寫(xiě)給同學(xué)的信15篇【精】
寫(xiě)給同學(xué)的信1
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生:
梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),風(fēng)中飄散著離別的味道,當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園,夏氣又漸漸浮起,離別的日子也隨即而至。曾經(jīng)——我們像一條條小溪,向往大海,從祖國(guó)的四面八方相聚到成都大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,叩響了這座知識(shí)殿堂的大門(mén)。從此,為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想,我們同甘共苦度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。
教學(xué)樓、圖書(shū)館見(jiàn)證了我們飽滿的求知熱情;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)承載著我們昂揚(yáng)的拼搏豪情。校園里每個(gè)角落都印下了我們青春的足跡,四年充實(shí)的生活洗去了曾經(jīng)的幼稚,教會(huì)了我們理性地思考人生,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。四年來(lái),我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅,流下了淚水也收獲了笑容,品嘗了失敗更收獲了成功。我們參與了母校的建設(shè),看到了母校的發(fā)展,也見(jiàn)證了母校的輝煌。
“燕來(lái)無(wú)聲,燕去無(wú)痕”,但它們卻留給了天空美麗的投影。校園的一草一木陪伴了我們四年,老師、同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),這里有太多太多的影像需要我們?nèi)ビ洃,有太多太多的老師、同學(xué)需要我們?nèi)ジ屑ぁ6覀兘裉旒磳㈦x別,也許我們會(huì)去到世界的各個(gè)角落,我們中有的同學(xué)走出校門(mén)可能將永遠(yuǎn)地告別了母校,離去的時(shí)刻一切都顯得那么地刻骨銘心。
在這即將揮手告別熟悉的校園,去迎接生命中的再一次騰飛之際,向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
1、保持良好的精神狀態(tài),給周?chē)耐瑢W(xué)、給師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。藍(lán)天我們幾度翱翔,雖不曾留下展翅的痕跡,但我們激蕩,我們吶喊,我們有鐵打不動(dòng)的信念。轉(zhuǎn)身離去的剎那間,我們更要釋放燃燒的活力,讓激揚(yáng)在這瞬間定格。
2、積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三到四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。
3、在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極促成畢業(yè)工作的順利開(kāi)展。穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,熟悉的'課堂,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
4、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。我們即將離去,帶不走的是沉甸甸的情懷與眷戀,回首大學(xué)生活,我們?cè)谶@里傾注了太多的情感,那就讓我們用這短暫的時(shí)刻驗(yàn)證我們青春的付出。
5、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損。在校園里駐留了三到四載,宿舍已成我們心中的家,喜也有過(guò),憂也生過(guò),宿舍包容了我們每一次情感的宣泄,當(dāng)我們最后逗留在宿舍門(mén)口,請(qǐng)將一份清潔珍藏。
6、面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。那就無(wú)畏地說(shuō)一聲,“我準(zhǔn)備好了!”
7、永遠(yuǎn)地銘記,我們是成大人!巍巍成大,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)故者與新人,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行,別忘記,這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!美麗的成都大學(xué),給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。對(duì)于她,也許我們?cè)?jīng)暢想過(guò),感激過(guò),當(dāng)我們要離開(kāi)這里的時(shí)候,身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史,見(jiàn)證了我們的青春,而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí),她也在和我們一起長(zhǎng)大。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。不管我們離開(kāi)多久,她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影,默默地祝福我們。
“今日我以成大為榮,明日成大以我為傲”,而今我們踏出校門(mén),身上帶著成大人的烙印,我們把握時(shí)代的脈搏,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。年輕,就不憚風(fēng)雨!昔日,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在成大而自豪,明天,成大將會(huì)因我們的征程而驕傲。
群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我們衷心希望全體畢業(yè)生離校之際,帶走雄心,留下愛(ài)心,并且衷心祝愿在未來(lái)的日子里,志存高遠(yuǎn)、鵬程萬(wàn)里、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的信2
好朋友林星宇:
你還好嗎?
