給輔導(dǎo)員的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給輔導(dǎo)員的一封信,歡迎大家分享。
給輔導(dǎo)員的一封信1
親愛的輔導(dǎo)員:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,有許多時(shí)間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自我沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自我沒有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的能夠?qū)W習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了,不明白畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里。輔導(dǎo)員,其實(shí)我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來,聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來卻不知該如何開口,更多的時(shí)候是不知該如何和教師相處。雖然我們之間不是異常了解,但我明白你是一個(gè)好教師,您對我們的關(guān)心我們也是明白的,盡管你不能每一天進(jìn)班,但我明白你一向在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了,你發(fā)信息提醒我們,生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都明白,這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識,更多的是教會他的學(xué)生思想思維,當(dāng)然,對于你的工作,我都很滿意,在此感激你一向以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心,感激你陪我們一齊成長。我想對你說聲您辛苦了!
一向以來,在我心里你不僅僅是我的輔導(dǎo)員,也是我的朋友,作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫忙,異常是大一的時(shí)候,可是作為朋友,我也想為你做些什么,可是每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我卻無從下手,我一向都是等著你有事來找我,卻不懂得如何主動去為你分擔(dān),這是我的不足,是我需要改善的地方。
在大學(xué)的`生活,有得到也有失去,有完美的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有后悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學(xué)生,這就是緣分,我會永遠(yuǎn)珍惜的。
祝:
工作順利,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信2
尊敬的江教師:
您好!轉(zhuǎn)瞬間走進(jìn)潮汕學(xué)院已有一年多,和教師你相處也有一年多了。在這一年多里,你總是默默地為我們擔(dān)心,為我們研究。雖然我們都已經(jīng)成年,但思想上還是很幼稚,研究事情方面還不是很周到,遇到事情還是無法冷靜,總是那么急著。好似一個(gè)長不大的孩子,不懂得去為以后走出社會著想,只顧目前的歡樂,丟棄一向所追求的目標(biāo)和夢想。江教師,真的很感激你,默默地關(guān)心我們,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,你依然心平氣和的開導(dǎo)我們。其他的同學(xué)都很羨慕我們能有一個(gè)這么好的輔導(dǎo)員,總是和我們吃醋。
但我卻很失敗,總是讓大家失望。異常是從接手班長的工作開始,我在工作上總是犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗伦龅牟缓,越怕越做錯(cuò)。從沒想過在大學(xué)里當(dāng)班長,可如今,我當(dāng)了。我曾多次想要辭掉,可每當(dāng)聽到大家說:你想丟下我們不管嗎?以及信成對我的信任,最終,我還是打斷了這種念頭。我想:也許我做的'不夠好,但我會盡自我最大的本事去做。不單為了自我,也為了大家。如今的我不再是一個(gè)小孩,我需要學(xué)會去應(yīng)對身邊的困難、學(xué)會去應(yīng)對生活,而不是墮落,抱怨以及放棄。大家既然相信我,我也更應(yīng)當(dāng)相信自我才行。
在這一年多里,我發(fā)現(xiàn)自我和教師你的交流越來越少。除了工作外,很少會主動去找教師你,有點(diǎn)時(shí)候,很多信息無法及時(shí)傳到,真的很失職。明明白自我有這些缺點(diǎn),卻沒及時(shí)改過來,這些有可能都源自于我的性格吧。我是一個(gè)典型的雙子座,很多東西,我不明白怎樣去和別人交流,異常是因?yàn)槲业钠胀ㄔ捥胀,?dāng)別人一旦嘲笑我的普通話,這種怕和別人交流的心態(tài)就更加強(qiáng)烈,默默地發(fā)現(xiàn)自我變得寡言。我外表也許會讓別人覺得很堅(jiān)強(qiáng)、很自信,但其實(shí)我很敏感、很自卑。開始對生活上很多東西都失去了活力,差點(diǎn)就把自我遺失了,忘記以往的誓言,目標(biāo)、活力、奮斗、努力和夢想。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我這些問題的時(shí)候,我及時(shí)的控制了自我,我此刻正慢慢地改變自我,從各方面去改善自我,使自我在以后的道路上,不管遇到什么事情,都不會畏縮,要有魄力。雖然有點(diǎn)難度,我依然要努力,因?yàn)槲沂荴X。。
