學生給老師的感謝信常用(18篇)
隨著感恩教育不斷深化,各種感謝信頻頻出現,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學生給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生給老師的感謝信1
親愛的老師、同學們:
下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的.博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻,你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
學生給老師的感謝信2
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的.鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生:
x月xx日
學生給老師的感謝信3
尊敬的各位老師:
首先,我代表全體學生,向各位老師致以最誠摯的感謝。感謝您們在本次義賣活動中所作出的貢獻和辛勤付出。正是你們的支持和協(xié)助,才使得本次義賣活動得以圓滿成功。
本次義賣活動是我們班級舉辦的一次為愛心事業(yè)貢獻自己的善舉。由于學校資金有限,我們班決定組織一次義賣活動,既能夠為有需要的人捐獻一份愛心,同時也能增強同學們的愛心意識和團隊協(xié)作能力;顒硬邉、宣傳、物資準備等各項工作都需要老師的'支持和協(xié)助,感謝您們的耐心教導、無私奉獻和精心策劃,為確;顒拥捻樌M行。
在物資準備階段,老師們義不容辭地伸出了援手。從當地市場到班級公告欄,從家長群到超市,老師們一遍遍奔波在各個角落,收購物品,拉贊助,借餐具,加工食品,打卡通知,也因此收獲了更多社會資源和社會網絡。物資準備工作完成后,老師們還幫助學生搭建攤位和制作宣傳海報,確保義賣活動的流程和效果。
在義賣活動當天,老師們也沒有放慢腳步。老師們細心組織志愿者、安排銷售攤位、指導募捐,有序進行義賣活動;還居家農場助力,為捐助者提供自家種植或養(yǎng)殖的有機蔬菜和土雞蛋等食品,不僅考慮了活動質量,也考慮了環(huán)保和健康。更令人感受到師父們多年的經驗是良好的咨詢和溝通能力,他們能夠有效地激勵學生積極參與,激發(fā)學生熱情,擴大學生們的視野。
最后,我們班級為本次義賣籌得善款,并將用于幫助我們城市中部位貧困的學生,用于改善他們的學習環(huán)境和學習條件。注定這筆錢不是很多,但我們懂得:愛心不一定有多深,卻必須要有多廣。
在今后的學習和成長中,我們將繼續(xù)秉持“誠實正義、愛心服務”的宗旨,不斷探尋實踐思考,把對社會公益事業(yè)的愛和責任轉化為實際行動,讓我們的生命充滿陽光,充滿力量,向更廣闊的志愿服務領域邁進。
再次感謝各位老師的鼎立相助和無私奉獻,祝愿您們身體健康、事業(yè)順利、幸福安康!
致以誠摯的敬意。
敬祝好運。
你們的學生:xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的感謝信4
尊敬的老師:
xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝xx中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的?這個,這個不好整啊,這個?”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想!薄拔锢韺W的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的'批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾經滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師,在考試期間幫我安排照應的xxx校長、xxx老師、xx老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的xx老師;在團委工作中給予我指導的xx老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業(yè)有成,前程似錦!
您的學生
xxxx年xx月xx日
學生給老師的感謝信5
尊敬的xx老師:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,牽頭的便是金色的教師節(jié)。古之學者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也,智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!值此第x個教師節(jié)來臨之際,我們代表我校領導,校行政,向為學校建設和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的.努力,南開外中才取得長足的進步和發(fā)展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,南開外中的收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著xx的校訓,鑄就了我校x年的輝煌成就。在學校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,希望您們能更加齊心協(xié)力,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在每個人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里為南開外中所作的一切,祝各位老師教師節(jié)快樂!
xx
xx年9月10日
學生給老師的感謝信6
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的',不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
此致
敬禮
您的學生:
xxxx年xx月xx日
學生給老師的感謝信7
親愛的老師:
您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了?粗菄烂C的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那么短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!
老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節(jié)語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門,您說得不是同學們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓后腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯艷出來,看到這個情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的道理。
老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀著前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門打開……
我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的.幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護……老師,謝謝您!
小草以它的堅強,作為對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!
祝
身體健康
您的學生:xxx
__年__月__日
學生給老師的感謝信8
尊敬的校長、老師們:
您們好!
我是貴校三年一班xx的家長。今日我懷著無比感動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您急躁看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝全部科任老師!