你打開(kāi)這封信的時(shí)候,應(yīng)該身在西班牙,我們班的同學(xué)都非常想念你,懷念你跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
還記得有一次,我去你店里玩,我們玩了很多,當(dāng)我要走時(shí),你還拉著我的衣服讓我再玩一小會(huì)兒。
一年級(jí)的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)在班級(jí)里雖然不是最好,但也數(shù)一數(shù)二,被我們男生稱(chēng)為“別人家的孩子”。
我跟你的關(guān)系很好,經(jīng)常在一起玩,可是一年級(jí)下冊(cè),你不小心用鉛筆在我臉上刺了一個(gè)小洞,后來(lái)這個(gè)洞沒(méi)了,但我也下定決心從此以后再也不理你了?墒堑谌,我們又和好了。
二年級(jí)上學(xué)第一天,我本想和你坐一起,還特地留了一個(gè)位置,可老師進(jìn)來(lái)宣布你不來(lái)了,轉(zhuǎn)學(xué)到西班牙的時(shí)候,我不禁留下了眼淚,全班跟你要好的同學(xué)也都很傷心,我一直以為是你把我的臉上刺了一個(gè)小洞不敢見(jiàn)我,后來(lái),我才知道原來(lái)是你爸媽都在西班牙,你才去西班牙的`。
時(shí)間過(guò)得飛快,我已經(jīng)上了五年級(jí),我的家里還保留著一張照片,是我跟你的合影。我看著兩張稚嫩的小臉,是我對(duì)你唯一的思念方式。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
寫(xiě)給同學(xué)的信3
親愛(ài)的初一(3)班全體同學(xué):
你們好!
不知不覺(jué),我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了,關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來(lái),無(wú)意識(shí)的,腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時(shí),我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時(shí),我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí),每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢?
我們?yōu)橥粋(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò),當(dāng)然,也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習(xí),我們班級(jí)取得了一個(gè)極好的'成績(jī)?吹竭@個(gè)結(jié)果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來(lái)的呀!但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最后,這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了,我們達(dá)成了共識(shí)——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎?這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在,我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo),我能看得到你們都在努力。
你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年里,我們會(huì)一起譜寫(xiě)青春的贊歌,會(huì)一起為了未來(lái)而努力,我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來(lái),也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
你們的同學(xué):xxx
寫(xiě)給同學(xué)的信4
田清霖同學(xué):
你好!
你還記得嗎?
我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。有紅綠樹(shù),藍(lán)海藍(lán)天,是一個(gè)旅游景點(diǎn)。
夏天,海灘上擠滿了游客。他們成群結(jié)隊(duì)地去海里挖蛤蜊,釣剃刀蛤蜊,太忙了。就在昨天,學(xué)校組織了在洋口挖蛤蜊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。秋天涼爽,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天真是挖蛤蜊的好日子。我們下了校車(chē),穿上鞋套,帶上工具,趕往海灘挖蛤蜊。一開(kāi)始,我不敢下去,因?yàn)楹┍缓K噶。地面很軟,像海綿一樣。如果我踩上去,我會(huì)沉下去的。我試著去散步,發(fā)現(xiàn)很有趣。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”。海灘不平。我覺(jué)得里面有我想挖的蛤蜊。當(dāng)我在想的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“我們來(lái)比比誰(shuí)挖的`蛤蜊多!就在這里。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是任培漢。我沒(méi)有示弱:“比,比!”游戲開(kāi)始了!我俯下身,雙手緊緊握著鏟子,使勁往松軟的沙土里鏟。然后我把沙泥翻過(guò)來(lái)說(shuō):“啊,我有三個(gè)蛤蜊!蔽腋吲d地哭了起來(lái)。然后是第四,第五,第六。第二十個(gè),我想,是個(gè)贏家!過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一只牡蠣。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它太累了,不能用鏟子挖,于是我用手挖。在我挖的那堆沙子里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面藏著一只蛤蜊。我感到很高興。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)小時(shí),我很累,但看著盛滿獎(jiǎng)杯的木桶,非常高興。我們上了岸,老師用水把我們的腳洗干凈,我們一起坐在大鼻子校車(chē)上,在后面吃午飯。午飯結(jié)束了,我們回學(xué)校,在回家的路上,我看了看我的獎(jiǎng)杯,越開(kāi)心越有趣。今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很有意義,我和同學(xué)們都充滿了收獲,真的是:累了又開(kāi)心。
你會(huì)被我的介紹所吸引,是嗎?
