有關(guān)書信格式作文匯編6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書信格式作文6篇，希望能夠幫助到大家。

書信格式作文 篇1

　　敬愛的外婆：您好!

　　好久沒回去看望您了，您最近身體好嗎?記得上一次我和媽媽回去的時候是去年國慶節(jié)。還有四個多月就到國慶了，算一算，我已經(jīng)七八個月沒回去了，我很想念您。

　　外婆您知道嗎，這一次期中考試我三門總分獲年級第一名，語文96·5、數(shù)學99、英語100。 復習時，我認人真真地讀每一篇課文，仔仔細細地聽寫每一個字，就是為了考一個好的成績。考試前，我的'心中像是有一只小兔子，在心里“怦怦”地跳個不停。考試開始了，我靜下心來，拿起筆，專心致志地寫。終于，卷子發(fā)下來了，真是功夫不負有心人，我考了第一名。外婆，您為我高興嗎?

　　關(guān)于給外婆的一封信作文400字上個月，學校舉行了寫字比賽。比賽的時候，我一筆一畫、慢慢地抄寫那一段話。最后，我以好看的字跡取得了第一名。我還得了一個本子和一支鋼筆呢!

　　我還有一件事情要告訴您。今年二月份開學后，體育老師教我們打排球，我天天都認認真真地練排球，剛開始，我一次只能打71個啦!您來我們這兒時我表演給您看!

　　外婆，您暑假可以到我們這兒玩嗎?如果有時間，您一定要來哦!我和媽媽到時去接您。

　　祝您

　　身體健康!萬事如意!

　　愛您的外孫：張

書信格式作文 篇2

　　書信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來，它形成了自己獨有的固定的書寫格式：一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。

　　1、稱呼：

　　第一行頂格寫收信人的名字和稱呼（或只寫稱呼），有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞，表示對收信人的親熱和尊敬；接著加個冒號，表示下面的話是對他說的。

　　2、正文：

　　另起一行空兩格開始寫正文，也就是書信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節(jié)，問候語很多，有節(jié)日的問候，如“新年好”“春節(jié)快樂”等；有季節(jié)性的問候，如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康，工作和學習情況的，如“近來身體可好”“近來的學習好嗎？”等等。問候語可以獨立成為一個段落。

　　正文是書信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說的話，要辦的事都寫在這里。正文的內(nèi)容在問候語下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時要頂格寫起。如果要說的話，要辦的事多，應(yīng)該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。

　　3、結(jié)尾：

　　正文寫完后，要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵的話，也叫致敬語。致敬語要根據(jù)對象不同而不同。如果寫給長輩，可以寫“敬祝健康”等；如果寫給平輩，可以寫“祝學習進步！”等。而“此致敬禮”是比較通用的`，適合一般人的結(jié)束語。結(jié)尾的“此致”“�！钡瓤梢跃o接正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝愿之情，要另起一行頂格寫。

　　4、署名：

　　寫在正文結(jié)尾后的右下方�？梢愿鶕�(jù)信紙剩下的多少，決定署名與致敬語的距離。署名時根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏，可帶姓，可不帶姓。習慣上，還按與收信人的關(guān)系，在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角，字體小一點。

　　5、日期：

　　一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來，便于收信人了解寫信時間。

書信格式作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間高三學年就已過半，面對著明年的高考心中難免會有些許迷茫，回顧整個高中生活有甜有苦，有快樂也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應(yīng)學會感恩，感恩學校，讓我們有了一個很好的學習環(huán)境，感恩父母，沒有他們就沒有我們的今天，人生在世感恩應(yīng)常伴心中，讓我們心靈凈化。

　　今天，我就在這里感謝他們。

　　首先，我要感謝我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負擔，讓我們有更多的時間認真學習，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的學習壓力，他們千方百計的弄些好吃的，然后還要問你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點長大，以達成他們那美好的愿望，為了我們考一個好好的學校，為我們以后的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰？是我們的父母，無私的奉獻，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當我在外面一段時間，我母親就打電話給我：兒，怎么還不回家��！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營養(yǎng)的東西給你吃，好不好？回來吧。其實母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔憂。我才離開這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感謝母親，發(fā)誓長大后一定要報答他們。

　　然后，我感謝我的老師，他們風雨無阻的趕來學校，為你傳授那智慧的結(jié)晶，教我們學習為人的道理，讓我們看懂這個美妙的`世界，試想如果這個世界沒有他們，我們會有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無聞的奉獻，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感謝。

　　雖然考試成績不是很突出，但我堅信在我的懈努力下，成績還是會上去的，我將懷著感恩的心報答他們，盡自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會白廢，當然為了自己的將來，我會更加努力的。

　　你們的兒子：郝曉蒙

書信格式作文 篇4

親愛的xx：

　　最近還好嗎？

　　你去了市中心住我還真有點不習慣呢。以前我一回到老家便會去找你，氣還沒喘過來呢，所以總是讓你哈哈大笑�，F(xiàn)在呢，現(xiàn)在我連你的影子都找不到了。

　　暑假回到學校，才發(fā)現(xiàn)操場的跑道只剩下一片白色。最近，學校派了人去給操場“上妝”，好難聞啊！可是現(xiàn)在只上了一小部分，還有一點沒干，上一次體育課我玩籃球的時候還沾了一點到手上呢，洗了好久！

　　班上的同學都很好，而老師呢，老師讓我爸媽贊不絕口。有一次體育課的時候老師帶我們玩了“耍猴”，體育老師的`籃球技術(shù)可棒了！而我們英語老師的幽默也讓我們越來越喜歡英語了；音樂老師真的很可愛，聲音又好聽，脾氣又好，我很喜歡她，可是不知道為什么同學們一點也不喜歡她。美術(shù)老師畫的動漫人物好好看，每次下課同學們都會搶著要她畫的畫。

　　同學們嘛，第一個就要提我們班的班長——xx，學習很好，而且稱得上是我最好最好的朋友，我上次也是這樣跟你說的吧？要論畫畫，那一定得說陳韻！陳韻可是學過素描的，她畫畫很好看，上次生日她送了我她畫的一幅畫，讓我忍不住發(fā)到網(wǎng)上去炫耀炫耀。

　　期待你的回信！

　　祝你：

　　學業(yè)進步，

　　身體健康！

書信格式作文 篇5

親愛的老師：

　　您好!

　　是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

　　老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的.人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

　　在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!

　　此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　x年xx月xx日

書信格式作文 篇6

親愛的偉偉：

　　你好！

　　你是一個有時紀律好有時紀律壞的`同學，被老師稱為兩面派。你很愛看書，所以日記和作文寫得不錯。你專門把好書同同學分享。你很會丟三落四。好的時候跟壞的時候，真是天壤之別。你也很驕傲，有一次你考了100分，便像小喇叭一樣到處宣傳。你會小提琴，它可是最難的西洋樂器。瞧，你又驕傲了呢！你好像跟小提琴有仇似的，爸爸媽媽想讓你每天復習一下，你都不樂意。如果去上課，一頭牛都別想拉你進門，除非拿著小提琴裝出生氣的樣子。爸爸媽媽給你創(chuàng)造這么好的條件，你一定要認真，臺上一分鐘，臺下十年功，這些道理，你應(yīng)該懂得，加油，我相信你，行的！

　　最后，祝你好好學習，天天向上！

　　你的朋友：自己

　　20xx年2月26日

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