孩子開學住校已經一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,格外想知道孩子在學校里的狀況怎么樣,是否能適應緊急的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以始終沒敢給老師接通電話詢問。
今日晚上最終盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭尊敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,感謝你們始終以來對我的關懷和照看,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而感動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)覺孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能安靜。在吃飯時與孩子溝通溝通中,我們了解到孩子的變化如此巨大的緣由,是由于從今年入學開頭,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今日,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說!睋⒆诱f,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的哺育之恩,想著平日里父母的關懷和疼惜,同學們都痛哭流涕。
還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的哺育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教育下,他的學習穩(wěn)步上升,年部排名漸漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三同學全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩
子補課,并照看生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特殊是董老師,為了班級和年部又操勞又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成果都分散著老師們辛勤的汗水。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完善的`主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子學問,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的抱負和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感謝之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師:感謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最真誠的敬禮!
最終,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生給老師的感謝信9
親愛的xx老師:
您好!
我從xx轉到你們班上來的第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學!”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說:“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。
祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!
您的.學生:xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“。。行動”的過程中,xx在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的`活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
事業(yè)順利
學生家長:xxx
時間:20xx年xx月xx日
學生給老師的感謝信11
尊敬的各位領導、親愛的朋友們、同事們:
你們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!
20xx年的10月18日,對我來說是個陰暗的日子。17日晚總公司領導__電話通知18日去科技館開會,18日開完會準備坐車回家時,突然被后面飛馳而過的摩托車搶走我的包,把我摔倒在地,昏迷不醒。當時十分感激公司好心的同事劉錦、肖成斌將昏迷中的我送到醫(yī)院,留朱志保在那報警。十分感激朱生太太在東莞市人民醫(yī)院對我的照顧,并且鼎力幫忙辦理入院相關手續(xù)!那時的我一向在昏迷中,連朱生太太都沒有見過。感激公司領導付總和何紅軍,還有很多朋友和同事給予的幫忙和照顧!
感激我們公司全體同事的愛心捐款,衷心感激你們的慷慨解囊和無私幫忙,讓我的心里充滿了感激和溫暖。多謝,真的十分感激你們!同時很感激我們麻城同鄉(xiāng)會,有張會長和很多自我還沒有見過面的老鄉(xiāng)捐款,買了水果去看望我,真的十分感激!是付貴學告訴他們的,當他們去探望我時,讓我感到很意外,很感動,心里感覺很溫暖!在自我遇難時,有這么多人的.無私奉獻和關懷,真的讓我十分感動!當時昏迷過去的我什么都不明白,直到手術后腦袋才清醒過來。十分感激在我住院期前去探望我的同事們和朋友們,感激他們一次次地給我關心、照顧、安慰!異常感激……等人!__和__得知我手術后的兩天能夠吃粥,還特地熬粥過去親自喂我吃,就像我的親姐姐一樣,真的十分感激她們的細心呵護!多次安慰我,讓我有勇氣去應對明年的第二次腦部修復手術!真的十分感激!
不僅僅是同事,也像親人,也是好朋友,我會永遠記得你們!多謝!衷心地道一聲:多謝!
__X
20__年xx月xx日
學生給老師的感謝信12
敬愛的孫老師:
您好!
孫老師,我很高興,您能在百忙之中抽出時間寫這封生日賀信給我。昨天晚上,您打電話給我的時候,我確實吃了一驚,因為我實在是想不到您會在我生日這天,特地打電話祝我生日快樂,我覺得遇到像您這樣的老師是我的福分啊。晚上,我守候在電腦旁,原以為就只會有枯燥的幾句話,沒想到,您在網上跟同學們?yōu)槲遗e辦生日晚會,確實令我感到震驚,令我心中充滿了難以言喻的快樂。
老師,您不必為了那次運動會的'事而耿耿于懷,我只是想為班級盡一點力(看著同學們都積極地參加運動會,而我只報了仰臥起坐這個小小的項目,實在不好意思)。寢室的榮譽也不是我一個人的功勞,如果沒有大家的配合,我做得再好,也是沒有用的,再說,我也沒有做什么。班刊也凝聚了寢室其他成員的心血。
您口中那個跟我同名同姓的“周婷婷”,我也有所耳聞。她的確是一個很了不起的人,我自問不能像她一樣成功,但是我會盡力做到最好的。
最后感謝您對我的信任,感謝您對我的祝福!
提前祝您新年快樂!合家幸福!工作順利!
您的學生和朋友
xx年1月29日
學生給老師的感謝信13
尊敬的老師們:
教師節(jié)快樂!
