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      書(shū)信格式作文

      時(shí)間:2023-06-09 10:54:37 書(shū)信格式 我要投稿

      有關(guān)書(shū)信格式作文匯總七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的書(shū)信格式作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)書(shū)信格式作文匯總七篇

      書(shū)信格式作文 篇1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        每個(gè)家庭都是溫暖的,愛(ài)自己的家,愛(ài)自己的親人便是愛(ài)自己。而在我們的成長(zhǎng)中,失敗后讓我們不氣餒的往往是父母,而成功的時(shí)候和我們一起分享喜悅的也總是我們的父母。在現(xiàn)在的日子里你是否想過(guò)與爸媽交朋友呢?

        記得那個(gè)周日,家里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大盆與一盆土,媽媽打算讓我們?cè)诶锩娣N些菜,體驗(yàn)下收獲的樂(lè)趣。于是剛買(mǎi)回來(lái)我和老爸就開(kāi)始動(dòng)手了,我先負(fù)責(zé)把土犁好,可是犁土并不簡(jiǎn)單。于是叫來(lái)了媽嗎一起幫忙。土又黑又硬,想把它犁好可不是個(gè)小事,還要便挑出里面的`臟東西。媽媽先帶著我犁左邊的土,媽媽說(shuō):“這土這么硬,不如加點(diǎn)水!甭(tīng)了這話我突然豁然開(kāi)朗,在土里刨了刨便去準(zhǔn)備水,拿來(lái)噴壺,那場(chǎng)景可熱鬧了。

        老媽像一個(gè)指揮官,又像一個(gè)熟練兵法的老兵,先讓我往那噴,她便快速的往那里刨,不過(guò)一會(huì)兒,這盆便犁好,看著它,我和老媽特高興。接著老爸就來(lái)顯神通了,讓我快速把香菜種子拿過(guò)去。我心里一陣歡喜,心想:終于可以大開(kāi)眼界了,老爸可是有經(jīng)驗(yàn)的呀!他在封口處小心翼翼拿剪刀絞開(kāi),在手中先放了一個(gè),在土里拿指頭往下探,不一會(huì)兒大約一個(gè)指甲蓋長(zhǎng)短的土坑就映入我的眼簾。我睜大眼睛瞪著看他它,巴不得馬上就把它學(xué)會(huì)。老爸接著從袋子中小心翼翼地拿出種子,往坑里慢慢放。我看到后急急地準(zhǔn)備埋,可是爸爸立馬攔住了我:“現(xiàn)在還不能埋,現(xiàn)在埋了,現(xiàn)在埋了,一會(huì)兒你又怎么記得這里埋種子了?“爸爸的話顯然說(shuō)服了我,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)候了。

        我照貓畫(huà)虎地埋種子一個(gè),兩個(gè)……五個(gè),六個(gè)……十個(gè),十一個(gè),不一會(huì)兒,我就放滿(mǎn)了種子。這些種子并沒(méi)有我想像地那么漂亮,有點(diǎn)白,并不是很綠,總之,一開(kāi)始我并不喜歡它。種子很小,取的時(shí)候要很小心,如果再像我這樣抓取的話那么肯定種不好的。種子小到一個(gè)指甲縫一樣,我真希望它能早日生長(zhǎng),快快長(zhǎng)大。這幾天它已發(fā)芽了,看著那一個(gè)個(gè)綠色的苗,感到一家人的功夫沒(méi)白費(fèi),而我和老爸老媽的關(guān)系又進(jìn)了一步。

        我希望菜苗能像我一樣茁壯成長(zhǎng),健康的長(zhǎng)大,而我一定會(huì)像爸媽照顧我一樣好好看照小菜苗。希望所有的朋友們都能和自己的爸媽交朋友,愛(ài)上自己的家庭,愛(ài)上自己的親人,有一個(gè)平安快樂(lè)的家。

        此致

      敬禮

        高新二小學(xué)生**

        20xx年3月23日

      書(shū)信格式作文 篇2

      敬愛(ài)的未來(lái)主席:

        您好!我想和您說(shuō)說(shuō)我對(duì)未來(lái)世界有關(guān)的美好理想,我想在有著高科技的世界成長(zhǎng)。

        未來(lái)的世界我們都不知道是怎么樣的,于是我產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想:也許所有的東西都受到了污染,地球變得非常嚴(yán)重,人類(lèi)意識(shí)到了環(huán)保的`重要性。因此,科學(xué)家發(fā)明了很大的高科技讓地球的環(huán)境不受到破壞,并維護(hù)生態(tài)平衡。每家每戶(hù)都有造水機(jī)器,人們可以把一些垃圾從入口放入,并用一種激光將垃圾變成水,在進(jìn)行一些加工.排出的是一些純凈水.可直接進(jìn)行引用,把一些剩下的存起來(lái),如澆花時(shí)可使用.街上非常安靜,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)?guó)Q笛,因?yàn)槟菚r(shí)的車(chē)是多功能三用.這三用汽車(chē)也是變形汽車(chē),在陸地上和其它汽車(chē)一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽(yáng)能,若是在天上行駛,將從車(chē)的兩邊伸開(kāi)翼把車(chē)輪隱藏起來(lái),車(chē)?yán)镉性煅踉O(shè)備,如果在水上行駛,輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)90度車(chē)身變輕,當(dāng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng),車(chē)就會(huì)向前行駛.交通也非常暢通,而且每行駛1公里就有一個(gè)安全道.公園里的每個(gè)花園都有一個(gè)自動(dòng)澆花器,當(dāng)花快枯萎時(shí)就會(huì)自動(dòng)提示,噴水器就開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)行澆花.在家你也可以讓機(jī)器人為你做任何想做的事. 游樂(lè)園也發(fā)生了翻天覆地的變化,再也沒(méi)機(jī)器的雜音,到處都可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲.

        高科技對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有著很大的好處,我希望以后能夠使用高科技為我們的世界創(chuàng)造出更大的財(cái)富。

        此致

      敬禮

        xx

        XXXX年XX月XX日

      書(shū)信格式作文 篇3

        格式

        書(shū)信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分:稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

        1、稱(chēng)呼:也稱(chēng)“起首語(yǔ)”,是對(duì)收信人的稱(chēng)呼。稱(chēng)呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。后加“:”,冒號(hào)后不再寫(xiě)字。稱(chēng)呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。

        2、正文:正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”。問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱(chēng)呼下a一行,前面空兩格,常自成一段,不可直接接下文。否則,就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。

        問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙!薄敖鼇(lái)身體是否安康?”“近來(lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類(lèi)。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

        接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě),即寫(xiě)信人要說(shuō)的話。這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫(xiě)信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

        3、結(jié)尾。正文寫(xiě)完后,都要寫(xiě)上表示祝福的話,作為書(shū)信的結(jié)尾。這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。一般對(duì)長(zhǎng)輩都說(shuō)一些“工作順利”“身體健康”之類(lèi)的祝福語(yǔ),而對(duì)同學(xué)則說(shuō)一些“學(xué)習(xí)進(jìn)步”“天天快樂(lè)”之類(lèi)的話。

        祝福語(yǔ)的格式是:在正文寫(xiě)完之后,另起一行空兩格寫(xiě)“祝你”、“敬!,再另起一行頂格寫(xiě)上“工作順利”“身體健康”等,后面都不要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        如果不用以上祝福語(yǔ),也可以最一般的“此致”、“敬禮”結(jié)尾。“此致”可以有兩種正確的`位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)!熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。

        4、署名和日期。在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫(xiě)給的親屬,可加上自己的稱(chēng)呼,如您的孫子、您的侄子等,后邊寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓。寫(xiě)給老師則要寫(xiě)上“您的學(xué)生”,空一格寫(xiě)上自己的姓名。日期只要寫(xiě)在署名下邊即可。

        如果忘了寫(xiě)某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”,再另起行書(shū)寫(xiě)未盡事宜。

        (例文)

      小溪姐姐:

        你好!

        現(xiàn)在已經(jīng)到了冬季,咱們的家鄉(xiāng)又變成了銀色的世界。加拿大那里的氣候怎么樣?也很冷嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō),你下個(gè)月就要回國(guó)了,到時(shí)請(qǐng)你一定到我家來(lái),好嗎?

        我還在繪畫(huà)班學(xué)習(xí)呢。前幾天,我的一幅畫(huà)在“中美少年兒童環(huán)境美術(shù)書(shū)法攝影比賽”中得了一塊銀牌,為學(xué)校爭(zhēng)了光。頒獎(jiǎng)會(huì)上,校長(zhǎng)親手把銀牌掛在我的脖子上,別提我多高興了。

        我每天都要拉小提琴,老師說(shuō)我還行,有進(jìn)步。我現(xiàn)在已對(duì)小提琴入了迷,我決心成為一名合格的小提琴手。

        以上說(shuō)的是我的成績(jī)。我還有些不足之處,比如說(shuō)英語(yǔ),我的口語(yǔ)總是不好。如果你下個(gè)月能回來(lái),好好教教我那該多好啊!好了,就談到這吧。盼你早點(diǎn)回來(lái)。

      此致

        敬禮

        你的表弟:張釗

        20xx年1月29日

      書(shū)信格式作文 篇4

        親愛(ài)的汶川小朋友:

        你們好!