可能我們班有些同學(xué)思想有點(diǎn)偏激,但他們都是很善良的。此刻班里的同學(xué)關(guān)系都很好,懂得去關(guān)心身邊的同學(xué),班團(tuán)體活動也漸漸多了,不再像以前那里,沒有團(tuán)體感。也許是相處久了,互相有所了解,在課堂上的進(jìn)取性也慢慢地提高,考勤方面做的很好。心里真的很開心,能看到大家正慢慢地成長。之前聽說教師身體不好,真的很擔(dān)心,我們給教師你添加不少的煩惱,總是那么不聽話。期望教師能開開心心,好好注意身體。我會永遠(yuǎn)堅(jiān)持誠心待人,熱情肯干的態(tài)度以及堅(jiān)持一顆不變的心,不管是對人還是對物,會一向追求自我的夢想,不讓自我失望,和不讓大家失望。
江教師,真心的多謝你,我們真的很高興,能有一個(gè)這么好的輔導(dǎo)員(哥哥)。期望教師每一天都飽含一顆陽光的心境。
此致。
給輔導(dǎo)員的一封信3
呂教師:
您好!
一向想給您寫這封信,可是總是由于種種理由推遲,今日給您寫這封信,我是以04級一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團(tuán)委委員的身份,也不是以實(shí)踐部部長的身份。
教師,您必須很想明白,為什么今日我會突然寫信給您,我也不能說出具體是因?yàn)槭裁,只是覺得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那榫白饕粋(gè)解釋了。一向以來,在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來,我們班是一盤凌亂的沙子,沒有組織性,沒有團(tuán)隊(duì)意識,沒有職責(zé)心。作為04級的一名同學(xué),應(yīng)對這些評價(jià)時(shí),我的心境很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會了”;我也很想去辯解,可是,又覺得我的語言很蒼白、很無力,甚至不能起到任何作用;蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的.事實(shí)問題和您作一個(gè)簡單的闡釋。如果哪些地方您覺得我說的不客觀,望你提出。
我們都明白,無論對一件事的“感覺是什么”,那終究都只是“感覺”,不能代表事實(shí);蛘哒f,我們班是一個(gè)月亮,總有一面別人是看不到的。
呂教師,我想說的是,我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級。
未來的實(shí)習(xí)、就業(yè)會證明我的觀點(diǎn)。
教師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會理解我們的。
另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!
祝:
工作順利!
XXX
20xx年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信4
敬愛的xx輔導(dǎo)員:
你好!很高興能夠和你一齊分享我大一這一年的生活心得與體會。
學(xué)委,這是我的職位;蛟S我做的還不是很好,或許有時(shí)我也會偷懶,或許有時(shí)我也會幫同學(xué)。但畢竟,我用力去把這工作做好了。說真的,這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟摹=?jīng)過這一職位,我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位,我與教師的`溝通較多,對大部分同學(xué)了解了一些。這些,我很滿足。
大一,這一年,讓我改變了挺多。記得剛來福州,一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然,一瞬間,迷失了自我,十字路口,我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍,起初和她們都是不認(rèn)識,日子久了,慢慢相處,也熟悉起來了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問題,不可能每個(gè)人性格都一樣,不可能每個(gè)人的習(xí)慣是一樣,矛盾總是有的。很感激與她們一齊度過大一,我懂得了學(xué)會包容,學(xué)會忍耐。這便教會我,做人之道。
xx班,這是我所在的班級。這是一個(gè)大班級。男生70人,女生13人。讀這個(gè)專業(yè),女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人,說真的很可愛,很活潑,很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級學(xué)習(xí),因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多,也認(rèn)識了更多。每人教師,都很負(fù)責(zé)。每個(gè)教師,都很盡力。每個(gè)教師,都很疼愛我們。
xx輔導(dǎo)員,對你,我了解不多。但很感激你對我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年,多謝你給我的提議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶,你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心,但,在我心里,xx輔導(dǎo)員,就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年,我期待。
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