給家長的信(集錦15篇)
給家長的信1
放飛理想，成就夢想，凝聚你我力量，共促寶貝成長，孩子美好的未來，你我共同的愿望！各位親愛的家長，為了能更有效的實(shí)現(xiàn)家園雙方互通交流，特建立此群，群建立的目的是促進(jìn)家園的彼此熟悉與了解，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，特制定以下群規(guī)：
1、群內(nèi)聊天的.內(nèi)容以孩子教育為主，不允許出現(xiàn)與此主題無關(guān)的其他內(nèi)容的閑聊；
2、群內(nèi)嚴(yán)禁任何廣告、微商、沒有經(jīng)過驗(yàn)證的內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)、投票、拉票、點(diǎn)贊等等行為；
3、群內(nèi)交流注意文明禮貌，為我們的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，嚴(yán)禁任何謾罵、侮辱、詆毀性的文字;
4、涉及孩子在園的問題，在沒有了解清楚的情況下，禁止在群里傳播，能夠先通過私聊的方式與相關(guān)老師進(jìn)行溝通了解;
5、未經(jīng)證實(shí)，不得在群里對于老師或者其他的家長進(jìn)行指責(zé)或議論；
6、發(fā)布孩子的照片適當(dāng)，每次發(fā)布不要超過三張；
出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象一次提出警告，兩次以上將視情況予以禁言，情況嚴(yán)重者將暫時(shí)移出群！
給家長的信2
尊敬的家長：
您好！
在珠海各馬路、橋梁大修，導(dǎo)致交通嚴(yán)重不順暢之際，熱烈祝賀KC6班的馬路終于開通了！
這幅是我們班級馬路的完成圖，也是孩子們經(jīng)過一個(gè)多月的時(shí)間辛苦之作。開學(xué)的時(shí)候，我們的馬路上什么也沒有，孩子們開始給馬路添置各種汽車，在制作車的過程中，我們實(shí)地參訪、學(xué)習(xí)了各種車的知識(shí)。然后添置紅綠燈、攝像頭，討論得出他們擺放的位置和方向。接下來添置了路上的箭頭，知道了我們班的馬路是雙向各一車道的。最后我們又添置了一些樹、路燈、房子、垃圾桶等。
周四的上午，小朋友們都期待著能馬上上課，因?yàn)槔蠋煶兄Z大家，今天我們要一起來布置馬路。早餐時(shí)間結(jié)束，小朋友就開始忙碌，不需要老師分配任務(wù)，菲兒就對端端說：“我們兩個(gè)手拉手去擺樹吧！”陳悅說：“劉老師，我先修一下我的攝像頭�！辈灰粫�(huì)幾個(gè)男孩都在協(xié)助悅悅，有的拿剪刀剪透明膠，有的負(fù)責(zé)纏透明膠。睿睿和佳怡說：“我們再來做棵樹，這樣馬路會(huì)更漂亮�！边�有小朋友自己給自己找工作，“我來負(fù)責(zé)擺汽車”不一會(huì)的時(shí)間，小朋友就布置好了。老師問：“現(xiàn)在好了嗎？”，可是聰明的'小腦瓜們又冒出了新的想法：再做一點(diǎn)樹吧，再弄一些草地吧，還沒有垃圾桶呢。哦，劉老師真的佩服小朋友的觀察和反思能力。接下來的半個(gè)小時(shí)，大家又一片安靜，因?yàn)楹⒆觽冇殖两谥谱餍碌臇|西的喜悅中。接下來孩子們，還會(huì)有什么奇思妙想？讓我們拭目以待吧！期待周一的課堂。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的信3
家長您好！
首先感謝您和您的家人對學(xué)校工作的支持和關(guān)注，孩子的健康成長是家校合力的結(jié)果。
時(shí)間飛快，您的孩子在麗中本學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程結(jié)束了，盡管我們所有的任課老師都是在原有滿工作量的基礎(chǔ)上再接任這個(gè)班級的教育教學(xué)工作，工作壓力大任務(wù)重，但是我們都是盡自己最大努力去完成教育教學(xué)工作，我們也非常留戀和珍惜與孩子相處的這段時(shí)間，不管孩子是或調(diào)皮或乖巧，他們都是花朵一樣的孩子，我們極其愿意幫助、鼓勵(lì)、等待他們的成長。
在過去的三個(gè)月時(shí)間里，我們努力做好學(xué)生的初高中銜接工作，注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括學(xué)生書寫的習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣等等，關(guān)注孩子生活適應(yīng)能力的提升；同時(shí)我們也邀請了校內(nèi)外術(shù)業(yè)有專攻的老師專家，給孩子開展了多次課外講座，旨在拓寬學(xué)生的視野，延伸課內(nèi)知識(shí)。為了檢測學(xué)習(xí)效果，我們也進(jìn)行了三次月考，當(dāng)然，一個(gè)班級有40位同學(xué)，就一定有第40名，請你們理性對待孩子的成績，客觀地去分析原因，用發(fā)展的眼光去看待孩子。有的孩子對新的環(huán)境適應(yīng)的快有的孩子可能需要更長地時(shí)間去調(diào)整，可不管怎樣，孩子提前接觸了解高中的學(xué)習(xí)生活，這讓他們在真正成為麗中高一學(xué)生時(shí)的'學(xué)習(xí)是很有幫助，相比于后面進(jìn)來的學(xué)生，我們堅(jiān)定他們一定會(huì)更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
