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      給遠方親人的一封信作文

      時間:2024-07-24 04:41:26 寫給親人的信 我要投稿

      給遠方親人的一封信作文三篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給遠方親人的一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      給遠方親人的一封信作文三篇

      給遠方親人的一封信作文 篇1

        秋風吹,樹葉落,花枯萎,夢相隨。

        -題記

        灰黑色的天際懸著一輪淡黃的月亮,若隱若現,月光灑進我的房間,我已昏昏欲睡。突然一陣悅耳的聲音傳進耳朵,旋律優(yōu)美,歌曲有時平靜,帶著一點憂傷,有時亢奮。使我想起已落上時間的塵埃的事。

        五歲那年,媽媽想給我報一個樂器興趣班。來到了俱樂部,各種各樣的樂器映入眼簾,我拉了一下小提琴,脖子疼。彈了鋼琴,有些音夠不到……知道看到了古箏,看到了正在演奏的大姐姐,她很美,自己也很羨慕,對古箏有了濃厚的興趣。

        我憑著自己的努力考過了一級、二級、三級、五級,直到第五級,這種興趣漸漸消失了并成為厭惡,就在要選擇是否要放棄時我在抽屜里看到了一張紙條,寫著:我要成為一名古箏演奏家!那是我第一次比賽過后寫的。當時演奏的是《漁舟唱晚》臺下一千多名觀眾和臺前一排嚴肅的評委,使我緊張的快要窒息,我走上臺,面對那么多雙眼睛我甚至想哭,但我知道是時候把我一年來努力的結果展現出來。起初,我富有情感地彈了前奏,把人帶進如夢如幻的境界,臺下一片寂靜,我想他們一定是在享受這天籟之聲,美妙的旋律逐漸升向高潮,使人仿佛能看到夕陽西下,它映照萬頃碧波,漁民悠然自得。收尾之處,臺下掌聲如雷,我成功地完成了我的第一次表演,并獲得了金獎。之后我便寫下自己的夢想:成為一名古箏演奏家?戳思垪l后,內心受到很大的觸動。三年里,我日日夜夜的練習,甚至流著淚把她彈下去,古箏她那樣的忠實,我們一起在臺上博得觀眾的掌聲。我的夢想即使是遙不可及,我也不能輕言放棄。

        現在,我依然沒有放棄我的'古箏,但是夢想改變了。我想先考上一個自己喜歡的學校,做自己喜歡做的事,而古箏也不經常彈了,但當我傷心郁悶時,我會找古箏和她敘敘舊,談談心,因為我始終相信她是有生命的。

        每一次的堅持,都是一次成功,堅持下來不容易在于你想要放棄時一就堅持,夢想就不會還在遠方。但即使夢想遙不可及,也不能輕言放棄。

        有人說:“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方!笔鞘裁礃拥牧α孔屛覀冃撵`的眼睛不拘泥于眼前的茍且,能看到那詩和遠方呢?是夢想。

        什么是夢想?每個人對夢想都有自己的理解。有人說夢想是對未來的一種期望,有人說夢想是一種讓你堅持就感到幸福的東西,有人說夢想是一種信仰……我說:夢想啊,它既有藍天的高遠,也有河流的深長。

        人人都有夢想,我也不例外。我有這樣一個夢想--成為一名企業(yè)家。一說到企業(yè)家,大家都會想到比爾蓋茨、馬云、任正非這些非常成功的企業(yè)家。他們具有超前的眼光,過人的膽量和卓越的領導組織才能帶領團隊進行創(chuàng)新,F在,我也正在為我的目標而努力:我競選了組長和課代表來鍛煉我的組織領導能力,我也在日常的學習生活中認真鍛煉自己的創(chuàng)新性和膽量:有一次在閱讀課上,老師給我們出了這樣一個問題:“請每位同學講一個故事,并從這個故事中概括出一個道理來!贝蟛糠滞瑢W都是先平鋪直敘的講個故事再模仿老師平時上課的樣子做個分析總結。到我登臺的時候,我以一種自己不擅長也極少嘗試的幽默風趣的方式講下來了整個故事,總結的時候,我也沒有直接說出自己的觀點,而是讓大家來說,結果十分出乎意料,大家積極回答總結出了一個非常好的道理,我也受到了老師的贊賞和表揚。在最后的打分環(huán)節(jié)中,老師設定的滿分是10分,而我卻得到了大家一致給出的20分。這次經歷給了我極大的鼓勵,讓我更積極地開動腦筋想出新的思路,闊步向前,追逐我的夢想。

