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      給老師的封信作文

      時(shí)間:2024-03-18 16:28:59 寫給老師的信 我要投稿

      實(shí)用的給老師的封信作文3篇(集合)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給老師的封信作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的給老師的封信作文3篇(集合)

      給老師的封信作文 篇1

        尊敬的老師:

        您好!

        我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。

        您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

        您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        您懂得尊重別人,說(shuō)話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說(shuō)粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。

        您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。

        您是一個(gè)富有愛心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的`語(yǔ)言去說(shuō),去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。

        他就是我們的班主任-------------王老師。

        祝您

        工作順利,身體健康

        你的學(xué)生:段海芳

        二零一x年五月十二日

      給老師的封信作文 篇2

      敬愛的王老師:

        您好!

        雖然我們認(rèn)識(shí)不久,但您的一言一行,一舉一動(dòng)卻給我留下了深刻的印象。

        在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我們認(rèn)識(shí)了你,我們的新班主任—王老師。那天開會(huì)時(shí),有幾個(gè)調(diào)皮的男生在后面擠做一團(tuán),一起打鬧、說(shuō)話。這時(shí),您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來(lái),把隊(duì)站好。從那次經(jīng)歷中,我的直覺告訴我,我們的老師一定是一個(gè)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!

        軍訓(xùn)期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領(lǐng)我們做游戲,減輕我們的壓力。那天,您對(duì)我們說(shuō),明天要檢查日記時(shí),我頓時(shí)心慌了。因?yàn)槲业娜沼浖扔哪阈,又沒有按照日記的格式去寫,還畫了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬著頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的?傻搅送砩,你什么都沒說(shuō),就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫。我急忙打開日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫了許多鼓勵(lì)的語(yǔ)句,還為我的插圖添了幾筆,還寫了名次,啊,第18名,外加3個(gè)笑臉!郁悶啊我可從來(lái)沒見過(guò)這樣的老師啊我當(dāng)時(shí)真是感覺到:帥呆了,酷斃了。用一個(gè)字形容:爽!我從小學(xué)四年級(jí)起,作文和日記的水平直線下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來(lái)沒有受到過(guò)這么高的評(píng)價(jià),可這次寫軍訓(xùn)日記,我竟被老師表?yè)P(yáng)了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!

        軍訓(xùn)第四天時(shí),我中午午睡起床時(shí)忽然感到頭暈眼花,惡心想吐,四肢無(wú)力,老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室,一量體溫38。5℃,醫(yī)生說(shuō)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,您又把我扶回宿舍,還讓同學(xué)照顧我。謝謝您,對(duì)我無(wú)微不至的.照顧,使我得到及早的康復(fù)。謝謝您,王老師!

        在軍訓(xùn)期間,有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒有辦法縫,您就又給她們重新買了兩個(gè)包,送給了她們。

        在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演上,我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。軍功章的獎(jiǎng)勵(lì)有您的一半,也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時(shí)您沒有及時(shí)送我去治療,我可能會(huì)中途退出軍訓(xùn),也就不可能獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)!

        王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        祝王老師:

      教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!

        學(xué)生:xx

        年月日

      給老師的封信作文 篇3

        劉老師:

        您好,我是您的學(xué)生管王天池。

        不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。

        記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰(shuí)知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測(cè)包扎完后,又把我送回考場(chǎng),您擔(dān)心我考試時(shí)間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時(shí)間。我心中充滿了感激之情。

        課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;下課后,您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來(lái),我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點(diǎn)。

        您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

        小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來(lái)臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的.集體把我們盼望,在這最后的時(shí)刻,讓我們?cè)僮8D阋淮危骸袄蠋,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。”

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:管王天池

        XX年5月6日

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