祝你生活愉快!
你的好朋友:于小雅
20××年9月30日
寫(xiě)給同學(xué)的信5
親愛(ài)的三班同學(xué)們:
你們好!
和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開(kāi)心。因?yàn)檫@六年來(lái)我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn),我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。
六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候,我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候,我們也能很輕松的化解了矛盾,F(xiàn)在我們要分別了,我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué),不能忘記當(dāng)年我們的約定。
以前,我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我想我也要當(dāng)班干部,就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)班干部特別的累,可是當(dāng)我看見(jiàn)辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后,我改變了我的主意。開(kāi)始了我的“辦公”之旅。后來(lái)老師也對(duì)我刮目相看,我就想:當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的,還好沒(méi)有放棄,若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢?
當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的'衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)進(jìn)過(guò)我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了!
我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué),是他(她)們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來(lái)。
畢業(yè)即將來(lái)臨,我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的!
在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)!
寫(xiě)給同學(xué)的信6
親愛(ài)的同學(xué)們:
緊張而又忙碌的高三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們盼來(lái)了難得的假期。首先祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的假期,同時(shí),我們也不要忘了我們是高三備考生,高考的腳步離我們已經(jīng)越來(lái)越近,上學(xué)期我們收獲了什么,又失去了什么,“我們進(jìn)步了嗎,盡自己最大的努力了嗎;下學(xué)期我該如何做?”這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。期末考試的成功與失敗都是暫時(shí)的,不是最終的結(jié)果,不要太過(guò)于放在心上。
有人問(wèn)我,離高考只有不到五個(gè)月的時(shí)間能干什么?同學(xué)們,五個(gè)月能干的事情很多。五個(gè)月能使自己從幾十名幾百名上升到幾名幾十名,五個(gè)月能使自己的人格得到升華,五個(gè)月能發(fā)生一個(gè)意想不到的奇跡,五個(gè)月能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)翻天覆地的變化。
對(duì)于下學(xué)期給大家提些建議:要保持自信:自信是我們奮力沖刺高考最好的'推進(jìn)劑。
要樂(lè)觀:要勇敢的面對(duì)困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
用座右銘來(lái)激勵(lì)自己,要根據(jù)自己的努力方向激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。
樹(shù)立榜樣。
同學(xué)們,老師相信,世上無(wú)難事,只要肯攀登。老師相信,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),更沒(méi)有學(xué)不會(huì)的同學(xué),我的一年,我的學(xué)期,我的起點(diǎn),我的希望。努力奮斗,明天會(huì)更好。加油吧,同學(xué)們,老師永遠(yuǎn)支持你。梅花香自苦寒來(lái),相信一番奮斗后,總會(huì)有你想看到的陽(yáng)光。
最后,給大家拜個(gè)早年,祝同學(xué)及各位家長(zhǎng),春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
寫(xiě)給同學(xué)的信7
親愛(ài)的同學(xué):
歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,高考正向你走來(lái)。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請(qǐng)相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。
回首過(guò)去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來(lái);辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。
現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我是知道的。有人說(shuō)過(guò):相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬(wàn)別泄氣,趟過(guò)這條河,邁過(guò)這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……
親愛(ài)的同學(xué),父母,師長(zhǎng)是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無(wú)聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無(wú)力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈(zèng)人馨香。
面壁十余年,在你生命的歷程中只是過(guò)去的一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),跳起來(lái)吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋(píng)果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會(huì)因此而燦爛,你的人生也會(huì)因此而美麗,你的生命更會(huì)因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣?shū)寫(xiě)自己的`歷史,改變明天的命運(yùn)。
儲(chǔ)滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場(chǎng),瀟瀟灑灑走過(guò)考場(chǎng).待那豐收季節(jié)到來(lái)之際,讓我們?cè)俦M情地歡呼!你的前程會(huì)因此而遠(yuǎn)大,你的父母會(huì)因你而驕傲!