接下來就是一個(gè)較長的假期，我們每位任課老師都給孩子布置了一定量的書面作業(yè)和預(yù)習(xí)或閱讀的作業(yè)，懇請家長能夠適當(dāng)?shù)爻槌鲆稽c(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然我們也很期待您能引導(dǎo)孩子參與一些家務(wù)勞動(dòng)、一些體育運(yùn)動(dòng)，一些戶外活動(dòng)，一些公益事業(yè)等。我們希望麗中的學(xué)子不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更重要的是體格強(qiáng)健、心理健康，有愛心有孝心、有社會(huì)責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)有志向，德智體美勞全面發(fā)展。
當(dāng)然，我們要時(shí)刻把安全放在第一位，請務(wù)必交代孩子少到人員密集的地方，不要獨(dú)自外出游泳游玩，注意雷雨雷電，遵守交通規(guī)則等。
最后祝愿孩子們過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期！真誠期待孩子們按時(shí)回校學(xué)習(xí)！
麗水中學(xué)新高一年級組
20xx年6月
給家長的信4
親愛的小一班小朋友和家長們:
您們好!
新的一學(xué)期馬上就要開學(xué)了,在此我代表小一班的全體老師們祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們新年身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!明天我們就要開學(xué)了!新學(xué)期里我們幼兒園又多了許多的弟弟妹妹,這樣我們小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我們一起為我們長大而自豪!我們要為弟弟妹妹做榜樣,做個(gè)聰明能干,有禮貌守紀(jì)律的好寶寶,讓我們一起共同進(jìn)步吧!
度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。 寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的.大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長！
祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心 ，一生快快樂樂， 一家和和睦睦，代代喜事相傳！
給家長的信5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這是我寫給你們的第一封信。我相信當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定很詫異。作為女兒，在你們眼中，我可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)孩子，但我終究是一個(gè)成年人了，回望這一路走來，想對你們說的很多很多……
“家”這個(gè)字的含義，是我走進(jìn)大學(xué)，離開生活了二十年的家后才深刻體會(huì)到的。中國人的含蓄或許使我們錯(cuò)過了很多表達(dá)感情的機(jī)會(huì)。但長大后的我卻深深地感受到，對待至親的人，我們每個(gè)人心中都有兩個(gè)肺腑之詞：“愛”和“感謝”。
無論身在何時(shí)、處在何地，家，永遠(yuǎn)在我心里。但家到底是什么？在我的理解中，家是帶著一身的疲憊回家時(shí)，有一桌熱騰騰的飯菜在等著；家是一覺醒來，總有散發(fā)著太陽味道的衣服擺在床前；家是在外面有了煩惱，可以盡情傾訴的.地方；家可以沒有很多錢，可以沒有很大的官，但一定要有一根線把彼此連接在一起，永遠(yuǎn)也剪不斷、拆不散。當(dāng)我生活在其中時(shí)，我可能沒有深切的體會(huì)，但在離家的日子里，仰望滿天的星辰，我卻深深地感受到，一家人，即使平淡如水，但能細(xì)水長流，能永遠(yuǎn)在一起，這是最幸福的事！
回顧走過的20多年，你們對我的愛，我記在心頭；曾經(jīng)走過的歲月，我歷歷在目。我一直堅(jiān)信，我有世上最好的爸爸、媽媽。他們雖然沒有很高的學(xué)歷，卻擁有很廣的知識(shí)面，能和我一起探討問題；他們雖然有時(shí)脾氣挺硬，但卻很開朗，當(dāng)我有事想不通時(shí)，能為我揭開心結(jié)；他們雖然有時(shí)也和我鬧別扭，但那是一家人才會(huì)有的爭執(zhí)，更多的時(shí)候我們開心說笑。忘不了啊，忘不了雙休日時(shí)，我們一家人其樂融融包餃子；忘不了高中時(shí)你們默默地為我赴杭比賽報(bào)好名，備好車；忘不了如今每次到杭州來你們?yōu)槲疑由系狞c(diǎn)心。道一聲感謝，我永遠(yuǎn)愛你們。
當(dāng)我一次次捧起獎(jiǎng)杯的時(shí)候，當(dāng)我一次次把獎(jiǎng)學(xué)金接過來的時(shí)候，當(dāng)我一次次獲得三好學(xué)生的時(shí)候，我第一個(gè)想到的，是你們。是你們給予我寬松的環(huán)境，讓我能自由地徜徉在興趣的海洋里；是你們給予我永不言敗的自信，讓我雖然經(jīng)歷挫折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。如今，我能書寫一手好字，唱的一曲好歌，說一口一級水平的普通話，我能代表學(xué)校參加辯論賽，我能在省市級的朗誦、演講比賽中獲獎(jiǎng)，我能不斷地有文章發(fā)表，我還能保持遙遙領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績，沒有秘訣，甚至不用任何培訓(xùn)，有你們的愛，有我一顆感恩的心，足夠了。
