【必備】致一封信作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的致一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的`討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學生:XXX
20xx年X月X日
致一封信作文 篇2
親愛的同學們:
光陰似箭,轉瞬間,我們已共同走過60多個日夜,在這60多天里,我有過擔心、有過痛苦、有過歡欣、有過快樂,但擁有最多的是感動。當初,我看到咱們有些同學,整天傻吃悶睡,上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學習,沒有思想、沒有追求,無異于行尸走肉,我真替你家長寒心;我不知道長大后你將如何撐起這個家。尤其我看到個別同學,在學校胡作非為,肆意浪費,欺軟怕硬、恃強凌弱,染上了一身惡習,我感到很失望,我為你擔心、為你家長擔心,我更為我們的民族和國家擔心,我想問,我們民族的希望何在?我們國家的未來又何在?在你們一代人手中,國家將何去何從?同學們,真的,我曾一度對你們失去了信心,我想到了放棄。
但是,我沒有,我沒有放棄,而是選擇了堅持。因為我知道,你們多數(shù)是獨生子女,都是家里的唯一,是全家的希望。培養(yǎng)好一個學生,就會成就一個幸福的家庭。放棄一個學生,等于摧殘了一個家庭,放棄你就是對你家庭的不負責。
在這60多天里,我苦苦思索,試圖探求出一個能夠改變咱班狀況的方法。我采取了很多措施。1、從培養(yǎng)同學們的自信開始,我采取降低教學難度、尤其是作業(yè)的難度,使每位學生都能學得會,都能獨立的完成作業(yè)。2、為了不顧此失彼,確保每個學生都能再上一個臺階,我推行《三輪教學法》,第一輪抓雙基,讓所有的學生都學得會,跟得上,培養(yǎng)學生的信心。第二輪促提高,提高難度保證80%以上的學生能再進一步。第三輪求突破,重點培養(yǎng)優(yōu)秀生,培養(yǎng)他們的綜合能力、應用能力和創(chuàng)新能力。3、在行為和習慣方面,我選擇了從克服不良習慣做起,從不遲到做起。而不敢說從養(yǎng)成良好的習慣做起,同學知道為什么嗎?因為在我們身上的不良習慣太多了,無法在短時間內完全改掉。4、育人先立德,在思想教育方面,我和同學們私下談心,談理想、講感恩,組織專題活動。5、改變課堂組織形式,推行課堂改革,突出(咱們)同學的主體地位,充分發(fā)揮大家的主動性和能動性。展現(xiàn)出咱們同學的英勇斗志和積極上進的`精神。
在這60多天里,我踐行著我的思想,推行著我的教學方法。隨著各項計劃一步步落實,我看到咱們班的情況日見好轉,遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來越好了,我開心地笑了;我看到咱們同學主動學習的多了,參與課堂活動的積極性高了,看到咱們班的成績在步步提高,我感到很欣慰?吹皆蹅兺瑢W尊重老師、關心同學、知道相互幫助、越來越懂事,越來越成熟,我真的很滿意,我替你家長高興;尤其是在我看到咱們同學那“真摯留言”時,我被感動了,我的眼圈濕潤了,但是我強忍著、沒讓眼淚掉下來…….
同學們,60天的時間太短了,或許我還沒有記住你的名字,但是你們那可愛的笑臉已成為我最美好的回憶。
同學們,我愛你們,我相信你們,相信你們一定能行,只要我們堅持不懈、再用半年到一年的時間,咱們班的成績一定會成為全校第一,名列全縣前茅。
致一封信作文 篇3
敬愛的汪老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。
記得在我要上小學一年級的時候,媽媽乘著車,帶著我來到了四校。那時,學校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一員,我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級里,小朋友也不過只有七十多人,隨著年級的.增長,班級的成員也隨之而增。如今,我們已超出標準達到了104的高人數(shù)班級。
六年來,我見證了小草班的輝煌歷史,同時,也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級教師班主任,并且我是六年來始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。
母校讓我有緣見到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說:“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命!笔堑,是您給了我們第二次的生命,讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。
盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動紅旗嗎?我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎?我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!
帶著我們開展前所未有的活動,給我們以最好的環(huán)境去學習。讓我們的成績在作業(yè)、試卷、問題上所體現(xiàn)。您的努力并沒有被辜負,并沒有白費,在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵與夸獎,而我也把這種鼓勵與夸獎化成了動力,在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學,我一定不會再考第二名,而是第一名了!不辜負您的期望,請記住,在小草班上有一位姓方的同學!
祝您萬事如意,工作順利!
致一封信作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
我之所以給您寄這封信,是因為這樣的:
媽媽,請不要把我關在一個籠子里,我要自由,我無比渴望自由,您卻只能讓我眼睜睜的“看”,而不能親身接觸……
記得有一次,是期中考試,還是四年級檢測,您跟我一起去拿家長通知書,這次我考的不怎么理想,數(shù)學考了57分,我平時的數(shù)學不可能不及格,為什么會這樣?回到家后,您對我大吼:“喬天然,你為什么考的分數(shù)這么低,你不想……”聽您說完這些,我的淚珠不禁在眼珠里打轉。您接著說:“以后不允許你出去玩了!”我心想:“媽媽怎么可以這樣,對小孩子來說,讓孩子們玩就是孩子們的天堂!蔽曳瘩g說:“不可以!媽媽,我可以從玩中探索知識,我也可以從玩中得到快樂,這不是兩全俱美嗎?您為什么要這樣對我!我渴望自由!”
還有一次,您因為工作不順利,很生氣,回到家后,我親近您,為您捶背、倒水。而您呢?以為是我故意討好您,您把氣都撒在了我的身上,是我很不滿,您又說:“1個月不能出去玩,如果我看見你出去玩的話,那你所提出的.所有要求,我都不允許!”您又說了這句話,我心里無比憤怒的喊著:“天下哪有這樣的媽媽!”
媽媽,請給我一點空間吧,小鳥的忍耐都有限度,那我呢?媽媽,希望您看了這封信,可以體諒體諒我!
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