來(lái)吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無(wú)畏!行者無(wú)疆!
最后,祝你馬到功成!
寫(xiě)給同學(xué)的信8
XXX同學(xué):
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的'是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給同學(xué)的信9
劉XX:
你好!
我想我寫(xiě)這封信的時(shí)候,你已經(jīng)踏上新的城市上學(xué)去了。我跟你相處的時(shí)間已經(jīng)快四年了,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中留下了深刻的印象。
你知道嗎?你在我們班,甚至是全校都赫赫有名。你走了,我既開(kāi)心又難過(guò)。
你知道我為什么開(kāi)心嗎?因?yàn)槟阍谡n堂上老是做一些搞笑并出格的事情來(lái)吸引我們的眼球,讓我們上課效率很低,無(wú)法集中注意力。你屢教不改,頑固不化,老師有時(shí)候也對(duì)你無(wú)可奈何。全班同學(xué)都被你捉弄過(guò),我也沒(méi)逃出你的魔爪。記得你把當(dāng)時(shí)最流行的”拉面“粘到我的頭發(fā)上,害得我怎么洗也洗不掉,只好把那一撮頭發(fā)剪掉了。還有一次,我?guī)嗤瑢W(xué)英語(yǔ)早讀,你不好好讀,居然在我背后做各種各樣可笑的手勢(shì),引得同學(xué)們哈哈大笑,不認(rèn)真配合我早讀,還把我弄哭了。你說(shuō),你下你走了,我是不是應(yīng)該開(kāi)心呢?
你知道我為什么難過(guò)嗎?因?yàn)槟愫苡哪,你的搞笑本領(lǐng)強(qiáng),你想出的花招層出不窮,像一個(gè)無(wú)底洞,不亞于英國(guó)的憨豆先生喲!你還很聰明,反應(yīng)非?,凡是你喜歡的科目,都能輕松地學(xué)好。我們班的魔方之風(fēng)也是你掀起的。你走了,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一大損失,因?yàn)槟闶俏抑艺\(chéng)的服從者和跟隨者,對(duì)我的話說(shuō)一不二,對(duì)我的班級(jí)工作也是堅(jiān)持地?fù)碜o(hù)。你說(shuō),你這一走,我是不是少了一個(gè)很好的`同胞呢?
聽(tīng)說(shuō),你是因?yàn)槟惆职值昧酥夭〔呸D(zhuǎn)學(xué)的,我相信你也很難過(guò),同時(shí)也舍不得離開(kāi)我們。希望你在新的學(xué)校能夠和現(xiàn)在一樣快樂(lè),也希望你能獨(dú)立學(xué)習(xí),管得住自己,不讓爸爸媽媽為你操心。你在新的學(xué)校會(huì)也會(huì)交到新的朋友,但是也別忘了我們這群老的狐朋狗友哦!
祝你一切順利!
