- 寫給未來老師的一封信 推薦度：
- 給未來老師的一封信 推薦度：
- 給未來老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給未來老師的一封信（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給未來老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給未來老師的一封信 1
親愛的老師：
您好!
我叫xxx，今年在xxx小學(xué)讀六年級，我是一個很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，也許我會被分到您的那個學(xué)校。
我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的.班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè)，不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，讓我們的班級變成一個團結(jié)的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學(xué)習(xí)，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學(xué)生!
祝老師身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生：xxx
給未來老師的一封信 2
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的.。我想對這個新的校園，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！
我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛，畫畫還不錯，我的繪畫作品得到老師和同學(xué)們的贊賞，我還經(jīng)常參加班級和學(xué)校的一些文藝表演，體育比賽，雖說沒拿什么大獎但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友，我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事，得到大家的夸獎。我特喜歡英語，當(dāng)遇到外國人的時候我就和他們自在的聊天，可我媽媽說我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀！人要謙虛，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意、桃李滿天下！
給未來老師的一封信 3
未來的老師們：
你們好！
我是一名高中生。現(xiàn)在，我們正在為考重點大學(xué)做準備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團團轉(zhuǎn)，堆得似山的作業(yè)，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師們：我多么希望在將來，學(xué)校充滿著歡聲笑語，而不是牢騷和抱怨呀！
我多么希望你們這些未來的老師們，能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑；不會將自己打扮得嚴肅認真；不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴；你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見，而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會讓學(xué)生在假日時，能空出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會中國古代燦爛文化的魅力；你們能教學(xué)生們學(xué)會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的'花朵；你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 4
敬愛的未來老師：
您好！
我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年，現(xiàn)在，小學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號，為自己，為學(xué)校，為老師，為家長交上了一份滿意的答卷。
我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學(xué)生的都能體會到。
我知道，您一定是一位優(yōu)秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為著學(xué)生。
我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學(xué)生。再過兩個月，我將會面對人生的第一個十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會是一個怎么樣的老師，不知道未來的學(xué)校，不知道我將有什么樣的.新同學(xué)……一個又一個的大問號在我心中畫起。
光陰似箭，日月如梭。時間可真是來去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長，我知道，初中比起小學(xué)的光景更短暫，只有三年。三年，轉(zhuǎn)眼間，我將會成為初中的畢業(yè)生，會面對人生的第二次抉擇。老師，三年的光陰不多，所以，我會更珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因為緣分將會走到一起，將會在一塊度過這三年的初中生活，面對初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，兩個月后，我會面對初中這個未知數(shù)。
老師，我知道，您一定是一位有著獨特的教學(xué)方法的老師，獨特的教學(xué)方法會使您的學(xué)生會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)。
老師，我知道，您一定是一位反對題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會讓自己的學(xué)生自我進行查漏補缺，二十一世紀的學(xué)生都是會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的！
老師，我知道，您一定不會對自己的學(xué)生進行體罰，進行人格侮辱。因為一位良好的人民教師應(yīng)該不會用這樣不良的教育方法。
老師，我知道……
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 5
敬愛的老師：
你好！
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鮮，充滿了希望和夢想。一個人，沒有遠大的理想是成不了大器的，我從小就想成為演員，為了這個夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有很多愛好：唱歌，跳舞，朗誦，寫作，是這些豐富了我的課余生活，使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的'學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識，或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味，而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松
我想您一定會和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我想您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績會提高了。
我想您一定會在我們遇到困難的時候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 6
敬愛的未來的老師：
你好!
我即將小學(xué)畢業(yè)走進中學(xué)生活，再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師，是一位幽默的老師，是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下，我姓郭，名劍權(quán)，我在廣西藤縣大黎鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書，現(xiàn)在六年級了，數(shù)學(xué)成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師，是因為我數(shù)學(xué)成績差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，好嗎?
未來的老師，我這個人有很多壞習(xí)慣，希望你能幫我趕跑它們，我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有，我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的'教導(dǎo)我。你對待學(xué)生不要偏心，要一視同仁。
未來的老師，我對數(shù)學(xué)不感興趣，老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來，我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因為我看見那些應(yīng)用題等的試題。我最不會計算陰影部分面積了，希望你能幫幫我。
未來的老師，我真的不想和這些毛病交朋友了，你幫我除掉它們吧!
祝你身體健康!
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 7
未來的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的'學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 8
未來的老師們：
你們好!
