得很慢,主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,我們也總怕她把衣服臟了,所以餐餐給她喂飯,其實(shí)她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老師在這一方面能多多激勵悅悅!

        喝——總的來說喝水很少,有時一個白天都想不起來要喝水,在家都是提醒了才會去喝,很難得會主動喝水,她的大便經(jīng)常很干燥,所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水!

        穿——不太會自己穿脫衣服,但是能完全配合大人給她穿脫,比如抓住袖口伸手等。沈悅是個急性子,一感到熱就要煩燥,熱了會知道要求脫衣服,冷了卻不知道要求穿衣服,隨著氣溫一天天涼下來,還請老師多加關(guān)照,以前著涼后扁桃體發(fā)炎,容易引起發(fā)燒。

        睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律,但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺,而且睡覺時間學(xué)校比家里提早了1、2個小時,所以可能一下子還沒調(diào)整過來,在接下來的日子里,我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實(shí)的'孩子,總是喜歡把手腳放被子外面,因?yàn)榭偸桥滤龝鴽觯涂偟媒o她蓋被子,希望老師也能注意一下!

        啰嗦一番,主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),她做為一名小新生可能會有些不適應(yīng)學(xué)校的生活,請老師們多多提醒教育!你們是孩子的第一任老師,你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長。

        值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!老師,你們辛苦了!

        沈悅父母

      老師致家長的一封信9

      江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:

        你們好!

        我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句,謝謝你們!辛苦了!

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子,變成了一個自理能力較強(qiáng)、活潑開朗的小大人。有人說,投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長,我覺得教育投資的`回報在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著孩子的進(jìn)步帶給我的驚喜,讓我越來越明白,良好的教育對于孩子及其未來是多么的重要。俗話說,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時候孩子的一些細(xì)小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認(rèn)字,識數(shù),而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點(diǎn)就受到優(yōu)秀的教育,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法,這對孩子今后成長道路是至關(guān)重要的!

        為此,我要再次感謝江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來,請接受我們對你們最虔誠的崇敬與祝福!

        小1班學(xué)生家長:李莉

        5月16日

      老師致家長的一封信10

      尊敬的家長朋友們:

        你們好!

        緊張的期中考試剛剛過去,和往常一樣,我們的孩子在分?jǐn)?shù)面前,有的欣喜、有的憂愁、有的歡悅、有的落淚……在這里,我想問大家的是:您是怎么看待孩子們“分?jǐn)?shù)”的高低呢?我猜您一定會說,我當(dāng)然希望自己的孩子考個高分呀!對呀,美好的事物誰都會努力去追求,作為孩子們的班主任,我也希望如此,可是世事豈能盡人意,如果孩子們分?jǐn)?shù)達(dá)不到您滿意的水平,您會不會對孩子“拳頭”加“棍棒”呢?

        其實(shí),在給您寫這封信之前,我也曾問過您的孩子:“如果我要給你的父母寫一封信來匯報你們的成績,你希望我對他們說些什么呢?”

        “告訴我的父母:他們對我的期望很高,我總是達(dá)不到,覺得對不起他們。我希望他們能夠接受一個平凡的我,當(dāng)看到我盡力而為后,可否鼓勵鼓勵我?”

        “告訴我的父母:我真的很想和他們成為無話不談的朋友,可是在家里爸媽總讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);每次考試爸媽總拿我的高分四處炫耀,我想告訴他們除了學(xué)習(xí),我還有許多愛好,但是我不知如何開口!

        聽到孩子們這些話,您會有什么想法呢?孩子們是未來,是希望。他們是您的兒女,更屬于這個社會和這個時代。在這里我想和您探討的是能不能不只看重“分?jǐn)?shù)”的高低,而多來關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)“過程”?