你的鐵哥們宋XX
4月11日
寫(xiě)給同學(xué)的信10
陳聰聰:
你好!你知道我為什么要寫(xiě)給你嗎?因?yàn),我想幫你改掉那些?duì)你對(duì)大家不好的毛病,你不要以為自己改不掉了,只要你努力了,你就行。大家都是幫你的寫(xiě)給同學(xué)的一封信100字作文寫(xiě)給同學(xué)的一封信100字作文。如果你還不改,同學(xué)們會(huì)嘲笑你,討厭你,離開(kāi)你。你將沒(méi)有朋友,到時(shí)候你會(huì)很孤單的`。說(shuō)了也沒(méi)用,只要你相信自己。我知道有人可能說(shuō)不跟你好了。但是我,林,王,史都可以幫你找回真正的自己好嗎?我們四個(gè)會(huì)幫你的 。其實(shí),我也很討厭很討厭你。因?yàn)槟懔R我的時(shí)候像一個(gè)惡魔,所以我很討厭你。
但是,我決定幫你的。
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的信11
尊敬的江云:
你好!我是班長(zhǎng)趙熙。其實(shí),我不說(shuō)你也是知道的。至于為什么要寫(xiě)這封信,我也說(shuō)不清,可能是因?yàn)槟阕龅挠行┦虑槲铱床粦T吧!今天,就好好和你談一談,希望你聽(tīng)聽(tīng)。
(做好自己)
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發(fā)信息說(shuō)同學(xué)們這樣做得不好,那樣做得不好?墒俏蚁胝f(shuō),你真的真的沒(méi)必要管這些沒(méi)必要的小事呀!你專(zhuān)心做好自己難道不好嗎?
古人云:彼說(shuō)長(zhǎng),此說(shuō)短 ,不關(guān)已,莫閑管。希望你能做一個(gè)眼不見(jiàn)心不煩的人。江云,我真的真的希望你能夠做好自己,不要去管他人的閑事,如果自己都沒(méi)有管好自己,為什么還要去管別人呢?我真的你的正能量爆棚,非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的`小事,可是你管這些事的時(shí)候,同學(xué)們有贊成你的嗎?
做好自己就OK了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,如果有時(shí)間去管同學(xué)的話,還不如多刷一刷題,多鞏固一下老師所講的知識(shí),多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
。ɑ茧y與共)
江云,我知道你和銘鴻絕交了。你們認(rèn)識(shí)快十年了,在一起都是9年了,不知道你們?yōu)楹芜@么絕情,為何要絕交呢?我是一個(gè)女生,你們男生臉?lè)煤芸,你們都情感也很?fù)雜,我也不是很了解你們,畢竟我是女生。
主動(dòng)去和銘鴻和好吧!220多天以后就要中考了,希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道,江云你不好意思開(kāi)口、邁不開(kāi)腿去說(shuō)去做和好這件事,但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好,但是我的能力也是微不足道,我去說(shuō)也是沒(méi)有用的。
最近你很煩惱,但只有銘鴻能讓你開(kāi)心快樂(lè),去和他和好吧!不要留遺憾了,銘鴻,這段時(shí)間也不是很高興,說(shuō)不定你去和他說(shuō)“銘鴻,我要和你和好。”說(shuō)不定他會(huì)很聽(tīng)了會(huì)很開(kāi)心的。
。▽W(xué)習(xí)成績(jī))
江云,這次我語(yǔ)文考了109分,而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文老師力的沒(méi)有用多大,一點(diǎn)的不疼……”其實(shí),我知道你身體不疼,而你真正痛的是你的心…………
不說(shuō)了,語(yǔ)文也不是很好學(xué),你要繼續(xù)加油!
我上晚自習(xí)去了,記得早點(diǎn)來(lái),不要讓我們?cè)诮淌议T(mén)口等你來(lái)開(kāi)門(mén)哦!
20xx年11月17日
寫(xiě)給同學(xué)的信12
親愛(ài)的同學(xué)們:
最近過(guò)得還好嗎?緊張的生活還習(xí)慣嗎?
