給老師的信4篇[通用]

給老師的信1

敬愛(ài)的教師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)，一位好教師的恩情能夠讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的.細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您一心地為了我們學(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上頭容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息�。�

　　�。∧�是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì)幫忙我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到知識(shí)。前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了！當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫。您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎樣就不多想一會(huì)兒了這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的�。　�

　　您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了幾周，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫，結(jié)果取得了99分。

　　鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！祝你笑口常開(kāi)，身體健康！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的信2

親愛(ài)的xx老師：

　　你好，我是你的學(xué)生麥當(dāng)娜。在我心里，老師是我們這個(gè)世界的第二父母。老師像對(duì)待父母一樣對(duì)待我們。雖然他們沒(méi)有給我們生命，但他們教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)你，我的啟蒙老師。你把我從一個(gè)幼稚的孩子養(yǎng)育成了一個(gè)成熟的少年。老師，你為此付出了多少努力？我似乎看到你眼睛周圍的皺紋是為我們而生的。

　　老師，你還記得嗎？小，我們踏進(jìn)校園第一眼看到的就是你。那時(shí)候你就像一個(gè)比我們大不了多少的姐姐。沒(méi)有發(fā)生難忘的感人故事。只是看到你的那一刻，我就愛(ài)上了你。如我所愿，我的課和你上的一模一樣。我很開(kāi)心，但是爸爸媽媽看到班主任是一個(gè)年輕女孩的時(shí)候不放心，但是我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈拍銜?huì)是一個(gè)好老師。我是一個(gè)不穩(wěn)定的孩子，什么事都太急于求成，卻忘了一步一步打好基礎(chǔ)，所以其他老師又愛(ài)又恨我。我還記得我選擇班長(zhǎng)的那一天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲叶嗝聪氘?dāng)班長(zhǎng)來(lái)展示自己！你選擇了我，我就這樣當(dāng)上了班長(zhǎng)，但事后我才知道，別的老師曾經(jīng)好心勸過(guò)你：“麥當(dāng)娜雖然聰明，但是太不穩(wěn)定了，跳不起來(lái)，我也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)怎么樣！”但是艾老師堅(jiān)持讓我試試。當(dāng)時(shí)我下定決心：麥當(dāng)娜，你一定要給艾老師一個(gè)機(jī)會(huì)，向老師證明你能行！六年了，我當(dāng)了六年班長(zhǎng)。雖然這六年經(jīng)歷了很多挫折，但是艾老師和媽媽給了我足夠的'信念，讓我勇敢的前進(jìn)。年輕的時(shí)候，我表現(xiàn)出了對(duì)朗讀的熱愛(ài)。你給了我你想訓(xùn)練我的一切。

　　我知道老師愛(ài)我們，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生。我還深深記得，初三的時(shí)候，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)舒適的五一假期，來(lái)學(xué)校檢查作業(yè)，卻意外發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。你憤怒地舉起了你的巴掌，但沒(méi)有落后。我知道你的心一定在流血。你說(shuō)：“改正錯(cuò)誤才是好孩子！”當(dāng)時(shí)我們不是很懂，現(xiàn)在想想，你只是想讓他們知道，只有他們努力了，老師才會(huì)喜歡他們，也會(huì)愛(ài)你！

　　我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快。一眨眼，小學(xué)生活就過(guò)去了。我太不情愿了。仰望藍(lán)天，白云匆匆飄過(guò)，無(wú)盡的地平線重復(fù)著歲月的年輪。我相信所有的改變都是在編織幻想和夢(mèng)想。老師，在這一天這一地的證明下，我只想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，你給了我比生命更重要的東西！”

　　祝：桃李天下健康

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的信3

親愛(ài)的生物老師：

　　“和夏天告別，與秋天相約，九月，是最美好的季節(jié)，夏日的遺憾，一定會(huì)被秋風(fēng)溫柔化解�！�

　　上學(xué)期我的生物成績(jī)很不理想，我想我應(yīng)該在全班倒數(shù)，所以我下定決心要在暑假的時(shí)候背生物、地理知識(shí)點(diǎn)。于是暑假的第一天我就開(kāi)始背了，往后的每天早上5：30～8：00是我背知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候。一個(gè)暑假過(guò)去了，結(jié)果讓我意想不到，一個(gè)都沒(méi)背會(huì)，開(kāi)學(xué)前一天，我就在想：該怎么跟生物老師交代��！一個(gè)暑假白用那么多時(shí)間了，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)背下來(lái)。但是，開(kāi)學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)換新的生物老師了，雖然有一絲遺憾，但是還是挺期待新的生物老師講的課程，在您的課上，不用被那些干燥無(wú)味的知識(shí)點(diǎn)，而是通過(guò)小組活動(dòng)來(lái)指導(dǎo)答案和答案的出處，還有怎么排除掉錯(cuò)誤的答案，小組活動(dòng)完之后您又以同學(xué)和老師之間的互動(dòng)讓我們把知識(shí)點(diǎn)印在腦子，讓我忘也忘不掉。

　　遇到了您，我在不知不覺(jué)中喜歡生物了。而且我有了很大的進(jìn)步，每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，我?guī)缀跄軐懴聛?lái)，作業(yè)不查筆記本也都會(huì)了，偶爾有一兩個(gè)不會(huì)的`，但我也會(huì)及時(shí)標(biāo)注出來(lái)。不知道您是不是也會(huì)備課備到一兩點(diǎn)鐘。

　　您是一個(gè)您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭�！敖�(jīng)師易遇，人師難遇�！�

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的信4

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

　　您好！

　　明天是教師節(jié)，屬于你！首先我想對(duì)你說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”在所有的老師中，你最關(guān)心我們。你給了我們這么多

　　星星太多了，就像天上的星星。在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，遇到激勵(lì)和鼓勵(lì)我們的老師是最幸運(yùn)的事情。我是幸運(yùn)的人之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你，我的語(yǔ)文老師。在原老師眼里，我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。在你眼里，我是一個(gè)閃閃發(fā)光的`小作家。雖然我的作文基礎(chǔ)不是很好，但是你總是在背后支持我，就像母親對(duì)孩子的愛(ài)一樣。

　　現(xiàn)在，我的作文越來(lái)越好，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀懂了你眼中的驚訝！謝謝老師！讓我知道總有人在我身后支持我。

　　老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的語(yǔ)文老師。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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