      給遠方親人的一封信作文 篇2

      親愛的媽媽:

        您還好嗎?

        人們都說母愛無邊,在這十年中您把我照顧得無微不至,我才體會到這句話的含義和深刻道理。從我出生到現在,我明白了這世上最無私的愛,就是——母愛。

        您把我生下來時,將我輕輕抱在懷里,這時,一股暖流像一條充滿愛的小溪,慢慢地流到我的心田。當我上學時,每天都是您大手拉小手的.送我上學,那時候,我心中的雜念全都不由自主地消失了,讓我內心無比平靜……而我還清清楚楚地記著,那一年,我上一年級。我的字寫的龍飛鳳舞的,因此,老師總是說我“書寫不好,考試別想考好!”每每聽到這句話,我總是嘟著嘴巴。上二年級 時,我的字依舊是信筆涂鴉,連連讓老師生氣。一天,我在家里寫作業(yè)時,您來檢查我的作業(yè),當您看到我的作業(yè)被我“畫”得不成樣子,便二話不說,一氣之下“抓”起我的作業(yè),然后“嘶嘶”,撕了它。看到這幅情景,我大吼一聲:“你知不知道這些作業(yè)可是我的心血啊?!明天我拿什么給老師!”那是我第一次用這種口氣和媽媽說話,“就你這樣書寫,明天老師不會撕嗎?重寫!”那時,我委屈的“銀豆豆”像放了閘一樣,“嘩啦啦”,不停地流。后來,姐姐說,媽媽那也是迫不得已,是在關心我。聽了這番話,我心里不禁難過起來。

        現在,我上了四年級 ,變得聽話極了,與以前大不相同了,但這件事還是深深地刻在了我的腦海里。而您呢,從那個時候就出差了,從那以后,我非常地想念您。您善意的叮囑,我卻不懂珍惜,一旦您不在我身邊,我才知道您對我的可貴。媽媽,希望您“大人不記小人過”,原諒我吧!

        媽媽,您不必為我擔心太多,我已經懂事了,在學習上我一定會爭氣,一定不會再給您增添太多麻煩,我要用自己的實際行動來表示我自己長大了,也要報答您對我的養(yǎng)育之恩!

        您的女兒:劉雨璐

      給遠方親人的一封信作文 篇3

        表哥: 您好! 我是韓金林,暑假我可開心了,想給你一起分享快樂。 暑假剛剛放假媽媽就帶我去海邊玩,我開心了,坐上爸爸的汽車,我就在想:大海里面有什么?我想來想去,想到了,我去大海游泳,想完我就問爸爸,“我們去的海有鯊魚嗎 ?爸爸說:“沒有”我沒去的是淺海不是去深海,不一會我們就到,我的心想海鷗一樣自由的飛,!我太開心了,我的心都不知道東西南北了。 還有一次爸爸帶我爬黃山,我爬著爬著我坐了下來,爸爸說:“快點兒子!蔽艺f:“太累了你上吧”。爸爸說:“快上來上面有好吃的`".我像火箭似的奔向山頂,一看什么也沒有。爸爸爬上來說:“吃的在包里呢!”我們再三上吃東西別說有多高興了,我們大口大口地吃著。爸爸看著我說:“我們吃飽了就下山吧!”有一句話說得好—上山容易下山難。我走著走著我就摔了一跤我只能爬下山去。下了山我在車上對爸爸說:“爸爸我終于體會到堅強的含義了。”我今天真開心祝: 表哥也開開心心的。

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