        在網(wǎng)上我看到過這樣的呼吁——“不要讓孩子們成為分?jǐn)?shù)的奴隸!”是啊!為了考個高分,孩子們的招數(shù)可謂層出不窮:考試前偷試卷,考試時作弊,考試后改分?jǐn)?shù)。悲哀呀!我們的孩子們在“分?jǐn)?shù)”的重壓之下內(nèi)心開始畸形發(fā)展,長此以往,我們的孩子們還算是“健康人”嗎?我在上大學(xué)時經(jīng)歷過這樣一件事,一個家庭貧困平時學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的同學(xué),因?yàn)樵谝淮慰荚囍袚?dān)心自己沒有發(fā)揮好,怕拿不上高分,得不到獎學(xué)金,對不住辛苦養(yǎng)育自己的'父母,居然溜進(jìn)老師的辦公室偷偷改分,讓保安逮了個正著,這個學(xué)生一時想不開,竟然從六樓的窗口一躍而下……

        在慘痛的事實(shí)面前,我們該覺醒了,其實(shí)讓孩子們成為分?jǐn)?shù)的“奴隸”,罪魁禍?zhǔn)拙褪抢蠋熀图议L呀!如果不是我們一味地追求高分,孩子們怎能變成這樣呢!他們的童年應(yīng)該是快樂幸福、無憂無慮的!可是您肯定會說,國家選撥人才的方法就是考試,如果不追求分?jǐn)?shù),我們的孩子怎能在考試中勝出呢?

        偉大思想家老子這樣說過“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,也就是說過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。我們在追求高分這個結(jié)果時,一定要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)如耕耘,春播種,夏施肥,秋收獲,冬積累。其中的每一個過程都是必需的,我們只有用汗水辛勤耕耘,才能體驗(yàn)收獲時的喜悅?荚嚭,我們不要只顧著關(guān)注分?jǐn)?shù)的高低,一定要幫助他們分析、總結(jié)得與失,這樣有利于我們找到一個新起點(diǎn),保持一個好心情,用一顆平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。我相信“雨后不一定有彩虹,但至少會是萬里晴空”。

        尊敬的家長們,鼓勵和贊美是愛,批評和懲罰也是愛,希望您能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,做孩子的朋友,多給他們些鼓勵,用您充滿喜悅的心,用您最關(guān)愛的語言!

        20xx.5

      老師致家長的一封信11

      尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

        大家好!我是大四班藺嘉懿的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!

        我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

        孩子入園后的系列驚喜,使我暗自慶幸,當(dāng)初這個懵懵懂懂的選擇是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我們的班的兩位老師是敬業(yè)的老師。老師和小朋友的朝夕相處中,讓他們學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的老師。工作態(tài)度是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力是“職業(yè)的”!有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。她們工作有“責(zé)任心”;對孩子,有“愛心”;對家長有“理解寬容之心,花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的'基礎(chǔ)上的。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。

        親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會忘記他們的關(guān)心、愛護(hù),更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光,在未來成長的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。

        時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

        祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

        祝愿迪爾貝貝幼兒園越辦越好,更加輝煌!

        謝謝大家

        xxx

        xx

      老師致家長的一封信12

        昨天我參加了23 班的家長會,聽了您的匯報,知道23 班的成績在這次期末考試中有整體的、大幅度的提高,縮短了與其它重點(diǎn)班的差距,這是值得欣慰和驕傲的。對此,作為學(xué)生家長表示感謝。但同時也給我一種印象,那就是23 班在6 個重點(diǎn)班中,班風(fēng)應(yīng)該是較差的,成績應(yīng)該也是較差的。對于其中的原因,我們應(yīng)該認(rèn)真思考。

        從前幾天學(xué)生給老師的打分中,我就感覺到這個班風(fēng)氣不正,有一部分學(xué)生在故意搗亂,當(dāng)然也不是說學(xué)生的品質(zhì)不好,有可能是無意識的,沒有意識到自己的所作所為會給他人造成什么壞的影響。對此,我建議李老師應(yīng)該采取溫和的手段改善班風(fēng),不要有所顧忌,家長們應(yīng)該都是支持的。對于一些特殊的、不好調(diào)教的學(xué)生,應(yīng)該找家長多談?wù),共同做好學(xué)生的工作。

        一個班的風(fēng)氣至關(guān)重要,風(fēng)氣的形成因素是多種多樣的,也不是一天半天就能夠形成的。我想,缺少幾個尖子生可能就是其中的原因之一,沒有尖子生整體的帶領(lǐng)、引導(dǎo),也就沒有了榜樣。俗話說,榜樣的力量是無窮的。班風(fēng)就是一個班的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個班集體對待生活、學(xué)習(xí)以及人生的整體態(tài)度的反映。良好的班風(fēng),可以使一個班的氣氛團(tuán)結(jié)、活潑、積極,整體向上。而不好的班風(fēng),就可能使整個班集體落后,就可能使本來有機(jī)會成為尖子生的學(xué)生受影響而變得落后。因?yàn)檫@種不好的影響是逐漸滲透到一個人的腦海里的,是不知不覺的。這不由得使我想起我的中學(xué)時代,在我的班里就是因?yàn)榘囡L(fēng)不正,而使我們在高考大戰(zhàn)中損失慘重,要不然會有更多的學(xué)生走進(jìn)理想的大學(xué)校園。

