[實(shí)用]給老師一封信作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的給老師一封信作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

親愛的吳老師：

　　您可安好？

　　轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您可還記得？

　　四年來(lái)，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來(lái)調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們?cè)谀�的精心培養(yǎng)下，在時(shí)間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對(duì)您服氣的，還是您的敬業(yè)。

　　您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進(jìn)教室，同學(xué)們錯(cuò)愕的目光便集中在你身上，隨之而來(lái)的便是一陣竊竊私語(yǔ)�！澳憧�，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無(wú)一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜。”聲音不大，還有點(diǎn)啞。在我們的'心中，這聲音卻是被無(wú)限放大，震的我們心靈一顫。 接下來(lái)你如往常一樣，快步走上講臺(tái)，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù)，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán)，怎么這個(gè)身體狀況？還是打算上課？怎么不看�。客舷氯ヘM不是更難治?

　　第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動(dòng)情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)……”話未完，一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無(wú)力的垂在講臺(tái)下面。天知道，那段時(shí)間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無(wú)以復(fù)加。天知道，那段時(shí)間，我們多想沖上去，直接把您拉進(jìn)醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時(shí)間，我們對(duì)我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認(rèn)真，又那么虛弱。我心中一陣激動(dòng)，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

　　第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會(huì)生病，會(huì)痛，會(huì)衰老，看在學(xué)生們的面子上，請(qǐng)您愛惜自己。

　　第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

　　您的學(xué)生：孔劉夢(mèng)

　　20xx年5月13日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的周老師：

　　您好！

　　光影似箭，彈指之間，小學(xué)的五年已經(jīng)過去了，那一幕幕的精彩瞬間，都已經(jīng)成了過眼云煙，但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有甜，有苦，有辣。更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有高，有低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

　　您是我的啟蒙老師，我們從一年級(jí)到五年級(jí)……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，獲得了很多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的'獎(jiǎng)狀，不只是一種榮譽(yù)，背后還有我們共同的勞動(dòng)和智慧。您為我們批改作業(yè)，付出了許多心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，給予了我們陽(yáng)光般的溫暖……從前，有同學(xué)在課上搗亂，使您生氣了;從前，有同學(xué)考試成績(jī)不理想，讓您憂心了;從前，有同學(xué)字跡潦草，批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對(duì)您說一聲：周老師，辛苦了！

　　記得有一次，我生了場(chǎng)大病，您不顧工作的辛苦，來(lái)醫(yī)院看我，來(lái)給我補(bǔ)習(xí)，不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后，您抽出休息時(shí)間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)再往上增長(zhǎng)，而您的體重卻一點(diǎn)點(diǎn)往下降。您為我付出了這么多，讓我至今銘記于心，謝謝您，周老師！

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石，鋪平了我們成長(zhǎng)的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。

　　還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的'情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。

　　斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！

　　祝您

　　身體健康！工作順心！

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇4

　　敬愛的付老師：

　　您好！

　　當(dāng)我提起筆來(lái)給您寫信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)�。≡谖迥昙�(jí)上冊(cè)的時(shí)候，不知為什么，我就是對(duì)語(yǔ)文很不感興趣。自從您來(lái)接我們班的時(shí)候，又不知為什么，我突然對(duì)語(yǔ)文有了很大的興趣。

　　老師您就像我的親人一樣。記得有一次，我肚子很痛，你看到我不舒服，就問我怎么了？我說肚子痛。您馬上返回辦公室拿了一個(gè)杯子，倒了熱水叫我喝上。不一會(huì)肚子痛了，還叫我不要去跑步。

　　老師，我覺著你是年級(jí)部最好的一名老師，您為工作很負(fù)責(zé)任。老師，您每天的工作一定很累吧！

　　付老師，我也很敬佩你，其他老師做不出的題，您卻用自己的`聰明﹑智慧來(lái)做這道題。我們每天都是一顆茁壯的小數(shù)苗，只有老師給我們知識(shí)，我們才會(huì)是一顆健康的小樹苗。如果沒有了老師教我們，小樹苗就有枯萎變成了一顆每天生病的小樹苗。也會(huì)每天餓肚子，其實(shí)知識(shí)也會(huì)填滿肚子。

　　每天和老師在一起，是我最大的快樂！

　　祝：身體健康、工作順利！

　　您學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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