在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,似江南明晃晃的水,又似大漠金燦燦的陽(yáng)光,讓我睜不開(kāi)眼來(lái)面對(duì)一切,你們踏上了特殊的旅途去完成一項(xiàng)特殊的任務(wù)——高考。告別王如無(wú)拘無(wú)束開(kāi)開(kāi)心心的生活,你們選擇承擔(dān),似乎還沒(méi)有做好任何準(zhǔn)備就要離開(kāi)。
都說(shuō)分開(kāi)是為了再次相見(jiàn)?墒侵庇X(jué)告訴我,大家變了,往日的感覺(jué)也不在了,與其出來(lái)寒暄幾句,不如不見(jiàn),我寧愿記得那段快樂(lè)的日子。
我搞不懂,我們到底怎么了。在向著那段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,充滿酸澀與淡淡憂郁的同窗時(shí)代告別的時(shí)刻,誰(shuí)也沒(méi)有回頭,似乎沒(méi)有一絲留戀,空蕩蕩的校園里只剩我一個(gè),我蕩著秋千,回憶在枝頭搖曳,飄落后才發(fā)現(xiàn),這幸福快樂(lè)苦澀的`碎片,要我怎么撿......
我慢慢的 跟著月亮一直往回走,風(fēng)吹在臉上 感覺(jué)很寂寞。我嘴角常到一絲苦澀。我是真的哭了.....
眼前又浮現(xiàn)出那年元旦熱鬧的場(chǎng)面。好想時(shí)間在那一刻凍結(jié)。我們不懂愛(ài)恨情仇,相信過(guò)去的一切能抵永遠(yuǎn)。漸漸的我懂了,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是命運(yùn)的簽不讓我們說(shuō)再見(jiàn)
你們快樂(lè)嗎?這些年我心中只有這句話,我以后不會(huì)哭了,我會(huì)把眼淚收在空袋中好好珍藏。
那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài) 你們都是我生命中的天使。
又下雨了,今年的夏天似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝 如同絲線從天空垂下, 涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里。冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足。仰面。享受最后的福。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂(lè)著
曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道,只是沉浸在過(guò)去的回憶中無(wú)法自拔而已,那曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的夜,曾經(jīng)的一切一切都已深藏在過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)依然清晰。
如果有一天,我們不在一起了,也要像在一起一樣,記住曾經(jīng)凜冽的年紀(jì),云淡風(fēng)清的日子。
答應(yīng)我 好嗎?
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的信13
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車(chē)上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去,受傷較重,自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車(chē)鎖好,用他們的自行車(chē)載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的'處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無(wú)私的幫助,救人于危難之間,令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的信14
親愛(ài)的新疆同學(xué):
你好!
我是胡彥喆,我有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,胖乎乎的臉蛋,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光男孩。相信你認(rèn)識(shí)我之后,一定會(huì)和我成為好朋友的。
我真希望你能來(lái)到我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州,這里氣候宜人、山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是一個(gè)美麗的濱海城市。我家鄉(xiāng)的景色美不勝收,有遠(yuǎn)近聞名的`天臺(tái)山石梁瀑布、千年古剎國(guó)清寺、臨海古長(zhǎng)城,仙氣繚繞的神仙居……這些名勝古跡像一幅幅山水畫(huà),讓我的家鄉(xiāng)如同畫(huà)卷一樣引人入勝。而最迷人的要數(shù)椒江城區(qū)的景色了,這里聳立著一幢幢高樓大廈,休閑廣場(chǎng)和公園隨處可見(jiàn),在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,桃花、梨花、櫻花、玉蘭花都盛開(kāi)了,我們的城市就像一個(gè)大花園一樣美麗無(wú)比。我們這里的特色美食和水果種類(lèi)繁多,有酸甜可口的蜜桔,有令人垂涎欲滴的楊梅,有鮮美無(wú)比的海鮮……如果你能來(lái)到這里,我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游,好好地招待你,讓你大快朵頤。