        我是浙江省龍泉市安仁鎮(zhèn)安仁鎮(zhèn)小的陳慶斌,我很同情你們的遭遇。

        20xx年5月12日,發(fā)生了可怕的地震,居然降臨在你們的頭上,當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙看見(jiàn)你們痛苦的樣子,我真希望能替你們分擔(dān)一點(diǎn),看見(jiàn)你們有的失去爸爸媽媽而痛苦,看見(jiàn)你們失去自己的家園而痛苦。

        那無(wú)情的災(zāi)難是誰(shuí)也猜不透,摸不著的。

        但你們并不是一無(wú)所有,你們還有我們的.愛(ài),我們的愛(ài)波激云天。

        同胞們我們要堅(jiān)強(qiáng),放心吧,我們會(huì)把你們的家園修建得更加美好!

        祝:

        你們?cè)缛諒年幱袄镒叱鰜?lái),不要放棄希望,你們的未來(lái)是光明的!

      書(shū)信格式作文 篇5

        一、書(shū)信作文格式

        稱(chēng)呼

        也稱(chēng)“起首語(yǔ)”,是對(duì)收信人的稱(chēng)呼。稱(chēng)呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,后加“:”,冒號(hào)后不再寫(xiě)字。稱(chēng)呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見(jiàn)第四編《應(yīng)酬稱(chēng)謂》)稱(chēng)呼可用姓名、稱(chēng)謂,還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱(chēng)呼。這里簡(jiǎn)要說(shuō)明幾條細(xì)則:

        (1)給長(zhǎng)輩的信。若是近親,就只寫(xiě)稱(chēng)謂,不寫(xiě)名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫(xiě)關(guān)系的稱(chēng)謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩,可在稱(chēng)謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

        (2)給平輩的信。夫妻或戀愛(ài)關(guān)系,可直接用對(duì)方名字,愛(ài)稱(chēng)加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ),如“麗”、“敏華”、“親愛(ài)的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱(chēng)或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。

        (3)給晚輩的信。一般直接寫(xiě)名字,如“樂(lè)毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱(chēng)謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱(chēng)謂作稱(chēng)呼,如“孫女”、“兒子”等。

        (4)給師長(zhǎng)的信,通常只寫(xiě)其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對(duì)于十分熟悉的師長(zhǎng),也可單稱(chēng)“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱(chēng)“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對(duì)于學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、德高望重的師長(zhǎng),往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見(jiàn),也有以職務(wù)相稱(chēng)的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

        (5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信,又不指定姓名的,可寫(xiě)“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫(xiě)機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱(chēng)。如 “XX委員會(huì)”、“XX公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱(chēng)呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱(chēng)呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長(zhǎng)”等。

        如果信是同時(shí)寫(xiě)給兩個(gè)人的,兩個(gè)稱(chēng)呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長(zhǎng)者在前。

        上述五種場(chǎng)合,有時(shí)還可按特殊對(duì)象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛(ài)的”、“親愛(ài)的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對(duì)好友稱(chēng)“尊敬的”,反而顯得見(jiàn)外,對(duì)無(wú)特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱(chēng)呼“親愛(ài)的”,那就有失檢點(diǎn)了。

        正文

        正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱(chēng)呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

        問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙!薄敖鼇(lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類(lèi)。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

        接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,即寫(xiě)信人要說(shuō)的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁,也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等。這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫(xiě)信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

        結(jié)尾

        正文寫(xiě)完后,都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話,作為書(shū)信的`結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱(chēng)做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ),這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見(jiàn)下節(jié)《常用書(shū)信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”。)

        結(jié)尾的習(xí)慣寫(xiě)法有兩種:

        (1)在正文寫(xiě)完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫(xiě)“此致”,再換一行寫(xiě)“敬禮”。

        (2)不寫(xiě)“此致”,只是另起一行空兩格寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。

        署名日期

        在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫(xiě)給的親屬、朋友,可加上自己的稱(chēng)呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓。如果是寫(xiě)給組織的信,一定要把姓與名全部寫(xiě)上。而在署名之后,有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱(chēng),都要和信首的稱(chēng)謂相互吻合。

        日期一項(xiàng),用以注明寫(xiě)完信的時(shí)間,寫(xiě)在署名之后或下邊。有時(shí)寫(xiě)信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫(xiě)的信,更應(yīng)如此。

        二、書(shū)信的范文

        親愛(ài)的母親:

        您好!

