給老師的信15篇(必備)
給老師的信1
親愛(ài)的王老師：
您好！
是您這位好老師讓我動(dòng)的了怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要！
記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，第一個(gè)月我的作文就是“流水賬”。第一個(gè)手把手教我寫(xiě)作文的是您--王老師。“王老師”這是多么親切地稱(chēng)呼��！您是那么親切、那么耐心地教我寫(xiě)作文，使我一下子就喜歡上了您。以后我就最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟傆修k法讓我們寫(xiě)好那一個(gè)個(gè)陌生的作文，神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊(duì)；您讓我們深情地讀詩(shī)歌、認(rèn)真的看名著。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班里的同學(xué)一樣，強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作文。在您辛苦地指導(dǎo)下，我看到了漢字在跳動(dòng)，詩(shī)歌在飄揚(yáng)，句子在歌唱。這些都給我寫(xiě)作文增添了靈感。老師，您真像童話中的`仙女，您一指，那一點(diǎn)，我那普普通通的日子滿是生機(jī)勃勃的。作文中大樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉，小花長(zhǎng)出了花瓣，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)出了翅膀；作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲，也有我因即將分離的伙伴流下的淚花……
老師，我的進(jìn)步都是您用辛苦換來(lái)的，也許您忘了一切，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了，在曼城的一年中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。只有您臉上疲倦過(guò)度的眼圈是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛康健了一個(gè)眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹(shù)，您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教我學(xué)會(huì)做人，告勸我要獨(dú)立自主。
祝您：
青春永在，身體健康！
您的學(xué)生：張?jiān)掠?/p>
給老師的信2
麗莉老師：
輕輕的一聲問(wèn)候，一種久違的親情立刻彌散開(kāi)來(lái)，縈繞于心讓我漸漸溫暖，你嬌美的容貌、你婀娜的身影像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面在我的腦海不斷的重現(xiàn)。
你我雖隔著山、隔著海、隔著千萬(wàn)里遙遠(yuǎn)的路程，但我們就像情濃于血的姐妹，心系牽掛血脈相連。麗莉，在你傷后的十幾個(gè)日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著你的病情：你被第一時(shí)間送進(jìn)了醫(yī)院，院方為你制定了專(zhuān)門(mén)的搶救預(yù)案;你被迅速轉(zhuǎn)到省城最權(quán)威的醫(yī)大總院接受系統(tǒng)的治療;你慢慢的蘇醒;你轉(zhuǎn)危為安……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于你的信息每天都被我無(wú)數(shù)次的刷新，而我拿起鼠標(biāo)最想了解的還是關(guān)于你的報(bào)道。我渴望有奇跡出現(xiàn)，我迫切的想看見(jiàn)傷前你那如花的笑靨。我是沒(méi)有宗教信仰的，但是因?yàn)榱四�，我在萬(wàn)籟俱寂的深夜，雙手合十用虔誠(chéng)為你祈禱：祈福你早日康復(fù)，早日回到你喜愛(ài)的工作崗位，早日回到想念你、牽掛你的孩子身邊。
麗莉你知道么?那一日你用你的血肉之軀為四個(gè)花一樣的少年阻擋了怎樣的`災(zāi)難。麗莉你知道么?那一瞬間你用你心靈深處最強(qiáng)勁的善舉，驅(qū)散了籠罩在孩子們頭頂怎樣的陰霾，在那人性光芒閃耀的一剎那，你用行動(dòng)繪就了世間感天動(dòng)地最美的畫(huà)卷，你是天底下無(wú)數(shù)人類(lèi)靈魂工程師的縮影!你是全國(guó)人民教師的楷模!!你是我們女同胞的驕傲!!!你把翅膀送給了別人去飛，但是你在我們心中依然是天使。
我在百度輸入了你的名字，即刻鋪天蓋地的詞匯便撲面而來(lái)：“最美的女教師”，“全國(guó)優(yōu)秀教師”，“全國(guó)三八紅旗手”，“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑷ 扒嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄惆褜W(xué)校當(dāng)家，你把孩子當(dāng)自己的兄妹。雖然你也為人妻，但是面對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守你選擇了婚后暫不要孩子，而要把全部的精力用在你帶的畢業(yè)班上。哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了你比他自己還高興，哪個(gè)孩子情緒有了波動(dòng)你比家長(zhǎng)還著急，你陪家遠(yuǎn)的孩子走夜路回家，你把自己的午飯給沒(méi)帶飯盒的孩子吃，你同孩子們整日的學(xué)習(xí)生活在一起。孩子們喜愛(ài)你親切的喊你麗莉姐，家長(zhǎng)們信任你敬佩的說(shuō)你是最給力的班主任。