在這樣一個(gè)時(shí)刻，衷心地祝福你們，平安、健康、如意！
給家長的信6
初二年級學(xué)生家長：
您好！
寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。
一、明確初二在整個(gè)初中階段的重要地位。
按照常理，初二是整個(gè)初中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在初一進(jìn)入初中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對初中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與初三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的'順利對接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在初中階段的最大夢想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。
然而實(shí)際情形是，隨著各地各校初考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為初三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在初二階段，初三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入初三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。
因此，初二是初中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢必降低初三的聽課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談初考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。
二、算好假期時(shí)間帳，搶抓時(shí)間與機(jī)遇，過一個(gè)令一生有益的寒假。
本次寒假從二月四號開始，到二月二十八號結(jié)束，期間共二十四天時(shí)間�，F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他（她）有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞；如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他（她）的成績更上一層樓。這也是很多參加初考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。
三、保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，初二年級在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)將我們年級在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進(jìn)。（作業(yè)附后）
四、注意安全，遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長，過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶，學(xué)生在沉浸于歡樂之中時(shí)，對自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他（她）們在新的一年增長一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)�！暗轮涣�，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他（她）們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！
給家長的信7
尊敬的各位家長：
您好！
暑假從7月5 日開始，8月31日開學(xué)。6月29日，考四五六，作息不變。30日，考一二三（一二年級10點(diǎn)考完，三年級12點(diǎn)結(jié)束）。7月4日上午8點(diǎn)至10點(diǎn)半，幼兒園及小學(xué)的學(xué)生升級分班。
一、辦學(xué)體制：縣屬完全小學(xué)帶附設(shè)幼兒園
我�，F(xiàn)有幼兒小班（3周）一個(gè)班、中班（4周）三個(gè)班、大班（5周）四個(gè)班，計(jì)500人。小學(xué)24個(gè)班，1500余人。
二、招生政策：嚴(yán)格招生政策 規(guī)范辦學(xué)行為
1、我校附設(shè)幼兒園是經(jīng)過市、縣教育局審批注冊的規(guī)范化幼兒園，教育局已明確規(guī)定我校附設(shè)幼兒園將繼續(xù)開辦。我校附設(shè)幼兒園在校內(nèi)南院，校外不設(shè)任何分園。
2、我校附設(shè)幼兒園每年只有秋季一次招生，只招收區(qū)域內(nèi)的幼兒小班和中班學(xué)生。鑒于招生政策出臺(tái)有時(shí)間差，今年擬擴(kuò)招20名大班學(xué)生，明年起將恢復(fù)執(zhí)行“只招小班、中班學(xué)生”的規(guī)定。