我是您們的學生xx,現年8歲。一個比較特殊的二年級女學生,在教師節(jié)這個特殊的日子里,經媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達愛慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節(jié)快樂!
我是全校唯一坐輪椅上學的學生,除媽媽經常陪我來上學以外,老師和同學們是每天陪我時間最長的人們。與您們在一起,我很快樂,因為有您們幫我放飛一個又一個夢想。
我胸口以下的身子全部失去了知覺,既不能自由走動,又感覺不到痛癢,如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。
經常吃流食,借助于開塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時接著,媽媽守在學校,每個課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。
雖說我已經不能與同學們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個人呆在家里,學校能讓我這個特殊的學生來這里上學,我就十分感激。
我喜歡給我的同桌相互講笑話,看到窗外同學們歡快的身影,我也會給她唱《隱形的翅膀》。
剛開學幾些天,老師們已經認識了全班的學生,隨口能叫出每個學生的名字,我就認不完全班的同學。比如這個男生,可能生病了,老師給家長打電話,他爸爸就把他接回家了。
我們班有80多個學生,全校共有1000多個學生,校長和副校長都認識我。每天早上老早來上學,我看到校長老師,我就先說“早上好”,他們先看到我,他們就先說“早上好”,每天早上有人對你說“早上好”,你的心情就會特別好,冬天天還不太亮他們就來到學校了,更應該向他們說“早上好”。
有些學生調皮不聽話,老師批評了也聽不到心里去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來不打罵學生,有時不明真相的家長說了難聽的話,您們也裝著沒聽見,其實您們心里也是很委屈的。
去年我上一年級,在一樓,今年上二年級,接理說該到二樓上課。校長說,xx上二樓上課不方便,就讓二年級留一樓一個班吧,我就還在樓梯口東面的這個教室里上學。媽媽知道這事后感激不盡,您們總說這是義務,應該這樣安排,我媽逢人就說四小是個好學校,校長老師更好!
在學校里,啥也不懂的同學們慢慢地懂得了紀律、規(guī)矩和禮貌,家長們都看在眼里喜在心里,我個人也覺得自己進步不少,我認得的字越來越多,慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。
今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個大紅花。上幼兒園時老師們把大紅花發(fā)給我,我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療,已經花去了好幾十萬,把我家的房子全賣了,現在我家租住在一套將要廢棄的樓房內,所以我省錢自己做紅花,老師們常說,節(jié)儉也是一種美德。
老師安排我坐最后一排的角落里,這樣不太影響其他學生學習,又有自己的獨立空間。為了防止我近視,每一個月老師都把我從這個角調到另一個角。謝謝老師們,這與我想要的結果一樣。
上課了,同學們都起立大聲說“老師好”,我站不起來,我也會大聲說“老師好”的,我更會在心里多說幾遍“老師好”,我感覺老師給我媽媽的好差不多。
老師提問背誦課文,同學們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點贊豎兩個大拇指,背得不好的肯定課下還要好好復習。
老師終于提到我了,我是第三個背誦的。“秋天來了,秋天來了,山野就是美麗的圖畫,梨樹上掛滿金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看藍天上的大雁,大雁作出了回答。它們排成一個大大的‘人’字,好像在說,勤勞的人們畫出秋的圖畫”,我背得一字不差,還沒有停頓,老師和媽媽一直說我能行,我感覺我也真的能行!
當所有同學的大拇指都對準我的時候,我非常開心,我知道這是老師在鼓勵我,同學們在鼓勵我,我要好好學習,我下次肯定比這次還要好!
老師用大屏幕講課,長長的電子筆特別好看,您還沒有寫“勞動”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”,我不笨,我只是身體有點毛病,我提前預習,我多學習,肯定能天天向上。
老師講“燈”字的寫法很有意思!盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳懗梢粋點呢,就是因為這個字是左右結構,那邊還有一個“丁”字,兩個人在一起時就要相互謙讓,“火”字不把腿伸那么長,方便“丁”字行動,多懂禮貌的'一個字呀!