你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師，是學(xué)生們的師長，你們的職責(zé)是教好每一個同學(xué)，盡自己的全力教好自己的班級，只有辛勤的付出，才會有收獲。對此，我對你們提出以下幾點意見，希望你們采納。
一、認真地審閱好學(xué)生的作業(yè)，講文明，講道德，做學(xué)生的好榜樣。
二、對于學(xué)生提出的.意見，應(yīng)積極地采納，時刻關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的各個方面著想。
三、每個星期要求學(xué)生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學(xué)習(xí)課外知識。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞，都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵，不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報紙，了解國家大事。
老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們，你們一定要當(dāng)好這門項目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國更富強!
祝你們：
事業(yè)蓬勃，萬事如意!
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 9
尊重的初中老師：
你好！我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，我冒味的讓你寄信，打擾到。
老師，我不知道您的教學(xué)策略是如何的，但我不期待您的課堂教學(xué)很嚴格，由于您的方式 嚴格，這些學(xué)生（包含我）都害怕向您提問問題，總是像塊木材一樣，不斷的點點頭，因此我不期待您的教學(xué)策略嚴格。
老師，我不知道您的服飾搭配的如何，但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子，由于那般有時會造成大家學(xué)生的身體健康，因此希望你能穿一些工作服裝類的衣服褲子等。
老師，我不知道您是否會偏向哪個成績好的學(xué)生，但希望你肯定不會，由于您越偏向成績好的'，學(xué)生便會自豪，反跳一下就來到成績不理想化的學(xué)生那，通常會造成信心不夠，因此我不希望你那般做。
老師，您的哪些我還不清楚，乃至連你的名字.、性別、模樣，我每樣不清楚，但我敢我的覺得跟我說，您應(yīng)該是一個好老師。
祝：一切順利！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 10
親愛的未來的語文老師：
您好!
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實。
課后，您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學(xué)生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的`嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個學(xué)生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學(xué)生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 11
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在要說出我對老師您的希望與要求，希望您不要介意。
首先，您的知識必需淵博，學(xué)生們提出的問題，您要能回答的出;接著就是教育學(xué)生的方法，對待調(diào)皮搗亂的學(xué)生，盡量不要體罰，要多引導(dǎo)與管教。在引導(dǎo)或管教的時侯，不能傷害到學(xué)生的自尊心，以免讓學(xué)生的心里留下不好的陰影。然后是涉及到的'是您的品行，老師您要以身作則，不能出而反而。"言必行，行必果。"這是老師您一定做到的;最后就是傳授知識的方法了:比如說上課時，要讓學(xué)生們對，這門功課感興趣，不要強求，也不要一味的講下去，和學(xué)生們做幾個有益的戲，這樣既讓學(xué)生們學(xué)到了知識，又可讓學(xué)生們放松一下，調(diào)節(jié)一下自己的心情，不是很好嗎?還有，學(xué)生們向老師打招呼，老師可不能裝作沒聽見哦！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 12
尊敬的未來老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已從年幼無知的孩童成為懂事的少年，我已從母校臂彎下的幼苗變?yōu)閯倓诺男�。也就是現(xiàn)在，我即將要離開母校溫暖的懷抱，去擁抱嶄新的校園。
在這校園里，一定會有綠草茵茵，鮮花盛開，一定會有同學(xué)的歡聲笑語，一定會有您的音容笑貌。我希望在那新飛天地，新的環(huán)境里，一定會有新的教育方法，在課堂上，您總會用幽默風(fēng)趣的語言講解知識，把枯燥無味的課堂變得有聲有色。如果有一位同學(xué)犯了錯誤，我相信您一定不會吵罵他，更不會體罰他，而是心平氣和的與他講道理。課后，我們和您相處融洽，您與同學(xué)們打成一片，師生之間團結(jié)互助。我們的班級將會永遠充滿歡樂。在我想象中，您是一位學(xué)富五車智者;在我想象中，您又是一位知曉學(xué)生的心理專家;在我想象中，您又是一位品德高尚的“紳士”。我希望，當(dāng)同學(xué)收到挫折時，您一定會如春風(fēng)吹化他心潮的冰雪;當(dāng)同學(xué)收到困難時，您一定如火花，點燃他戰(zhàn)勝困難的希望;當(dāng)同學(xué)筋疲力盡時，您一定如春雨，滋潤他心田的禾苗。您還有那獨特的教育方法，當(dāng)我們因作文這困難而“跌倒”時，您總會帶領(lǐng)我們來到室外，領(lǐng)略高山的峻拔，感受大江的磅礴，欣賞鮮花的魅力，呼吸新鮮的空氣。您恰似一根魔法棒，讓我們平淡無奇的'作文變得生機勃勃。您有著良好的修養(yǎng)，成為我們的楷模，教導(dǎo)我們將文明禮貌。您有著強健的體魄，運動場上您會和我們一起比賽。白天，由您兢兢業(yè)業(yè)的工作，晚上，由您廢寢忘食的備課。
在這即將到來的三年初中生活中，您，未來的老師一定會和我、同學(xué)們一起度過這金色歲月。您一定會是我想象中的好老師，那就請我們明天見面吧!