3、我校小學(xué)一年級優(yōu)先從在我校附設(shè)幼兒園讀完大班、滿6周、區(qū)域內(nèi)的學(xué)生中錄取。
4、根據(jù)“老生老辦法、新生新辦法”的規(guī)定，學(xué)校盡量讓現(xiàn)在足齡、在園的500名幼兒升入高一年級；但在今后新招幼兒時(shí)，將嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生的政策規(guī)定。劃片招生，指的起始年級招區(qū)域內(nèi)的；我校允許設(shè)幼兒園，是指區(qū)域內(nèi)的.3周（4周）幼兒可報(bào)名入園上小班（中班），大班、小學(xué)不能插班就讀。
5、20xx年秋季我校附設(shè)幼兒園小班、中班、大班招生報(bào)名時(shí)間：7月6日上午8：30－11：30，額滿為止；報(bào)名條件：區(qū)域內(nèi)同時(shí)具有戶籍和房產(chǎn)的足齡幼兒（小班：20xx年8月31日前出生）。須提供：學(xué)生姓名及身份證（無身份證號的可提交出生證明）、父母姓名、學(xué)生戶口本及父母房產(chǎn)證原件（樓房填小區(qū)、樓號、單元及樓層，平房填村名及門牌號），并留下學(xué)生監(jiān)護(hù)人電話。
三、安全事項(xiàng)：
有關(guān)防預(yù)防溺水、交通安全、飲食安全等安全事項(xiàng)，將由班主任及全體老師對學(xué)生進(jìn)行專門的教育。
四、學(xué)校校訓(xùn)：修德 啟智 健體 尚美。
修德，除上好品德課及通過其它學(xué)科滲透德育內(nèi)容外，學(xué)校還通過開展誦讀比賽、歌詠比賽、升旗儀式、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的德育教育，教育學(xué)生：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。
啟智，始終將教學(xué)工作作為學(xué)校的重中之重，我校歷年參加全縣統(tǒng)考，各年級各科成績均名列前茅；今年寧津一中初中部招生，全縣公、民辦學(xué)校的1300多名優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名考試。錄取的前200名學(xué)生，我校學(xué)生占到40人，超額完成了年初制訂的“優(yōu)秀生數(shù)占全縣1/6”的目標(biāo)。明年的目標(biāo)是：占全縣前200名的1/5；后年開始，每年保持占1/4即50人。并且，這些成績的取得不是靠亂購資料、壓家庭作業(yè)而是靠“啟智”獲得的。全體老師注重啟發(fā)孩子們的智力因素，學(xué)生基本功扎實(shí)，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
健體，教學(xué)成績優(yōu)異，絕不以犧牲孩子們的身體為代價(jià)。學(xué)校重體育教學(xué)，四名體育老師都是體育�？�，按大綱規(guī)定開足體育課，并且以開展“校園足球活動(dòng)”為載體大力開展陽光體育活動(dòng)。通過締造陽光校園，力爭讓20xx多名師生做到：每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！
尚美，我校重視美育教育，有專職音美教師6名；音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程教學(xué)，扎實(shí)有效；腰鼓表演成為我校與“教育科研”齊名的另一大特色。
一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，又有兩名教師獲得德州市教學(xué)能手，有四篇國家級論文被收錄中國核心期刊，有一名教師榮獲全國優(yōu)秀少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員，有兩名學(xué)生榮獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)員。我校還被評為20xx年度全省校園安全管理先進(jìn)單位，被縣委命名為“誠信十佳學(xué)�！�，被德州市關(guān)工委、文明委、教育局、團(tuán)市委命名為“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)幼兒園、先進(jìn)班級。
我們的承諾是：平凡的孩子招進(jìn)來，杰出的人才送出去！為了您孩子的健康成長，讓我們攜手努力！
給家長的信8
親愛的家長朋友：
新年好!我是四年級的英語老師zlf。與您的孩子一同學(xué)習(xí)英語已有一個(gè)學(xué)期，從陌生到熟悉，其中有快樂，有擔(dān)憂，有難過，有失望。不管孩子們在學(xué)習(xí)上的成果怎樣，我都很高興地和您說，孩子的書寫更規(guī)范了，孩子的朗讀更注意連貫了。
四年級，是一個(gè)向高年級過渡的關(guān)鍵時(shí)期，對孩子們的要求是越來越高，孩子們普遍感覺英語難了。翻看英語書，我們發(fā)現(xiàn)，單詞難了，句型多了，課文長了，課文涉及的內(nèi)容也更加豐富了。作為孩子們的英語老師，我希望在小學(xué)階段學(xué)到的不僅是英語知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。所以孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。我希望等到孩子們進(jìn)入中學(xué)，使他們受益的并不只是小學(xué)學(xué)的英語，而是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