麗莉，你用行動(dòng)詮釋了如春花般燦爛的女教師的唯美，如同你的名字，美麗已經(jīng)伴隨著你再也揮之不去，人們都會(huì)銘記最美的你和你身后耀眼的光環(huán)，而輿論更希望通過(guò)你讓“最美”在民族的文化血脈中代代傳承，并讓個(gè)別如范跑跑道德淪陷的人消弭于未然。麗莉你不愧是天底下最美的女教師，你用柔軟而無(wú)私的愛(ài)凝聚了社會(huì)方方面面向善的力量，你用你“舍我”的精神喚醒了那些物欲橫流的人自私狹隘的夢(mèng)魘。
人民教師的好姐妹，我知道你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然你可能面對(duì)很多措手不及的問(wèn)題，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自愈有時(shí)比學(xué)術(shù)的治療能更迅速的撫平心底的傷痛，作為一個(gè)知性女人你要相信，你所馳騁的還有更為廣闊的天空。即便是你不能夠再站在三尺講臺(tái)，但這決不能阻止你向你的學(xué)生傳播知識(shí)的愿望，這也完全不能遮掩住你滿園桃李誘人的芬芳。
麗莉，我最親的姐妹，我們是安徽省亳州市教育小組全體教師這個(gè)組織自成立以來(lái)，也向社會(huì)很多需要幫助的人送上我們微不足道的溫暖，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你在“舍得”之間毅然決然的精神，我們雖不能過(guò)來(lái)看你，但是我們就是想傳遞給你一個(gè)消息，全國(guó)十三億人民都在關(guān)注著你、關(guān)心著你、關(guān)愛(ài)著你，雖然時(shí)空不同方法各異，但是我們的愿望是一樣的，那就是希望你快一點(diǎn)好起來(lái)!精神起來(lái)!!快樂(lè)起來(lái)!!!
我們亳州市教育小組全體老師為了表達(dá)對(duì)你的敬意，湊了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)給你郵寄過(guò)去，雖然不多，但卻代表了我們鼎力支持你的心意。
我們永遠(yuǎn)銘記最美的你，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的信3
尊敬的老師：
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起。
孩子的.成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的信4
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深?lèi)?ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎？
老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有何感想？
老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的`翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人。
五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
新年，終于來(lái)了！老師，你我共譜，歡樂(lè)的樂(lè)章。
給老師的信5
親愛(ài)的過(guò)教師：
您好！
時(shí)光匆匆，生命何去何從？我真的很慶幸遇見(jiàn)了您這一位好教師，因?yàn)橛辛四诎抵胁庞辛酥嘎返拿鳠�；因�(yàn)橛辛四�，迷茫的夜空才有了永恒的北斗；因�(yàn)橛辛四庞辛艘粋�(gè)此刻的我，活潑的我。
的我不怎樣喜歡數(shù)學(xué)，甚至說(shuō)厭惡數(shù)學(xué)，雖然我一向是數(shù)學(xué)課代表，可對(duì)數(shù)學(xué)一向有一種抵觸心理，直到遇到您，我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學(xué)是這么趣味，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)王國(guó)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加號(hào)減號(hào)換一換，答案立馬不一樣，并且你的進(jìn)課幽默風(fēng)趣，在你和同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，我們已經(jīng)掌握了知識(shí)。
記得上一次開(kāi)課，您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”，也怪我們“傻”，傻乎乎的一個(gè)個(gè)全部心甘情愿跳進(jìn)您的陷阱，真是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，你看了我的成績(jī)，皺了皺眉，我明白，您對(duì)我失望極了，那時(shí)候，我真想找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去，可是您沒(méi)有像我預(yù)想中一樣對(duì)我大發(fā)雷霆，并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時(shí)候，我真是感動(dòng)極了。
一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'精神下，我在江蘇省“小小數(shù)學(xué)家”中獲二等獎(jiǎng)。您明白嗎？那里面飽含了您多少的汗水！
您的教育就像夏天里的烈日，激勵(lì)著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹(shù)，您就期望你花園中的花蕾能開(kāi)出她燦爛的一刻……
加減乘除，算不盡您的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，教師多謝您！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信6
尊敬的胡主任：
您好!