        先請(qǐng)?jiān)试S我引用一句名言:“人能夠登上榮譽(yù)的高峰,卻不能長(zhǎng)久地居住在那里。”我明白您對(duì)我的殷切期望,希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說(shuō),請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢眱?yōu)秀,請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢倍甲龅米詈谩?/p>

        我記得小時(shí)候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時(shí)候他來(lái)我家吃飯,您就會(huì)說(shuō):“看誰(shuí)吃的最快!泵看慰次铱焖俚某酝,您都會(huì)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴,你會(huì)坐著聽(tīng)我彈,聽(tīng)我練,直到每一個(gè)音符都彈得流暢,您才會(huì)微笑地放我離開(kāi),我去考級(jí),雖說(shuō)也并不真的痛恨鋼琴,但我對(duì)考級(jí)的厭惡有一半都來(lái)自您過(guò)高的期望。有時(shí)候我也會(huì)羨慕其他孩子,當(dāng)班上一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)拿到成績(jī)單后就能開(kāi)心地回家,因?yàn)樗辛艘稽c(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的,我因?yàn)槟竺看慰荚嚩家?5分以上,所以我才懼怕,即使我的成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩?/p>

        母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時(shí)是動(dòng)力,但更多時(shí)候,壓力就像一個(gè)雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿,而不是一味強(qiáng)加壓力給我,我的成長(zhǎng)并不是您個(gè)人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說(shuō):“大自然希望兒童在成人以前,就應(yīng)像兒童的樣子!

        有時(shí)候我也會(huì)想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個(gè)到處是競(jìng)爭(zhēng)的年代希望能“與眾不同”,但我覺(jué)得他們的孩子并不真的快樂(lè)。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀(jì)便已出書(shū),但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛(ài)寫(xiě)作,到如今已是受廣大讀者喜愛(ài)的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛(ài)我,您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。

        今天,坐在高考考場(chǎng)上,人生往后漫漫長(zhǎng)路也許就在我的筆尖下書(shū)寫(xiě)與改變,只是想借此機(jī)會(huì),想跟您說(shuō)一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無(wú)論結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。

        謝謝您,我的母親。

        您的兒子***

        XXXX年X月X日

      書(shū)信格式作文 篇6

      敬愛(ài)的外婆:

        您好!

        您離開(kāi)我們已經(jīng)兩個(gè)月了,您在天堂過(guò)的好嗎?您以前很少來(lái)南京,即使來(lái)了,也因疾病纏身而無(wú)法游覽南京的風(fēng)光名勝。今天,我就要給您講講南京改革開(kāi)放三十周年來(lái)的巨大變化。三十年來(lái),南京的高樓拔地而起,一座接著一座,金陵飯店、世貿(mào)大廈……就說(shuō)剛剛建成的位于鼓樓中心區(qū)的紫峰大廈,足有 400米高,直沖云霄,是江蘇省內(nèi)的.第一高樓,站在上面,南京市的美麗風(fēng)貌盡收眼底:有巍巍挺拔的紫金山;宛如長(zhǎng)龍的古城墻;碧波蕩漾的玄武湖……真是美不勝收。原本羊腸小路變成了寬闊的大道,一座座立交橋如彩帶飄在天空,前幾年開(kāi)通的地鐵四通八達(dá),既快捷又方便,成了人們生活中主要的交通工具。

        南京的水更清了、天更藍(lán)了,人們更文明了。外婆,你在天國(guó)聽(tīng)到了嗎?下次,我再給您講南京的變化,到時(shí)南京將會(huì)變得更美麗。

        外婆,祝您在天堂過(guò)得好。

        您的外孫女 嚴(yán)雨欣

      書(shū)信格式作文 篇7

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好,我們每個(gè)人都是父母的心肝寶貝,都是祖國(guó)建設(shè)的接班人,珍惜生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)格外重要,保護(hù)自己要從我們每個(gè)人的行動(dòng)做起。

        我們先要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要戴小黃帽,而且不能跑,假如你在馬路上亂跑,突然出現(xiàn)了汽車(chē),車(chē)上的司機(jī)就會(huì)來(lái)不及停車(chē)。我們班的楊思奇同學(xué)就因?yàn)闆](méi)有戴小黃帽,跑著追他的爸爸,結(jié)果被車(chē)撞傷了,沒(méi)辦法,只得休息養(yǎng)病,大半年沒(méi)有上學(xué),許多知識(shí)沒(méi)有學(xué)上。

        放假的時(shí)候也是爸爸媽媽最想帶我們出去玩的.時(shí)候,出去后我們應(yīng)該緊緊跟隨著父母,因?yàn)榈匦挝覀儾皇煜,很容易把你丟失,假如爸爸媽媽帶你爬山,你就要靠邊走,冬天不要在河面上玩耍,如果冰裂開(kāi)了你就只能逃一死。同學(xué)們,我們既要玩好還要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。

        還有一個(gè)人在家的時(shí)候不要?jiǎng)用簹、有熱水的暖瓶,要是有不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén),你就一定不能給他們開(kāi)門(mén)。一個(gè)人在家的時(shí)候不要出去玩,要是你的爸爸媽媽回來(lái)都找不到你,他們肯定會(huì)很擔(dān)心的,如果沒(méi)事干,千萬(wàn)不要進(jìn)廚房玩,因?yàn)閺N房有很多危險(xiǎn)的物品。

        生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。

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