但是掌握英語知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，單靠學(xué)校一個(gè)星期三節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望能夠得到各位家長的.支持和配合。
我要求孩子做到以下幾點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗍欠菚孀鳂I(yè)，我很難檢查，所以需要您的監(jiān)督與配合。聽：每天聽并跟讀錄音，對所學(xué)的英語及時(shí)鞏固，要求周末都不能例外，雖然很簡單，但是從孩子們完成的情況來看，并不是很好。上學(xué)期，我一直堅(jiān)持在有英語課的那天用短信方式布置聽錄音的作業(yè)以保證孩子能認(rèn)真完成這項(xiàng)要求，但堅(jiān)持確實(shí)很難，而且有的家長很忙。家長的簽字和老師的檢查都只是手段，孩子能夠習(xí)慣成自然是最好的，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成在于長期的堅(jiān)持。下一步希望我們家校雙方共同加強(qiáng)監(jiān)督，以保證孩子完成每天聽讀的任務(wù)!(您可以讓您的孩子使用磁帶、點(diǎn)讀機(jī)或電腦學(xué)習(xí)資源包。)本學(xué)期，請孩子們準(zhǔn)備一本專門記英語作業(yè)的本子，除了記錄書面作業(yè)，重點(diǎn)記錄每天聽英語的內(nèi)容。
讀：在聽錄音內(nèi)容的同時(shí)，必須打開課本，邊聽邊看邊讀內(nèi)容，才能將孩子們的耳朵、眼睛和嘴巴都調(diào)動(dòng)起來，才能達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。讀的時(shí)候要主要模仿錄音里面的語音語調(diào)，不是自己想怎么讀就怎么讀。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是在聽、讀的同時(shí)，小手指著課本內(nèi)容，聽到哪里，讀到哪里，指到哪里，非常關(guān)鍵，不僅能集中注意力，而且能注意到每個(gè)單詞和短語的正確組成形式。背：我要求孩子聽的內(nèi)容也是孩子需要背下來的內(nèi)容�！笆炷苌伞�，熟練了，很多句子自然能夠脫口而出。有的家長說自己不懂英語，怎么檢查孩子的背誦，其實(shí)很簡單，孩子背的熟練程度會(huì)告訴您一些有用的信息。跟讀能夠保證孩子掌握正確的發(fā)音，在跟讀完成良好的情況下，您只要根據(jù)孩子背誦的熟練程度就可以知道孩子究竟是否會(huì)背。讀和背是英語兩項(xiàng)硬性要求，望家長加強(qiáng)監(jiān)督，讓我們的孩子們打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
寫：四年級英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求。首先是單詞，單詞是句子、段落和課文的最基本組成單位。背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過但容易忘記，因此我要求學(xué)生在寫單詞的時(shí)候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋�，嘴上十遍不如手上一遍。一般抄寫的作業(yè)在學(xué)校里能夠完成。有時(shí)我會(huì)布置聽寫單詞的作業(yè)，您可以給孩子報(bào)中文意思，孩子寫出英文單詞，再進(jìn)行批改，您也可以讓孩子自己校對，對于聽寫錯(cuò)誤的單詞重新抄寫兩行。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的信9
親愛的爸爸媽媽：也許，你們知道，我是個(gè)喜歡寂寞與孤獨(dú)的人。
我總是那么任性，一旦決定要怎么做，即使知道是錯(cuò)誤的，不可能實(shí)現(xiàn)的。我總是那么頑皮，一再傷害自己最在乎的人。我喜歡沉默，成為嘰嘰喳喳人群中一抹黑色的影子，但我往往是這喧鬧的人群中的一員;我喜歡在失敗時(shí)哭一場，但我只能是擠下幾滴干澀的眼淚;我喜歡寫詩，喜歡那種舞文弄墨的快感，在字里行間尋求幾絲慰藉，但我并不想讓別人真正了解我，聽到我的心聲，我并不享受這種得到他人關(guān)心、理解的感覺，相反我認(rèn)為這是一種同情、一種憐憫，而我并不需要。
您常認(rèn)為，我很孤獨(dú)。就像刺猬一樣，把別人刺的`頭破血流，可我并不是這樣，我只是想給自己一個(gè)空間，受到傷害時(shí)給自己留一席之地，如果一切都讓別人知道，我又如何去思索、探究呢?我讀的書多，透過書看社會(huì)，我早已不天真，我想尋求一個(gè)處世方法。我總一副冷淡的面孔，心中卻也有愛與溫暖。在感受孤寂，受到傷害的日子里，我看那天藍(lán)，鳥散，云消。憂傷。只是一種細(xì)密的感觸。長大了，我也不希望你們把我當(dāng)小孩子對待，我不渴望孤獨(dú)，但我想給自己留下空間，去看天藍(lán)，鳥散，云消。他人想理解我的內(nèi)心，可我并不打算敞開心扉。內(nèi)心，自己理解才是的釋然。
我只想擁有一片自己的空間，但我也需要您的理解，我也會(huì)試著去和你們溝通，互相理解。
我并不很孤獨(dú)，我只想給自己一個(gè)空間，一些理解，去看傷感的云消散，希望您理解我的內(nèi)心。
您的兒子：xx
20xx年xx月xx日
給家長的信10
家長： 您好！