您是我的恩師，是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快，我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了。回想過(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺(jué)很溫馨，因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)遇(比如說(shuō)加入網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)亮”就是通過(guò)您的介紹，您作為“點(diǎn)亮”的第一批成員，把那種寫(xiě)作模式帶到課堂，可以說(shuō)是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的.評(píng)比過(guò)程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票)，這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)，可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的，我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì)，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后，您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部)，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對(duì)您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”，為自己爭(zhēng)光，也為您爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!如今，我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中，我成長(zhǎng)得很愉快，上司對(duì)我蠻照顧，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活，給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句，讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì)銘記您對(duì)我的好。
現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您，因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私(我都感覺(jué)自己不只是您的學(xué)生)。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性(萬(wàn)事都需要做好準(zhǔn)備)。
以前，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著，我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，您是最尊敬的老師，您是全校的榜樣。
以此
致敬
xxx
xxxx年3月13日
給老師的信7
敬愛(ài)的吳老師；
雖然我們天天見(jiàn)面，但是對(duì)您的敬佩與感激之情不是三言?xún)烧Z(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長(zhǎng)。詩(shī)人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
吳老師，您還記得這學(xué)期的“讀寫(xiě)天地杯”知識(shí)競(jìng)賽嗎？當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級(jí)同學(xué)要參加這一市級(jí)競(jìng)賽的消息時(shí)，離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了，如何能在短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī)，您可謂是煞費(fèi)苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)；晚上，您依然不閑著，只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的資料，您都一一搜集整理出來(lái)，然后再印發(fā)給我們，在您的感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí)，做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備迎接考試……
吳老師，您知道嗎？當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競(jìng)賽中榜上有名的喜訊時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到自己榮獲一等獎(jiǎng)的好消息時(shí)，一股喜悅與對(duì)您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著，啊！敬愛(ài)的吳老師，您是多么盡職盡責(zé)�。∵@一次的緊張備戰(zhàn)下來(lái)，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
有人說(shuō)，一位好老師的'恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報(bào)：小樹(shù)用它的茁壯成長(zhǎng)，向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛(ài)的吳老師，作為一名小學(xué)生，我無(wú)以回報(bào)，只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長(zhǎng)、全面發(fā)展，來(lái)向您表示我深深地感謝！
紙短情長(zhǎng)，我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的，只能就此擱筆。
此致
敬禮！
給老師的信8
親愛(ài)的尚老師和陳老師：
你們好。
我是一（一）班的陳琳，放假以后，我想你們了，晚上睡覺(jué)前，媽媽給我講完故事走后，我睡不著了就在心里念著：尚老師、陳老師，我想你們了，想給我們講課，給我們發(fā)豆奶的'時(shí)候。
天天想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，終于要開(kāi)學(xué)了，我特別高興，一個(gè)月不見(jiàn)了，我明天就可以見(jiàn)到你們啦！希望開(kāi)學(xué)后老師和我們天天快樂(lè)！
20xx年2月20日
陳琳
給老師的信9
親愛(ài)的田老師：
您好！
這件事在我心里憋了好久了，以前很想告訴您，可我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，今天，我就在作文里告訴您這件事吧！
記得那時(shí)二年級(jí)的時(shí)候，您正準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)一單元的生字，我當(dāng)時(shí)也是匆匆忙忙的，就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞，字詞句也不例外。就在這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)也許是出于好奇吧，就把我的字詞句翻到了27課，不巧被我旁邊的李浩看見(jiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，就舉起手來(lái)，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字詞句！”李浩用手指著我，說(shuō)。您點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。我不服氣的反駁：“我沒(méi)有看！沒(méi)看見(jiàn)那是27課的嗎？老師念的是一單元的！那是風(fēng)吹的！”李浩沒(méi)有再說(shuō)話，但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫(xiě)生字，以為您會(huì)放過(guò)我，就沒(méi)在意。沒(méi)想到的是，我得的明明是一百分，卻被減去了十分！這真是晴天霹靂！這是我用心血換來(lái)的，怎么能被減去十分呢？！我終于忍不住了，淚珠一顆顆的掉下來(lái)，心里把李浩罵了個(gè)狗血淋頭，我在心中大喊：“不公平！這是不公平的！你們都誤會(huì)我了！誤會(huì)我了！”老師，您真的.誤會(huì)我了，為什么就不相信我呢？