祝您：
身體健康
萬事如意!
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 13
親愛的郭老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是對您的職業(yè)的一個描述，您讓我們這個班都煥然一新，我可以感受到您對我們的幫助與扶持。
六年級上學(xué)期，您接手了我們這個班，這個班通俗一點，可謂是“妖魔鬼怪一大群，一人更比一人嗨”。而您則是“校長大帝”派來的.“降妖伏魔老道長”，前來將我們?nèi)肌榜Z服”的。
就從那次的運動會說起。運動會上午，班里的所有人還算安靜，至少還在掌握之中�？傻搅讼挛�，一小部分人開始躁動了，來了個“敵不動，我動”。等運動會的項目將要開始比賽時，卻找不到人了，您氣的火冒三丈，下了“通緝令”，全城搜捕“逃兵”。當(dāng)同學(xué)把他們都抓回來后，您便像“審判長”一般對他們怒斥一頓，但一小會后便命令他們參加比賽。運動會結(jié)束后，我聽見他們談起您，說您太恐怖、太兇什么的，可他們當(dāng)時，全是已經(jīng)被“馴服”了吧。
后來其他幾個班的同學(xué)說：“哇，書法老師是你們班主任欸�！薄八龑δ銈兒軆窗��！甭牭竭@些，四班同學(xué)會這樣回答：“對，但她是郭老師，不是某一任課就能代名的老師，雖然她兇，但是我們就喜歡，她是我們迄今為止遇到的最好的老師！”
在我們?nèi)松牡缆飞�，您，便是那可以轉(zhuǎn)變?nèi)松闹嘎窐恕Ｔ谀虒?dǎo)我們時，就像您看見了一棵小樹苗，被風(fēng)刮成了斜斜的樣子，但您去將樹苗扶正，用更加結(jié)實的土穩(wěn)住根基，在您看來是舉手之勞，但在我們看來，您就是我們的恩人！
二零一一級四班，有著特殊的事、特殊的您和我們，四班同學(xué)永遠不會忘記這段時光和您。我想代表四班和全體同學(xué)對您說：郭老師，請您帶我們回到一年級吧，我們愛您，還想跟您一起走很多個六年！
祝您
幸福健康！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 14
我未來的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過。初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的`，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的。我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評�！辈贿^，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！祝工作順利！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 15
敬愛的黃老師：
時間如白駒過隙，再過一個月我們將要離開學(xué)習(xí)了六年的校園，離開您！
李商隱曾說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是流淚的蠟燭，是只吐絲卻不為自己做繭的春蠶。老師，您是我生命中的一盞明燈，指引我在黑暗中前行。老師，您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者，從事著天底下最光榮的職業(yè)。
親愛的黃老師，從齊腰高到齊肩平，這六年來，每天早上的“老師好”和放學(xué)時的“老師再見”是我對您不變的情誼。您為我們那空白的腦袋灌輸了多少的知識雨露，智慧的萌芽也隨著您的辛勤培育而逐漸成長。
運動會上，您像一個稚氣未脫的孩子。揮舞著雙臂，大聲吶喊助威，原本白皙精致的臉龐，因為興奮漲得通紅，一頭飄逸的長發(fā)隨風(fēng)舞動，美極了！那時的我心里埋下一顆種子：長大后要成為像你一樣的老師。當(dāng)運動員奮力沖向終點取得勝利的時候，您會快步向前奔去，緊緊的將他們接住摟在懷里，臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。當(dāng)遇到因為沒有發(fā)揮好而懊喪的運動員時，您會輕輕握住他的手，溫柔的'鼓勵他，結(jié)果不重要，重要的是參與過程中你拼盡了全力。任何事情千萬不要放棄，只要加油，就一定可以的。
黃老師，不知從什么時候起，您滿頭的青絲中有了白發(fā)；不知從什么時候起，頑皮的魚尾紋悄悄地爬上了您的眼角；
不知從什么時候起，您的雙手有了些粗糙�？墒�，即便如此，在我心目中，您永遠是最年輕，最漂亮的那一個！
黃老師，您讓我們從幼稚變得成熟；從脆弱變得勇敢；從弱小變得強大。這一路上您無怨無悔，絲絲關(guān)愛、句句叮嚀、諄諄教誨，我都將銘記于心。
老師，謝謝您！愿您在未來的日子里幸�？鞓�，工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 16
未來老師：
你好！
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛您。
都說老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵，不知疲倦，但是，你做的`到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進祖國的進步......