夏去秋來一眨眼您的孩子已上了大班，他們將經(jīng)歷幼兒園中最后的一年，在這一年里孩子們的快樂，煩惱和驕傲都將與我分享，而我也將與各任課來勢一起為您的孩子能順利升入一年級而努力。 孩子是一本彩色的書，每一頁都是新鮮而不同的，10個(gè)孩子10種個(gè)性，更何況我們班有著四十多個(gè)可愛的小精靈，所以這就更需要您我在以后的日子里“心往一處想，勁往一處使”多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。 本學(xué)期大班依然使用一套綜合教材，就是集語言，計(jì)算，常識(shí)，藝術(shù)等于一體，{共六本}，我已將整套書本發(fā)給幼兒，家長們可以在空余時(shí)間指導(dǎo)幼兒翻閱并教育他們妥善保管，愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。 本園還根據(jù)大部分家長的要求開設(shè)了寫數(shù)，學(xué)拼音課，有時(shí)我們會(huì)為幼兒布置少量作業(yè)，其主要目的.是為培養(yǎng)幼兒各方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以煩請家長能共同知指導(dǎo)，督促幼兒正確的寫字姿勢，保持“一寸，一拳。一尺”的正確寫字姿勢。 許多家長都為孩子性格內(nèi)向，不善言談而深感焦急。的確， 如今的各項(xiàng)教育都把加強(qiáng)口頭教育放在了首位，在此，提出一些意見僅供家長們參考，孩子們的不善言談多數(shù)是由他們不懂如何用合適的言語表達(dá)引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書店找他們愛看的書，多聽他們愛聽的兒歌，故事，有機(jī)會(huì)還可以帶他們看看祖國的山山水水，找找他們生活中一些細(xì)微的變化，總之，一切從他們的愛好出發(fā)，家長和老師加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，激發(fā)屬于他們的熱情，增加他們的自信。 我班有很多幼兒是全封閉的，這些孩子從小離開父母的懷抱，這不僅僅需要一份勇氣，他們更需要的是具備一種能加入“實(shí)戰(zhàn)”的能力。我知道作為家長的你們時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著他們，在這里我要真心的感謝你們對學(xué)校，對我以及對孩子的信任。為了方便聯(lián)系，你有何意見或建議可以打電話給我，我的號碼是：6愿這薄薄的一紙能架起你我，學(xué)校和家庭之間的橋梁。 最后，祝 萬事如意，身體健康。
學(xué)校辦公處
給家長的信11
尊敬的家長朋友：
你們好！
很高興能在這里與大家見面。臨近期末，復(fù)習(xí)的任務(wù)很緊張，可是又恰逢咱班有學(xué)生患腮腺炎，腮腺炎傳染的速度快，考慮到全體孩子的身體健康，經(jīng)上級批準(zhǔn)，我們只好放假。
為了期末孩子有一個(gè)好的成績，我已經(jīng)給孩子布置了一些作業(yè)：
1、每天聽寫一個(gè)單元的詞語（從第一單元開始）和園地上要求讀讀背背的內(nèi)容；
2、讀一單元的課文和一篇自己寫的'作文；
3、每天堅(jiān)持寫十道題（根據(jù)學(xué)生的需要已經(jīng)給學(xué)生選擇了題）。這樣安排一方面為孩子的安全考慮，孩子自己在家休息的同時(shí)有事做，家長比較放心，另一方面讓學(xué)生見識(shí)一下各種各樣的題型，爭取讓孩子期末取得一個(gè)好成績，過一個(gè)愉快的寒假。
我知道這樣安排對大多數(shù)學(xué)生來說確實(shí)有效，雖父母不在身邊但能自覺也能認(rèn)真地完成這些任務(wù)，可是對有些自制能力稍弱的學(xué)生來說必須由家長的檢查督導(dǎo)，所以希望家長想一些辦法讓孩子高興地愉快地完成任務(wù)。你可以上班前給孩子寫一兩句鼓勵(lì)的話放在枕邊，下班后與孩子親切的交流鼓勵(lì)孩子，稍微滿足以下孩子的小小要求，這樣孩子都會(huì)快快樂樂地度過每一天。當(dāng)然我相信你的辦法一定會(huì)適應(yīng)你的孩子，但請記住這時(shí)候，孩子需要的是鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、賞識(shí)，而不是斥責(zé)、批評、謾罵，千萬不能讓孩子傷心地寫作業(yè)，如果那樣，不如不寫。
希望孩子在您的幫助下能讀過一個(gè)愉快的假期。
給家長的信12
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
首先我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x，感謝學(xué)校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂的成長!
更要感謝各位老師辛苦的付出和無微不至的關(guān)心，對我的孩子在學(xué)校的照顧，讓她能夠在學(xué)�？鞓返某砷L，能讓她在學(xué)校中感受到學(xué)習(xí)的快樂，能后做到自主學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)!
感謝鴻橋中學(xué)提供的.這個(gè)平臺(tái)讓孩子能更好的在學(xué)校發(fā)展，讓孩子不斷的提高，成績不斷的有所進(jìn)步，讓孩子的綜合素養(yǎng)能力不斷提高，不斷進(jìn)步，感謝學(xué)校給予的關(guān)心和幫助，感謝各位老師的辛勤陪伴，對每一位學(xué)生的照顧!