        整體來看23 班的學(xué)生,大多數(shù)還是比較聰明的,不同的學(xué)生可能在智力上有所差異,但這不是主要的,也不是一個人在今后的生活和事業(yè)上能否成功的決定因素。至于沒出現(xiàn)幾個尖子生的問題,我想可能是缺少正確的學(xué)習(xí)方法和思維方式,這就需要老師和家長去正確的引導(dǎo)和開發(fā)。許多家長在這方面沒有經(jīng)驗(yàn),這就需要老師費(fèi)心了。可以讓全班的同學(xué)多互相探討、多交流一下自己的經(jīng)驗(yàn),或者讓其他班級比較優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下經(jīng)驗(yàn),爭取每個同學(xué)都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。

        從我的'經(jīng)驗(yàn)來看,正確的學(xué)習(xí)方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以彌補(bǔ)學(xué)生在智力上的差異。許多優(yōu)秀的學(xué)生,往往并不是班里、年級里最聰敏的,而是最會學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)樗姓_的、適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。其他同學(xué)我不好妄加評論,就李婷來說,我就感覺他的學(xué)習(xí)方法不太正確,思維方式單調(diào),尤其是在復(fù)習(xí)階段,抓不住主要問題,西瓜芝麻一起抓,綜合考慮問題的能力欠缺,這就是她成績沒有實(shí)質(zhì)性提高的主要原因。

        多給學(xué)生自己的時間,F(xiàn)在的學(xué)生是不是作業(yè)都是那么多。每天完成作業(yè)以后,時間就很晚了。留給學(xué)生自己支配的時間不多了,這樣也就沒有時間復(fù)習(xí)和補(bǔ)漏了。我記得有位名校的老師說過,要想讓學(xué)生從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,老師應(yīng)該先在題海中戰(zhàn)斗。老師把各種有意義的典型題型提煉出來,再傳授給學(xué)生,應(yīng)該不失為一種好的方法。

        現(xiàn)在講究素質(zhì)教育,我認(rèn)為素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生正確的的思維方式和學(xué)習(xí)方法,教給他們遇到問題、發(fā)現(xiàn)問題,又怎么去正確的理解、解決問題的能力。在生活、事業(yè)中是如此,在學(xué)習(xí)考試中又何嘗不是如此呢?知識是有限的,學(xué)生在學(xué)校是學(xué)不完的,老師也是講不完的。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力,學(xué)生在出校門以后,就可以自己去學(xué)習(xí)了。一個人能否成功,關(guān)鍵就在于此,這是考察一個人水平的關(guān)鍵因素,F(xiàn)實(shí)當(dāng)中有好多學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,出了校門,沒有了老師的引導(dǎo),反而不知道如何學(xué)習(xí)了,結(jié)果一事無成。這就是沒有培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也”。作為人師,主要的在于給學(xué)生“傳道”。傳給他們正確的學(xué)習(xí)方法和思維方式。對于他們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的“惑”也要解決。

        我是一個大學(xué)的教授,這幾年我就感覺現(xiàn)在的大學(xué)生學(xué)習(xí)方法,尤其是思維方式很差。進(jìn)了大學(xué)還是高中的那套學(xué)習(xí)方法,對老師的依賴性很大。對他們來說大一、大二就是高四、高五。這不能不說是中學(xué)教育的失敗。但是現(xiàn)在雖然講的是素質(zhì)教育,可是整個社會還是以應(yīng)試教育為基調(diào)。雖然學(xué)校給減負(fù)了,但家長卻在給學(xué)生增負(fù)。干什么事情都不讓孩子輸在起跑線上。因此,我們不得不面對現(xiàn)實(shí),在應(yīng)試教育上走到底。當(dāng)前的問題是不管他什么教育,只要學(xué)生成績好了,考慮上了理想的學(xué)校,走在了同一條起跑線上,就是好的教育。

        讓我們共同把23 班共同建設(shè)好吧!