愿你身體健康！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 17
敬愛的老師：
您好，我是來自金色搖籃全程實驗小學(xué)六年級一班的安邦，因為馬上就要升初中了，我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語文老師這一封信。
我，一向是喜愛數(shù)學(xué)，追求數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)，所以，我希望數(shù)學(xué)老師嚴格一點，當(dāng)然不要太枯燥，也就是說時而嚴格，時而風(fēng)趣，時而認真，時而放松。我希望老師上課講難題，使學(xué)生們進入數(shù)學(xué)的花園，去探索數(shù)學(xué)的奧秘，我希望老師每講一道題之前，讓學(xué)生們獨立思考，自己東升，提高學(xué)生的獨立思考能力，否則，學(xué)生就會依賴老師。我也希望數(shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競賽題，這樣會擴展我們的知識面。最后，希望我未來的數(shù)學(xué)老師認真、負責(zé)。
我自認為我最大的弱項乃是語文，所以我希望未來的語文老師既要講得好，又要管得嚴。我非常希望語文老師多講一些文學(xué)史上的事件，或講一些外國作品，不要學(xué)死板的東西，要靈活應(yīng)用。我還希望語文老師多講一些有趣的歷史故事，這樣會使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語文老師多組織一些關(guān)于語文的游戲，像成語接龍等，這樣會讓我們學(xué)到更多的詞語。我還希望老師的'修養(yǎng)也要好，不冤枉人，不說臟話，要正確的教學(xué)生。我希望老師對學(xué)生友好像母親一樣，學(xué)生失敗的時候，老師會正確的鼓勵他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心，有愛心，讓學(xué)生樂于幫助別人。最后，希望我未來的語文老師認真、負責(zé)。
祝未來的老師們：身體健康，萬事如意，夢想成真！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 18
未來的老師：
您好！
我是北海一實學(xué)校六年級四班的一名學(xué)生。我在小學(xué)生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，成長了六年，奮斗拼搏了六年�，F(xiàn)在，小學(xué)生活即將結(jié)束，小學(xué)生活生涯也應(yīng)該給我自己花上一個圓滿的句號。給自己，給家長，給老師，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為國家的棟梁之才。我知道，天底下的老師都是一樣的，都是為著自己的學(xué)生能夠有優(yōu)異的成績，有良好的品德。
我知道你是一位優(yōu)秀的園丁。辛勤的勞動，哺育著祖國的花朵，呵護祖國的未來的希望。我知道，每一個老師都是愛護我們的。一心想著我們的，一切為著我們。
再過幾個月，我就會步入初中的教室，成為您的學(xué)生，等待著您的教導(dǎo)，我的心也是忐忑不安。因為我不知道未來的'學(xué)校，不知道會有什么樣的同學(xué)，未來的一切。都是未知的，都是一個又一個的‘？’等著我。
六年級的老師，也就是現(xiàn)任我們的班主任——張老師是一個認真工作，認真負責(zé)的老師，從不偏袒任何人，同時老師也會對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異品質(zhì)良好的同學(xué)進行表彰獎勵。對那些不認真的同學(xué)也會去一些懲罰，批評，是一個教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的老師。
但同時每一個人都是有缺點的。比如：張老師對待一件事很較真，對每一個同學(xué)犯得一點錯誤，都要進行到底，批評到底……
我希望張老師可以改正現(xiàn)在的錯誤，還希望老師對我們的學(xué)弟學(xué)妹好一些。
我想未來的老師，您一定是一個教學(xué)獨特的老師，讓同學(xué)愛上學(xué)習(xí)，你會是一個不對學(xué)生進行體罰，進行人格侮辱的老師吧！
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 19
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師，盡管我們未曾謀面，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師，我相信，您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當(dāng)我們迷失了前進的方向，您會教導(dǎo)我們“少年智則國智，少年強則國強”；當(dāng)我們不求甚解、得過且過時，你會告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點、錯誤，您不會大發(fā)雷霆，也不會旁若無人地大發(fā)感慨，而是曉之以理，動之以情，諄諄地教誨我們改正。我相信，在您地引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步，在文學(xué)的`海洋里遨游，充滿了樂趣。
親愛的未來老師，我相信，您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時，您不會因為課程的進度而拖堂，您也會與我們在一起，與我們拉近距離，我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷，您會以一個慈母的身份，關(guān)心我們，愛護我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信 20
我未來的老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫xx，今年x歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的`一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利。
此致
敬禮！
您未來的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
【給未來老師的一封信】相關(guān)文章：
給未來的老師的一封信11-23
給未來老師的一封信10-08
給未來老師的一封信02-09
寫給未來老師的一封信11-04
給未來老師的一封信(15篇)04-03
給未來老師的一封信精選15篇10-10
給未來老師的一封信(15篇)11-24
給未來的老師的一封信4篇11-23
給未來老師的一封信15篇11-23