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      給未來(lái)的老師的一封信

      時(shí)間:2022-11-23 04:10:06 寫(xiě)給老師的信 我要投稿

      給未來(lái)的老師的一封信

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的給未來(lái)的老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      給未來(lái)的老師的一封信

      給未來(lái)的老師的一封信1

        尊敬的老師:

        您好!

        我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識(shí)了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧!

        我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽?zhuān)写认榈耐夤馄,?dāng)然,還有一個(gè)快樂(lè)的.我。我有許許多多的愛(ài)好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫(huà)啦,我可喜歡了!我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。因?yàn)楫?dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。

        我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。說(shuō)它特殊,是因?yàn)楫?dāng)我讀書(shū)時(shí),任你刮哪門(mén)子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí),我邊煮飯邊看書(shū),誰(shuí)知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)。可還是晚了,等我把米飯搶救出來(lái)時(shí),白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄,唉,沒(méi)辦法,只有重做了!

        在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然,也參加過(guò)不少活動(dòng)!我有許多獎(jiǎng)狀和證書(shū),它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前奮斗,攀上高峰!

        老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。我一定要改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和我的啟蒙老師,回報(bào)我敬愛(ài)的母校。老師,您放心,我一定會(huì)為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會(huì)譜成一曲師生共鳴的交響曲!

        您未來(lái)的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

      給未來(lái)的老師的一封信2

      未來(lái)的老師:

        您好!

        在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

        曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

        在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的'目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

        下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

        每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!

        擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

        未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)二個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

        祝您工作順利,身體健康!

      您未來(lái)的學(xué)生:XX

      給未來(lái)的老師的一封信3

      尊敬的馬老師:

        好久不見(jiàn),近來(lái)身體可好,工作順利嗎?

        記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)被您稱(chēng)為“呆木頭”的小女孩……

        我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對(duì)了,只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣,說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的學(xué)生,真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師,我不笨,我只是緊張,平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。

        從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題時(shí),盡管我把手舉得老高,您卻從不會(huì)叫我;在上體育課時(shí),我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽(tīng)您的笑聲,但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

        老師,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!老師,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō),我是個(gè)活潑可愛(ài)地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽(tīng)講,回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的誤解。

        老師,我又來(lái)到了您的`窗前,給您送來(lái)了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上,然后悄悄地離開(kāi)了。老師,當(dāng)您累了得時(shí)候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話(huà)就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛(ài)自己的兒女一樣疼愛(ài)我,永遠(yuǎn)記住我!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:XX

      給未來(lái)的老師的一封信4

      敬愛(ài)的老師

        您好!

        或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí),從此可以拍著胸脯說(shuō):“我是中學(xué)生了,我,長(zhǎng)大了!”

        不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛(ài)好很廣泛,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書(shū)、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過(guò),請(qǐng)老師放心,對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績(jī)都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

        在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開(kāi)朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開(kāi)心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂(lè)觀地去面對(duì)和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過(guò),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取做到最好。

        面對(duì)初中這三年,我一定要激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)。

        “不知道初中的'生活會(huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。在新的班級(jí)中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長(zhǎng),能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績(jī)能更上一層樓,、能在班級(jí)里排前幾名;我還會(huì)積極地參加各方面的活動(dòng),大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

        在即將升入中學(xué)之際,我開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

        預(yù)祝工作順利,身體健康

        您未來(lái)的學(xué)生:冷仟羽

        20xx年8月21日

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