      老師致家長的一封信13

      尊敬的小一班老師:

        我的孩子海瑜入園快一年了,我們真切地感受著孩子點(diǎn)滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。作為家長的我們,在孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)二幼無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得二幼如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

        孩子來到二幼以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的劉伊妮老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。王娟老師也經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的'為我們“出謀劃策”。何浪老師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

        由于懷著二胎,我沒有多余精力去照顧海瑜,孩子入園前的過渡期我疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧?吹綇暮⒆余秽淮罂薏豢先雸@到現(xiàn)在能高興地來幼兒園,從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識,海瑜的變化真是太大了,尤其讓我感到驕傲的是海瑜學(xué)會了好多的兒歌,《蒲公英》《有一只貓咪》《我的好媽媽》唱得有模有樣,作為家長真的有太多的感謝溢于言表,感謝老師的培養(yǎng),這是要付出多少愛心與耐心呀,老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,利用自己的時間上傳照片,上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

        老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給尊敬的老師們,同時感謝二幼的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

        寫信人:

        日期:

      老師致家長的一封信14

      尊敬的家長朋友:

        您好!感謝您長期以來對學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末,學(xué)生寒假即將來臨。為了使學(xué)生擁有一個充實(shí)而愉快的假期,為了給高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定一個良好的基礎(chǔ),假期的許多工作還需要您的督促與配合。

       。ㄒ唬╆P(guān)注學(xué)生寒假時間

        接上級有關(guān)部門通知,學(xué)校將于20xx年x月xx日12點(diǎn)——x月x日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

       。ǘ┳龊冒踩逃ぷ

        寒假里,孩子無論外出旅游,走親訪友,必須要注意安全:

        一、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,要按交通信號燈指示過人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[。

        二、注意消防安全。在家不亂碰開關(guān)插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風(fēng)透氣,以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。

        三、注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意飲食調(diào)節(jié)。

        四、注意旅游安全。孩子外出旅游時必須要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿,不做危險游戲,乘車時不要把身體伸出車窗外,不要戲耍動物園的動物,不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,不離開大人監(jiān)護(hù)視線范圍外活動。

        五、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的資料和時間,個性教育孩子不要與網(wǎng)友見面。

       。ㄈ┳龊盟枷虢逃ぷ

       。ㄒ唬┙逃⒆忧趦節(jié)約。古人說得好:“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢!贝汗(jié)期間,孩子的零花錢相對較多,請您教育孩子注意勤儉節(jié)約。

        (二)教育孩子感恩長輩。我們期望您能讓孩子用心參與力所能及的家務(wù)活動,利用春節(jié)這一機(jī)會養(yǎng)成尊敬長輩的好習(xí)慣。

       。ㄋ模┒酱偻瓿杉倨谧鳂I(yè):

        為了使學(xué)生在寒假期間不荒廢學(xué)業(yè),我們布置了適量的作業(yè),現(xiàn)公布如下:

        1、語文;描摹字帖,每一天1頁;讀一本好書;日記25篇

        2、數(shù)學(xué):

        3、外語:

        4、物理

        5、化學(xué)

        6、寒假作業(yè)(書本)

        上述作業(yè)請家長督促子女在假期完成,開學(xué)時交班主任檢查后,方可報到入學(xué)。

       。ㄎ澹┝私鈦砥陂_學(xué)工作

        一、開學(xué)時間:2月7日(農(nóng)歷正月十六)。請家長務(wù)必督促子女在當(dāng)天9:00之前回到學(xué)校。凡是當(dāng)天不能回到學(xué)校的,家長須預(yù)先通知班主任,否則給予記過處分,并記入個人檔案。

        二、所帶物品。

       。1)請家長為學(xué)生準(zhǔn)備好所需的日常生活用品和衣服被子并教育孩子防寒保暖的方法。

       。2)相關(guān)的寒假作業(yè)及通知書。

        三、有關(guān)費(fèi)用。

       。1)來期學(xué)費(fèi)暫定2200元,多退少補(bǔ)。

       。2)伙食費(fèi)暫定每月360元(按學(xué)生實(shí)際就餐天數(shù)結(jié)算)。為了學(xué)生的飲食安全和學(xué)校的管理,學(xué)校嚴(yán)禁任何寄宿生在校外就餐,請家長給予支持和理解。

