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關(guān)于致一封信作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的致一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
尊敬的馬琳:
近況可好?
對于你,我十分敬佩。敬佩你的堅(jiān)持不懈,敬佩你的機(jī)智多變,更敬佩你的沉著冷靜……
據(jù)我所知,你一舉成名是在1999年,距你如愿以償拿下奧運(yùn)會(huì)男單金牌,足足八年!在這漫長的八年里,北京奧運(yùn)會(huì)上奪冠的理想一直支持、鼓舞和激勵(lì)著你,最終使你夢想成真!
20xx年,你又一次站到了男單賽場上……
在男單比賽中,你一路凱歌,勢如破竹,擊敗了眾多強(qiáng)勁的對手,向金牌一步又一步地逼近……終于,你挺進(jìn)了決賽,與隊(duì)友王皓同臺(tái)竟技,一決雌雄!
首局,王皓發(fā)球奪得第一分,但你馬上接發(fā)球搶拉得手,扳回一分,并還以顏色。接著,你抓住王皓的失誤,巧妙地反超了3分。王皓一見自己被動(dòng)了,加強(qiáng)了前三板質(zhì)量,窮追至4平。但是,你抓住了王皓急于上手的心理,與他遠(yuǎn)臺(tái)對拉,連得3分。王皓此后嚴(yán)密防守,一度追至6比7。但你還是以11比9艱難取勝,這說明了你的心理素質(zhì)很過硬,冷靜而沉著。
到了第二局,你憑借嚴(yán)密的防守和出色的應(yīng)變能力以10比4搶先拿下了局點(diǎn)。不料王皓穩(wěn)定發(fā)揮,連扳回了五個(gè)局點(diǎn),追至9比10。但在這時(shí),你冷靜下來,一招側(cè)身搶拉,險(xiǎn)勝了第二局。
第三局,王皓完全發(fā)揮出了狀態(tài),打出了自己的霸氣,大比分領(lǐng)先于你。你一度追上比分,但最終仍以 7比11敗北。盡管你輸了此局,但你和王皓奉獻(xiàn)了一局精彩無比的球賽!一場萬分激烈的拼搏!
在第四局里,王皓曾以6比3領(lǐng)先。但是,你不斷地攻擊敵方的防守漏洞,窮追猛打,加大了反擊力度,很快就反超了王皓,取得一個(gè)具有決定性意義的勝利!
最后一局最精彩,王皓力量雄厚,攻擊迅猛;你應(yīng)接多變,伺機(jī)反擊。這一價(jià)段的回合中,雙方多進(jìn)行相持性進(jìn)攻、反擊,變化多端。你在對戰(zhàn)中顯然略占上風(fēng),并率先以10比6拿到了賽點(diǎn)。但王皓也畢竟不是省油的`燈,連扳回了3個(gè)賽點(diǎn),追到9比10,場內(nèi)的空氣仿佛凝固了。在關(guān)鍵的最后一球,你頂住了壓力,遠(yuǎn)臺(tái)防守出色,造成王皓快攻失誤,你奪冠了!
“男兒有淚不輕彈”,可你卻哭了,哭了很久。我不知道你在想什么,但我猜測,你是因付出后收獲的喜悅而激動(dòng)地哭了。是啊,無數(shù)個(gè)日日夜夜的艱苦訓(xùn)練所流下的汗水上無法計(jì)算的,而付出后收獲的喜悅是無法衡量的!只有付出后才能有所收獲,并感受到收獲的喜悅!
我了解到,你拿下奧運(yùn)會(huì)金牌后,只差世錦賽金牌沒收入囊中了。
衷心祝愿您旱日拿下世錦賽冠軍,實(shí)現(xiàn)“大滿貫”!
此致
敬禮!
一個(gè)敬佩您的學(xué)生:魏元宇
20xx年8月5日
致一封信作文 篇2
你好!阿姨我要跟你說我六一的事。我坐到座位上等著老師來到教室,過了一會(huì)兒老師來到了教室說:“今天是你們的節(jié)日說一下你們的心情怎么樣!蔽遗e手回答,我的心情很興奮。接著廣播響起來了。我們排隊(duì)到下面念有什么參加比賽獲獎(jiǎng)的,真可惜我沒有去參加。接著我們回到了教室。開始玩起了游戲,第一個(gè)是夾珠子我越看越有趣想上去玩,可是我想觀看同學(xué)們玩游戲。第二個(gè)游戲開始了踩氣球,我也沒有玩和剛才一樣觀看同學(xué)們玩游戲。游戲玩完了開始發(fā)禮包了我興高采烈地說:“yes!遍_始發(fā)了第一次是老師自己準(zhǔn)備的食物我口水直留上千尺得把食品給吃完了。接下來開始發(fā)大禮包了老師說:“在這個(gè)放假期一定要注意安全。阿姨這就是我要跟你說的.話。祝你身體健康!