我的學(xué)!方瓍^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校,有小山,有操場(chǎng),還有五彩繽紛的花草樹(shù)木,這里每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和優(yōu)美的歌聲,學(xué)校的塑膠操場(chǎng)就像綠色的大草坪,踩上去軟軟的,下課了,我們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛出教室,到操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的拍皮球,有的跳繩,還有的踢毽子……寧?kù)o的操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。真希望你能來(lái)到我的校園,和我一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、游戲、歌唱。
我從書(shū)上知道你的家鄉(xiāng)——新疆在祖國(guó)的西部,是祖國(guó)版圖上一個(gè)神奇而美麗的地方,那里有一望無(wú)際的戈壁沙漠,千年不化的雪山,一碧千里的草原,成群結(jié)隊(duì)的牛羊……我憧憬著去新疆騎一下高大的駿馬,嘗一嘗香噴噴的手抓肉、羊肉串、奶茶,跳一曲歡快的新疆舞,吃一口吐魯番的葡萄……你能當(dāng)我的導(dǎo)游嗎?希望你能給我回信,讓我們交流一下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,交流一下自己的興趣愛(ài)好,我等著你的回信哦。相信我們一定會(huì)成為好朋友。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
寫(xiě)給同學(xué)的信15
韋同學(xué):
你好!去年暑假,我們?cè)诠鹆终J(rèn)識(shí)的,并成為了好朋友。
今年暑假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)在廣西柳州,這里山清水秀地干凈,非長(zhǎng)迷人。在我家的后面有一條柳江河,你站在山上看,向一條綠色的綢帶。春天,我的家鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi),淡淡的花香撲進(jìn)了我的鼻子里,柳樹(shù)爆沒(méi)了芽,小河邊奔馳邊歌頌,春姑娘在跟小花小草游玩。瞧!他們玩得多開(kāi)心。∠奶,綠樹(shù)成蔭,枝葉茂稀,整個(gè)村樁都是綠色的。我們?cè)跇?shù)下納涼,聊天說(shuō)地,還有很多小花小草拿夏哥哥在林海中玩耍。秋天,涼風(fēng)吹去,果園里瓜果飄香。看!秋姑娘正在一個(gè)角落吃著果子呢!冬天,雖然不下雪,但是我們一樣過(guò)得很快樂(lè)……我們家鄉(xiāng)還有一年一度的山歌節(jié)(三月三日)。魚(yú)峰山是柳州山歌的發(fā)祥地傳說(shuō)壯族歌仙劉三姐就是在這里騎魚(yú)飛天成仙的。柳州山歌歷史悠久,自唐代以來(lái),歷經(jīng)滄桑而不衰。時(shí)至今日,每逢年節(jié)假日,魚(yú)峰山下、小龍?zhí)哆、人民廣場(chǎng)上,都有歌手自發(fā)結(jié)伴對(duì)唱山歌,圍聽(tīng)者甚眾,場(chǎng)面歡快熱烈。柳州山歌有獨(dú)唱、聯(lián)唱、對(duì)唱等形式,其中對(duì)唱是柳州傳統(tǒng)山歌中最常用且最具特色的一種形式。對(duì)唱俗稱(chēng)對(duì)歌,是歌手或歌隊(duì)互相比試歌才的競(jìng)賽形式,因此又稱(chēng)為賽歌、打擂臺(tái),具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性、競(jìng)賽性。每逢歌圩,對(duì)歌雙方你唱我和,即興創(chuàng)作、臨場(chǎng)發(fā)揮、出口成歌。
我們柳州還有最著名的小吃——螺螄粉。螺螄粉最著名的'是有香有辣,你隨便走到一個(gè)巷子里,都會(huì)吃到有辣有香的螺螄粉……聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧!來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)柳州來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的!祝你生活愉快!
你的好朋友xxx
【寫(xiě)給同學(xué)的信】相關(guān)文章:
寫(xiě)給同學(xué)的信08-27
寫(xiě)給同學(xué)的信12-07
[經(jīng)典]寫(xiě)給同學(xué)的信12-09
寫(xiě)給同學(xué)的信04-05
【熱門(mén)】寫(xiě)給同學(xué)的信05-10
【精】寫(xiě)給同學(xué)的信05-10
寫(xiě)給同學(xué)的信【熱】05-03
我寫(xiě)給同學(xué)的信10-28
寫(xiě)給同學(xué)的信(熱門(mén))12-07
寫(xiě)給考試同學(xué)的信03-31