最后，祝愿鴻橋中學(xué)能夠越辦越好。
此致
敬禮
20xx年5月23日
給家長的信13
孩子：
你來到這個(gè)世界上已經(jīng)有6個(gè)多月了，這個(gè)陌生的世界讓你充滿了好奇與新鮮。剛一生下來不久，你就用你那雙黑溜溜的眼睛打量著周圍的人和物，其中有兩個(gè)人注定要陪你走過你人生中最具活力的一段，一個(gè)就是一見你哭就“亮奶”的，你叫他媽媽，一個(gè)就是長著絡(luò)腮胡子、心里盤算著要把教育成琴棋書畫皆通習(xí)之的，你叫他爸爸。他們門對你的每一個(gè)進(jìn)步都是欣喜不已。在你需要幫助發(fā)出求助的信息時(shí)，他們都會(huì)趕到你的身邊給你適時(shí)地幫助。
孩子，好奇是上天給你的能力，這是你認(rèn)識(shí)世界的開始。希望好奇心會(huì)伴你整個(gè)人生，因?yàn)橹挥谐錆M好奇心，你才會(huì)有求知的欲望，才會(huì)去探索，才會(huì)不斷地進(jìn)步。你現(xiàn)在對事物的感知還處在用嘴巴吃的階段，只要手碰到什么東西，就拿起往嘴巴里塞，或者眼睛看到你感興趣的東西，你就會(huì)努力的用手去摸，去拿，然后塞在嘴巴里吮吸。嘴巴成了你感知世界的渠道。以后，等你的能力增強(qiáng)了，你就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)用大腦思考、用眼睛觀察、用耳朵去聽、用鼻子去聞，嘴、大腦、眼睛、耳朵、鼻子就是人們所說的“五官”。
孩子，人生的道路漫長，爸爸媽媽只能陪你走過很短的一段，很多時(shí)候你都要自己去探索。這個(gè)世界唯一不變的就是變，爸爸媽媽隨著年歲的'增加，思維慢慢趨向固定，對世界的認(rèn)知和你們這些對新生事物的掌握能力超強(qiáng)的后輩是不一樣的。雖然爸爸媽媽對新生事物的認(rèn)知能力不如你，但是我們會(huì)培養(yǎng)你一些好的習(xí)慣，讓你的人生不走太多的彎路。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一輩子的事情。一個(gè)人不學(xué)習(xí)，注定他的生活會(huì)很蒼白，難得有亮點(diǎn)。你不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向別人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。寫作，你的學(xué)習(xí)要顯性化那就得有寫作的習(xí)慣，通過寫作，你不僅能理清你的思路，還可以對一些東西進(jìn)入更深入的思考。思考，學(xué)而無思則罔。世界上的知識(shí)太多，你一輩子都學(xué)不完，因此你得學(xué)會(huì)思考。你學(xué)習(xí)了，根據(jù)自己的實(shí)踐進(jìn)行思考，去探索，你才會(huì)求得真知。學(xué)習(xí)、寫作、思考是一個(gè)統(tǒng)一體，不是孤立的，是對你個(gè)人能力的培養(yǎng)。從個(gè)人品質(zhì)上，我只想說要一顆善良的心，這樣你才會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人、尊敬別人，至于別的品質(zhì)，比如說堅(jiān)韌、勇敢等，那就要看你自己的造化了，因?yàn)槿说挠行┢焚|(zhì)是與生俱來的，不是培養(yǎng)出來的。
XXX
20xx年XX月XX日
給家長的信14
尊敬的家長：
您好！衷心感謝您對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
我校已于_____年1月12日放寒假。為了讓您的孩子度過一個(gè)“平安、文明、健康、充實(shí)”的假期，請您接過教育的接力棒，指導(dǎo)督促孩子安排好假期生活，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
1.加強(qiáng)溝通。
請您主動(dòng)與孩子的輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活和表現(xiàn)情況。
2.加強(qiáng)安全和自我防范意識(shí)教育。
學(xué)校在放假前開展了寒假安全教育并將《高等學(xué)校寒假安全告知書》交給學(xué)生，簽訂了《高等學(xué)校寒假安全責(zé)任書》。請教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)和能力，確保自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
3.加強(qiáng)文明健康教育。
請教育子女不沉溺于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙、不酗酒、不賭博、不參與迷信活動(dòng)，不聽不看內(nèi)容不健康和非法的音像制品，引導(dǎo)子女倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4.加強(qiáng)大氣污染防治宣傳教育。