此致
敬禮!
你的侄子:杜宇彬
20xx年6月14日
致一封信作文 篇3
親愛的杜雨臨同學(xué):
你還好嗎?
記得開學(xué)的第一天,你熱情地和每個(gè)同學(xué)打招呼,興奮地講述著暑假的見聞,笑得多么開心!在接下來的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。在這溫暖的班集體里,也許你只是一棵默默無聞的小草,可你依然以微笑示人,盡力地散發(fā)歡樂的芬芳?涩F(xiàn)在,早操的隊(duì)伍里見不到你的身影了,我身邊的座位已經(jīng)空了許久了,午餐時(shí)更是要多下來一碗飯……每每此時(shí),悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨,你知道同學(xué)們多么期盼著你回歸大家庭嗎?
那天,我和幾個(gè)同學(xué)、老師一起來探望你,你卻一直昏睡在床上,臉色蒼白而憔悴,原本瘦弱的身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng),最觸目驚心的是你的一只眼睛,又紅又腫,顯得巨大而突兀。這還是一個(gè)多月前的你嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛!你枕邊的平板電腦中放著動(dòng)聽的歌曲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著優(yōu)美的旋律,一陣陣酸楚涌上心頭:病魔何其殘忍!同齡的你忍受了怎樣的煎熬!
也許,你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公;也許,你也想過放棄治療;也許,你的心中陰霾密布……可你知道嗎?世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的`逆境?還記得我們學(xué)過的課文《輪椅上的霍金》嗎?霍金雖然身患盧伽雷氏癥,全身只有幾根手指能動(dòng)彈,但他沒有絕望,而是樂觀面對生活,堅(jiān)強(qiáng)面對病魔,最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強(qiáng)的人格力量,成為科學(xué)巨人,成為了生活強(qiáng)者。還有張海迪,海倫凱勒……他們都是你的榜樣!鼓起勇氣,像他們一樣,勇敢地將病魔打倒,我們相信你!
更重要的是,你有愛你的父母親人,還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間,你父母為了讓你吃下一點(diǎn)東西,絞盡腦汁,調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到,你的媽媽已經(jīng)多久沒有休息了,你的奶奶常常偷偷地落淚?老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見面,但我們都無時(shí)無刻不牽掛著你。班級里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩,糜宇航、陸誠鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目,那一張張寫滿了我們問候的心意卡片,還有朱顏嵐那一個(gè)個(gè)可愛的小熊玩偶,王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴,你都看見了嗎?我們的愛與你同在!
杜雨臨,你是勇敢的,希望你以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),回到學(xué)校,這是我的希望,也是老師同學(xué)們的希望。杜雨臨,我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢!加油!
祝你早日康復(fù)!
你的同桌:陳睿碩
20xx年11月15日
致一封信作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人:
你們好!
懷著激動(dòng)的心情給你們寫信,很想與你們攜手,成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀,有特別渴望讀書,這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此,我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備(10)班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物,與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好,但是,你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望,有同齡人的幫助,不要沮喪!皶侨祟愡M(jìn)步階梯”,只要有了書,不管生活的條件再艱苦,學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣,都沒有關(guān)系。我們與你們共享的`書,是希望你們能夠暢游在書的海洋里,在優(yōu)美的文字中,在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂,豐富知識(shí),開闊視野,為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好,好讀書,讀好書。”這是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事,但不僅是知道,還要喜歡,當(dāng)你喜歡讀書時(shí),就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識(shí),掌握很多做人的道理,豐富你們的課外知識(shí),開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長,希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁,希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后,我來播一個(gè)小廣告:如果還有什么需要可以給我們寫信,我們一定會(huì)盡力而為的!
在遙遠(yuǎn)的上海,祝你們快樂、進(jìn)步!
此致
敬禮
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