書本里有趣的字太多了,上學太有意思了,老師說等上了三年級我學完x00個常用字后,就能看懂大部分文章了,好想盡快上到三年級。
點撇點點橫豎勾,一個“燈”字我寫幾遍就會了。今天下午新來的這個男生沒有手寫的習慣,他看我寫,他也跟著寫。他還沒有跟我說話,我希望成為他的好朋友,希望他給其他同學一樣對我好。
老師給我說,一定要坐好寫字,千萬別近視了。我一定聽老師的話,我不會讓我自己近視,我要自己保護好自己。
坐在老師后面的那個白衣服女孩,今天上午還給我一個桌,我和她是好朋友,她叫高玉涵,下課時她陪我時間最多,我做夢有時也給她在一起說笑話。
老師說我寫的字很好,就是有點小問題,她認真地寫下一筆一劃,我都記在心里,回到家里我再練幾遍,走到路上我再想想。
我最喜歡的動畫片是《公主蘇菲亞》,要成為一個真正的公主,就要不斷地學習進步,還要誠實、忠誠、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主,老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。
從前我也站過,我知道一直站著是很累人的。老師在講臺上站著講課,又到學生跟前輔導寫字,肯定累得腿發(fā)酸。您們從來不說累,我們知道,您們?yōu)榱宋覀,真的很辛苦?/p>
快到下課時間了,有的同學已經坐不住了,其實多寫幾遍字就不急了,老師說過,越急越覺得時間過得慢,我總是感覺著才上課不久又下課了。
每個老師也都有自己的孩子,好多老師的孩子沒有人去接,當老師放學后去接自己的孩子時,學院里常常已經沒有幾個孩子了。
有的同學已經舉起了小紅花,急于送給敬愛的老師。同學們覺得不如把教師節(jié)變成兩天,一天是男教師節(jié),一個是女教師節(jié),那樣我們就能放假兩天,老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。
上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,教師節(jié)快樂”,我們舉起花朵連說了兩遍,整個學校都能聽到我們的聲音,在外面等待我們的家長也會聽到的,老師聽得眼睛都濕潤了。
好好學習,放飛夢想。媽媽常給我說,小學這段時間特別幸福,我感覺我的夢想才剛剛開始。因為,“亮哥”悄悄地對我說,現代科技很發(fā)達,能用3D打印機制作想要的任何物品,包括人類的胳膊腿。再過不久,大約我長大時候,說不定人造神經纖維就出現了,我的脊柱神經就有可能復活了,我就有可能重新站起來了!
同學們爭先恐后地送花,把老師忙壞了,再忙她也高興,這么多學生想著她,她一定拿這幸福給其他老師分享,給家人分享的。
老師以前說過,玫瑰表達最熱烈的感情,這么多熱烈的感情,讓人好羨慕,我如果有機會,我也想當一名老師。
這是沒有買花的同學自己畫的一幅畫,老師特意表揚了她,老師說,只要心里有老師,送不送花,她都特別高興。
這是我讓同學代送的紅花,老師拿著它看到我手里拿著一個更大的,知道是我送的,我想讓您知道,我再送你一百朵這樣的花也表達不完我的感恩之情。
我不能站起來,我相信老師一定能看到我,我感覺老師是特別懂我的人,以往她最理解我的心思。
老師來到我身邊,收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,我看著老師,心里也有說不出的感動。
“亮哥”還悄悄地給我說,有空時看看動畫片《哆啦A夢》吧,機器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西?催@部動畫片多了,小孩們長大后也會從腦袋里變出很多有用的東西,這種變叫做“發(fā)明”,我將來要是變成一名發(fā)明家就好了。
老師說,這是新發(fā)的書,同步練習,發(fā)下去大家先寫好自己的名字,別給別人拉亂了。
我們組的組長也把我們小組的同步練習領回來了,我真想提前先要一本看看。
我叫xx,老師說我的名字起得特別好,我也喜歡我的名字。上xx小二三班xx,這就是我!
下課鈴響了,老師過來問我的新同桌在他原來的學校的事情,給他說一些學習上的事,還叫他盡量多幫我一些,我現在看來,我的同桌也像是個好學生。
我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,她把書整齊后裝到我背后的包里,天天這樣幫我,我從內心感謝她。她不再與我同桌了,我心里有點難受,我長大了也不會忘記她的。
把書和文具裝好后,還把拉鏈拉好,我要是能自己做這些事就好了。
因為教室后排狹窄,只能倒著走,在我走后這兩個同學才開始打掃衛(wèi)生,老師為我安排得非常細心。
下午放學,讓最小的小朋友先走,還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實他們在更遠的地方接也很安全,老師們說了,看到排成隊的小朋友,路人和車輛一般會禮讓的。
我的媽媽和大姨已經在外面等了好久,我大姨也是個老師,我也應該祝她教師節(jié)快樂,我想祝愿我見到的每個老師,教師節(jié)快樂!