        四、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)。部分學(xué)生在自習(xí)和晚寢期間用手機(jī)發(fā)信息,聊天,上網(wǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。為了您的孩子的成長和學(xué)校的管理,下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校政教處和高二年級組將全面整頓,對仍使用手機(jī)的學(xué)生,年級組將通報批評,沒收手機(jī),并將取消國家助學(xué)金等有關(guān)貧困補(bǔ)助。請家長給予支持配合。

        各位家長,因?yàn)楹⒆,拉近了我們的距離;因?yàn)楹⒆樱芮辛宋覀兊?關(guān)系。孩子是家長的期望,學(xué)生是學(xué)校的驕傲。為了我們共同的目標(biāo),為了我們共同的夢想,真誠地期望您,在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子完美的明天!

        最后,高二年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥!

        并祝您的孩子度過一個安全、簡單、愉快、充實(shí)的假期!

        高二年級組

        20xx年xx月xx日

      老師致家長的一封信15

      李老師:

        您好!

        最近身體還好吧!我是您的學(xué)生明明的家長。我在寫這封信之前,想了很久,是不是應(yīng)該給您寫這封信。因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)的班主任老師一般收到很多來自學(xué)習(xí)成績好的家長的來信,很少收到學(xué)習(xí)成績差的家長的來信。但作為家長,小孩成績差,并不代表我們家長就不望子成龍,差生也有差生的優(yōu)勢。我小孩現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,在貴班成績是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。在很多老師心中,我小孩可能是升學(xué)無望,很可能與大學(xué)無緣了。

        我小孩雖然平時學(xué)習(xí)成績差,分?jǐn)?shù)上不來,經(jīng)過我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是接受能力差,如對一篇新文章,其他的學(xué)生讀10遍就能完整的背誦下來,他讀30遍不一定能記得完整。所以在所有學(xué)生花同樣多的時間內(nèi),我小孩的成績就會掉在后面。同時他也有點(diǎn)偏科,他喜歡數(shù)理化,對語文和英文很少顧及,學(xué)習(xí)在這兩科就花的時間少,所以平時考試語文和英語老是不及格,數(shù)理化卻能打上優(yōu)秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了,期中期末考試排名老是靠后。如果剔除語文和英語成績,僅比數(shù)理化成績,他在班上也是能排上前10名的。

        我小孩雖然平時考試成績差,但有一點(diǎn),他勤奮,平時學(xué)習(xí)很刻苦。放學(xué)回來吃了飯就讀書,每天讀到晚上十點(diǎn)后才上床睡覺,早上六點(diǎn)半就起床了,還要讀半個小時書才吃早餐,然后才去上學(xué)。平時周末,一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好,與他是否勤奮關(guān)系不大,主要原因就是他笨一點(diǎn),記心差?赡苁沁z傳的因素,我小時讀書,也是反復(fù)記不住,考試不理想。但我最后勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,經(jīng)過高中的'三年努力,考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)大學(xué),成為了當(dāng)年初中班上第一個最先進(jìn)入大學(xué)就讀的學(xué)生,成為當(dāng)時初中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當(dāng)年上初三時,我的班主任老師給我爸說,“如果我考上大學(xué)了,他會幫我提鞋!

        所以我的小孩目前成績雖然差,但他的勤奮和執(zhí)著的精神,注定他將來是一定會干出成績的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機(jī)會,如在課堂上當(dāng)我小孩舉手時,給他主動發(fā)言的機(jī)會。如英語和語文成績不好,多找我小孩談?wù)勑模灰,一個好學(xué)生應(yīng)當(dāng)是各科全面發(fā)展的,同時要給一些表揚(yáng)的話語,以上他正確的對待自己的學(xué)習(xí),以便更早的樹立正確的人生觀和價值觀。

        最后,我相信在您的教育下孩子會更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

        學(xué)生家長

        x.x

      【老師致家長的一封信】相關(guān)文章:

      家長致老師的一封信07-25

      寒假家長致老師的一封信12-17

      寒假老師致家長的一封信12-20

      小班老師致家長的一封信11-05

      家長致老師的一封信15篇07-25

      家長致老師的一封信(15篇)07-26

      家長致老師的一封信范文通用06-18

      致家長一封信07-02

      致家長的一封信06-11