冬季是大氣污染較為集中的時(shí)期，重污染天氣頻發(fā)，嚴(yán)重影響人們的`身體健康和生產(chǎn)生活。請教育子女充分認(rèn)識(shí)防治大氣污染的重要性，倡導(dǎo)綠色、低碳、節(jié)約、環(huán)保的生活方式和生活習(xí)慣，停止或減少戶外活動(dòng)，少放或不放煙花爆竹，減少秸稈露天焚燒，營造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的濃厚氛圍。
5.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
請要求您的孩子在寒假里積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)參與社區(qū)公益活動(dòng)，為父母、為長輩、為社區(qū)的孤寡老人做一件力所能及的事。
6.注意防騙。
當(dāng)您接到陌生人（可能冒充學(xué)校老師或輔導(dǎo)員等）的各類匯款電話或短信時(shí)不要輕易相信，一定要及時(shí)核對信息的真?zhèn)�，并及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)系確認(rèn)。請告誡子女假期兼職要防止上當(dāng)受騙，不誤入傳銷。
7.督促學(xué)生按時(shí)返校。
學(xué)校寒假時(shí)間安排：_____年1月12日正式放寒假，新學(xué)期于_____年2月21-22 日報(bào)到、繳費(fèi)、注冊，2月25 日正式上課。
家長朋友，相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
值此_____年春節(jié)到來之際，祝愿您及家人新年快樂、身體健康，萬事如意！
給家長的信15
展兒：
在鍵盤上敲下你的乳名時(shí)，淚水竟奪眶而出。媽媽知道，是到了你離開我們的庇護(hù)振翅起飛的時(shí)候了。當(dāng)初給你取名“展展”，就是期待有一天你能夠展翅長空，遨翔自得；如今你將高飛遠(yuǎn)舉，欣慰之時(shí)卻也有萬般不舍。
首先，祝賀你，獲得了難能可貴的自由！最終的結(jié)果如同你初始的愿望：自由地選擇你想去的地方，自由地選擇你想學(xué)的專業(yè)，自由地飛向你的夢想！我們幸福地為你高興，我們滿懷感慨地為你喝彩。因?yàn)橹挥杏H歷高考全過程的我們，才更能體會(huì)玉汝于成背后的艱難，一路的披荊斬棘，一路的金石不渝，最終如同Beyond唱給母親的那首歌“理想今天終于等到，分享光輝盼做到”。
白駒過隙，十八年的光陰如流水般悄然而逝，十八年的腳步，十八載的記憶，十八個(gè)春秋的朝夕相伴，媽媽發(fā)自內(nèi)心地向你表示感謝！
謝謝你，濃墨重彩地裝扮著媽媽的生命，讓媽媽的每一天琳瑯滿目。在媽媽的心中，你一直是溫暖、責(zé)任、期待、向往的代名詞，因?yàn)橛心�，生命中的一草一木都成為絢麗的風(fēng)景。
謝謝你，帶給我無數(shù)的快樂、美好和感動(dòng)，在養(yǎng)育你的過程中我獲得了更多的人生啟示，伴你成長的歲月讓我不斷成長，媽媽學(xué)會(huì)了自律、寬容、理解、謙讓、感恩。
謝謝你，靚麗地飛揚(yáng)于媽媽十八年的人生歲月，精彩著十八年的每一個(gè)日日夜夜！
今天，我們送給你十八歲的'成人禮物是一盞獎(jiǎng)杯形狀的臺(tái)燈，獎(jiǎng)杯寓意著對你的祝賀，臺(tái)燈寓意燈塔照耀你！離開我們，少了兩雙時(shí)刻替你觀察、分析、提醒、指正的眼睛，我們希望你此后心明眼亮，正確地認(rèn)識(shí)自己，研精畢智，刮垢磨光。
你自小怕黑，我們希望沒有家人陪伴的日子，燈光為你驅(qū)逐恐懼，夜深人靜之時(shí)，燈光照亮你的內(nèi)心，深知灼見，悟出真諦。
你知道，啟蒙思想最耀眼的光芒就是理性，人類最尊貴的配置就是自律。很高興你一直擁有這樣的思維能力和行為能力。我們希望未來的歲月，你依然自律：不受外界干擾，不忘初心，獨(dú)立思考，理性判斷，讓理性的光芒照亮自己前行的道路。
臺(tái)燈有形而心靈之燈無形。盼你此后心中明鏡高懸，無論歲月平原易野還是關(guān)山阻隔，心靈之燈永遠(yuǎn)光亮，岳峙淵渟。
總是經(jīng)過的太快，領(lǐng)悟得太晚，正像那首俄羅斯詩歌里寫的：
一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經(jīng)手握黃昏；
一年很短，短得來不及細(xì)品初春到殷紅竇綠，就要打點(diǎn)素裹秋霜；
一生很短，短的來不及享用美好年華，就已經(jīng)身處遲暮……
所以要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜人生路上的親情、友情，愛情；因?yàn)橐坏┎辽矶^，也許永不邂逅！
尤其要珍愛自己，珍愛自己勝于珍愛我們！
此后，且活且感恩，且行且珍惜！
此后，一路睿智理性，一路沉穩(wěn)自律，一路前程似錦！
此后，你若安好，我便幸福！
媽媽
20xx年8月20日
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