我的老師的名字分別是:xx、xxx……
上xx小,就像“亮哥”說的那樣,您是我的母校,明天我還會再來!
媽媽說,我應該向上蔡縣所有的老師祝愿,我祝所有老師教師節(jié)快樂,我愛您們!
鞠躬——
xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的感謝信14
敬愛的何老師:
您好!
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。
還記得去年返校的那天,那是我們第一次來到這所陌生的學校,見到了許多陌生的同學,還有您。
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。
您在做人的細節(jié)與道理上教會了我們許多,您總是能從我們各種不經意的小細節(jié)和動作來找出我們的缺陷,并努力幫我們修改。對于一些成績較差的同學,您從不責罵,每次都是鼓勵與疏導。說句實在的,我們很感謝您在家長會上沒有告狀。在我的記憶中,老師您似乎從沒有對我們發(fā)過火,以理服人是您的專用手段,因此,所有老師中我們對您抱怨的最少,您是我們最為尊敬的老師。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的古文水平低得很,但您果斷讓我當了語文課代表,于是通過您的引導鼓勵,我的文言文水平正在穩(wěn)步提升。當您教到古文時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些自己獨特的'觀點并與當前發(fā)生的一些時事聯系起來,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定在今后的學習中用我最大的努力,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。還是祝您身體健康,快樂過好每一天。
您的語文課代表
xxxx年xx月xx日
學生給老師的感謝信15
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的'感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
節(jié)日快樂,身體健康!
您的學生xx
20xx年xx月xx日
學生給老師的感謝信16
各位老師:
“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行,你們與講臺相伴,你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長,在第26個教師節(jié)來臨之際,祝學院的老師們節(jié)日快樂!
猶記得5月18日那天,我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發(fā)到上海。在這4個月里,我們從一名學生逐漸轉變成了社會的一員,多姿多彩的生活豐富著我們,磨練著我們,在這里我們成長了很多,感悟了許多。在工作期間,沒有娛樂活動,也沒有同學間的嬉笑吵鬧,每天都只是重復著同樣的引導工作,充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候,我們就會記起老師曾經說過的話:“一個人克服的困難越大,戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,進步也越大!“大學是個小社會,是我們從學校走向社會的過渡階段,我們在學校就要做好從學生向公民角色轉變的準備,開創(chuàng)自己的新生活!
彈指一瞬間,時間流逝,很多東西會遺忘,但是有些日子卻被我們永遠銘記。記得今年端午節(jié)那天,和往常一樣,疲憊的我們早早地起床準備上崗,去行使我們作為志愿者的使命。這時卻突然接到來自學院的好消息,院團委、學工部準備了許多水果與粽子送給我們,讓我們度過了一個愉快的端午節(jié)。身在異鄉(xiāng),遠離家人朋友,我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關懷,在我們自己都快忘掉這個特殊的節(jié)日時,卻有學院和老師牽掛著我們,這不正體現出學院領導和老師們對我們的深切關懷么?我們的心情無法用語言來表達和形容,唯有道一聲——謝謝!謝謝兩個字雖很樸實,但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動。
我們的工作地點雖然遠隔千里,但學院對我們的`關心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務同學解決思想、生活、工作各方面的困難,以利于我們更好地完成工作,在院團委和系團總支的指導下,我們成立了武漢交職院上海世博會臨時團支部,健全了組織機構,定期開展活動。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,通過組織的“心之橋”活動,大家互幫互助,互相關照,彼此之間的心貼得更近了,友誼更加深厚了。除此之外,老師們還時常通過電話、短信、QQ問詢我們的工作生活狀況,對我們的工作進行細心的指導和大力的支持,隨時提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學校、這樣的領導、這樣的老師感到驕傲,感到自豪!
今年的教師節(jié)又來到了,我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂!感謝你們的無私關愛。祝愿全院領導、老師工作順利,身體健康!
此致
敬禮
您的學生:
xxxx年9月7日
學生給老師的感謝信17
敬愛的xx老師:
您好!
您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁撫慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小局部,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的'比喻!您把您一生的精華毫無保存的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康
師風永存
您的學生:
xx年4月5日
學生給老師的感謝信18
親愛的王老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放松了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的`是,您讓我們養(yǎng)花,養(yǎng)小動物,讓教室充滿大自然的氣息。
王老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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