老師，我愛(ài)您，在您出差時(shí)，我常常想著您那和諧的面孔，連做夢(mèng)也會(huì)想到，總每天數(shù)著日子，盼著您快快回來(lái)；我們第一次出錯(cuò)時(shí)，您沒(méi)有批評(píng)我們，而是耐心的為我們講解，送我們這樣一句話：“出錯(cuò)了不要緊，每個(gè)人都有第一次，下次就不會(huì)出錯(cuò)了�！边@句話深深地印在了我的腦海里，當(dāng)我看到難題時(shí)，總會(huì)想起這句話，并把它做了出來(lái)，這都是您的功勞�。�
敬愛(ài)的田老師，我最后想對(duì)您說(shuō)一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”
給老師的信10
親愛(ài)的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子，這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文，而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂(lè)！
學(xué)生：方明敬上
五月十一日
給老師的信11
敬愛(ài)的老師：
您好！
兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，這本厚厚的計(jì)算書(shū)，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的廣播，清晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫，以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。
在設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的疑問(wèn)，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái)，總是看見(jiàn)他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影，我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消除我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無(wú)意間幫助過(guò)我的老師，謝謝你們。
這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的`設(shè)計(jì)，不免會(huì)有疏漏和不足之處，可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確，圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題，還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理，請(qǐng)教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我相信通過(guò)這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生:xxx
年 月 日
給老師的信12
親愛(ài)的李老師：
您好：
每年的教師節(jié)又來(lái)到了，還記得全班同學(xué)給您過(guò)生日的那一天嗎？那一天，我早早的來(lái)到教室，就看見(jiàn)一小組的同學(xué)在交流什么，我走過(guò)去一看她們每個(gè)人都拿著一件禮物，是什么呢？聽(tīng)仔細(xì)了才知道原來(lái)是您的`生日！于是也參加了一小組的行列中和她們畫(huà)黑板。中午，吃完午飯，我們又給您唱生日歌、吹蠟燭，我還唱著唱著就哭了……
那次生日會(huì)可以說(shuō)是我最感動(dòng)的一次，也是最難忘的一次。今年教師節(jié)我忠心祝愿李老師教師節(jié)快樂(lè)！
愛(ài)您的學(xué)生—成佳貝
xxxx年12月11日
給老師的信13
臧老師：
您好！
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了，其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿，一直發(fā)燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊(duì)的.時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái)，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼�。∧翘焐衔缫簧贤暾n，我中午飯都沒(méi)吃，就被媽媽接回家了，接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日，我本來(lái)還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的，可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請(qǐng)假在家，寸步不離得照顧著我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué)，而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好，盡快回到班里上課，媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái)，這樣我們班就能恢復(fù)平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對(duì)我們班是非常重要的，快點(diǎn)回來(lái)吧！
祝您：
身體健康，越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生：郭宣睿
給老師的信14
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，是您給了我知識(shí)，我非常感謝您。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。您不像有些老師，對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對(duì)我們都很關(guān)心。
您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)，就對(duì)我很不滿，而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的時(shí)候盡量不講新課，只是復(fù)習(xí)，以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您為了鼓勵(lì)我們，還用自己的錢(qián)，給我們買(mǎi)獎(jiǎng)品。
老師，您真是太辛苦了。早上，您早早的來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，上課時(shí)，您耐心地為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息，晚上，您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛(ài)�。�
老師，我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：孫騰飛
20xx年3月14日
給老師的信15
尊敬的石老師:
您好!
您并不是教我最長(zhǎng)的老師而您是教給我們最多的老師，老師您并不是最會(huì)教的老師但是我們班的同學(xué)都已經(jīng)特別的滿足了。
您是我們升到4年級(jí)時(shí)剛剛來(lái)當(dāng)老師的，聽(tīng)說(shuō)4你年級(jí)過(guò)后您就會(huì)調(diào)到別的學(xué)校去了，我們都哭了，我們希望您可以教到我們大學(xué)畢業(yè)可是，是我們太過(guò)天真。
我和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)許下唯一一個(gè)愿望就是您能教到我們畢業(yè)。
石老師您的聲音如那悅耳的歌聲，您那笑容如那百花美麗。
您就像一位無(wú)私的園丁來(lái)幫我們把不好的“枯樹(shù)枝”(不好的'習(xí)慣)剪掉。
石老師您像蠟燭一樣，不停燃燒自己照亮我們。
石老師我們并不知道火燒云是什么，您把您知道火燒云的一切都告訴我們。
石老師您是那樣的溫柔可親。
希望您不要以為這是我抄寫(xiě)的作文，這是我自己的心里話。
祝
工作順利
12月3日
您的學(xué)生石澤晴
【給老師的信】相關(guān)文章：
老師的感謝信給老師感謝的信11-26
老師感謝信感謝老師的的信02-04
給老師的信05-23
[經(jīng)典]給老師的信07-22
給老師的信【精選】08-14
給老師的信【經(jīng)典】12-24
給老師的信04-19
給老師的信05-03
★給老師的信05-04
給老師的信04-18