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      六年級下冊給老師的一封信

      時間:2024-05-26 16:29:53 寫給老師的信 我要投稿

      六年級下冊給老師的一封信(實用15篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級下冊給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級下冊給老師的一封信(實用15篇)

      六年級下冊給老師的一封信1

      親愛的肖老師:

        這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里,教過我的老師太多太多,但令我印象最深刻的還是您。

        雖然我和您相處的時間并不是特別長,但這段時光里,我對您有了很多印象。您是一個有很多方法的老師。有一段時間,我們班的紀(jì)律不太好,您就用了很多方法,比如優(yōu)化大師的加分扣分,小嘴巴統(tǒng)計,我們在您的教育下真正地長大了。我還記得聽寫的時候,班上有很多同學(xué)都寫錯同一個字,比如“初”,您總會細(xì)心地總結(jié)記字方法,課堂上您還會專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯的字都提出來,讓大家記憶深刻。您是一個關(guān)心同學(xué)的'老師。班級球賽上,安慰失誤同學(xué)的人常常有您,為同學(xué)們加油打氣的總有您在,比賽時全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時您能幫我消除煩惱,在我做得好時又能得到您的贊許,但我犯錯時你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊,但我們都看得出來,連續(xù)站幾節(jié)課,總要完成數(shù)不清楚的任務(wù),您辛苦了!

        一晃六年了,我感謝您的教誨,我惋惜飛逝的時光,我明白了為什么我認(rèn)為您是個好老師。老師,這是因為您的教導(dǎo)有方,是因為您的關(guān)心同學(xué),是因為您的溫柔與嚴(yán)厲,是因為您的盡心盡力!

        祝您:桃李滿天下!

        您的學(xué)生:xx

        xx月xx日

      六年級下冊給老師的一封信2

      親愛的老師:

        您好!

        光陰似箭,小學(xué)生活一去不復(fù)返了。雖然這六年的小學(xué)生活里,我們只相識了730天。但我仍對您心懷感激,我有許多話想對您說……

        您還記得您剛接我們班的時候嗎?我們互不相識,您大步流星地走到講臺上開始認(rèn)認(rèn)真真地為我們上課,您突然提出一個問題,我剛舉起手又忐忑不安地放下了。我趴在桌子上不敢看您,但從您向我投來的目光中,我看到了您對我的肯定,您的目光給予了我的勇氣和力量。于是我站起來,完美回答了您的問題,獲得了全班的掌聲。

        當(dāng)我們考差的`時候,您就會讓我們放學(xué)后留下來,然后一遍又一遍不厭其煩地教我們。我有一次考差了,因為上課時不專心聽講,許多知識點都不會。然后,您把我留了下來,一遍一遍把知識點教給我,并且您有幾次為了教我而推掉學(xué)校的重要會議。教完知識點后,您又幫我整理筆記,之后就讓我把那張卷子重做一遍。望著您批改作業(yè)的背影,我忽然發(fā)現(xiàn),您的黑發(fā)不知什么時候已經(jīng)花白了,您的額頭也顯示出歲月的滄桑。

        我寫完卷子,您溫柔地笑著,帶著慈母般的關(guān)懷:“寫完了,我?guī)湍銠z查一下!边@時,一股暖流突然間涌上我的心頭。

        流年如水,吳老師,是您帶領(lǐng)我們獲得年級第一的佳績;當(dāng)我們考差時,您會為我們著急;當(dāng)我們受委屈的時候,您會安慰我們。有您,真好!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就這樣無私奉獻(xiàn)地為我們?nèi)找共賱诹?年,感恩有你!

        祝您

        桃李滿天下!

        您的學(xué)生:小唪

        3月26日

      六年級下冊給老師的一封信3

      敬愛的黃老師:

        您好!

        第一次走近您的課堂,同學(xué)們寂靜無聲,等待著您開口說話。那時,您對我們來說,是那么陌生。

        我還記得很是清楚,第一次上您的課,您拿了一根木質(zhì)的教鞭,讓我們練習(xí)坐姿。您一點兒也不兇,您看著有點緊張,但是您很真誠,希望我們能專心聽課。下課后,您微笑著,抱著作業(yè)離開了教室。那時,大家都覺得您是一個不錯的老師。

        我記得很清楚——您在考試后的鼓勵。第一次考試,我的成績不是很理想,您就找到我,跟我講考試成績的事。您跟我談了好一會兒,很是耐心,沒有責(zé)罰我的意思。您希望我能努力一點,認(rèn)真聽課,做好作業(yè),不懂就問,這樣,我就能進(jìn)步了。

        我記得很清楚——您批評我最狠的一次。上課時,我趁您在黑板上寫解題過程,和別的同學(xué)高空傳紙條。我專注于此事,旁若無人。于是,您那嚴(yán)肅的目光,牢牢盯住了我。您握著那根長長的教鞭,快步來到我的跟前。您面有怒色,用木棍重重地敲了敲我的桌子,罰我立正站好,您訓(xùn)誡我說,要好好聽課!可是,不懂事的'我,雖然耷拉著腦袋,表情卻是笑嘻嘻的,還用眼角的余光偷偷看您……

        時間匆匆,雖然未來的日子還長,但我的小學(xué)生涯,到此就要畫上句號了。感謝黃老師的出現(xiàn),祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年6月11日

      六年級下冊給老師的一封信4

      親愛的夏老師:

        您好!

        也許您早已忘記了我,但我今生都不會忘記您。是您給了我信心,讓我提起了對自己的信心。

        還記得四年級剛開學(xué)時,您帶著微笑走進(jìn)班級。瞬間,您在我心里的地位就提升了很多。

        剛開始,您給我最初的印象是您的發(fā)量。

        因為您當(dāng)時歲數(shù)已經(jīng)不小了,發(fā)量卻很多,還是很令人羨慕的。

        當(dāng)然,您給我的印象遠(yuǎn)不止這些。讓我記憶最深刻的,也就是那次“毛澤東詩詞背誦比賽”了。

        那個夏天,您每天中午都會把我叫到辦公室,教我應(yīng)該用什么樣的'語氣、什么樣的動作……

        而我學(xué)習(xí)了一個月,終于成功了。那次比賽,我不負(fù)眾望,獲得了一等獎。

        我至今都還記得您的樣子,都激動得快要跳起來了。

        就是這次比賽,我明白了“有志者事竟成”,燃起了自信心。

        祝您

        桃李滿天下

        您的學(xué)生xxx

        5月31日

      六年級下冊給老師的一封信5

      親愛的夏老師:

        您好!

        親愛的夏老師,您只教了我四年級一年,或許您已經(jīng)忘記了我,但我對您的印象最深。

        四年級開學(xué)時,我被分到了您的班級。也許因為我是插班生,您多我格外關(guān)注。

        記得有一次,教室里飛進(jìn)一只蟲子。同學(xué)們用書拍著蟲子,有的同學(xué)還大聲尖叫。

        而您并沒有在意,只是問我們:“你們猜一下這只蟲子叫什么?”同學(xué)們都七嘴八舌地猜了起來。

        過了一會兒,同學(xué)們請求您告訴我們,您毫不猶豫地說:“這是飛蛾。”您還告訴我們,這是不會咬人的蟲,還給我們講了它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

        有一次拔河比賽,我也參加了。同學(xué)們都在草坪上準(zhǔn)備著。終于輪到我們了。

        在我前面的那位同學(xué),手緊緊地握著繩子,兩只腳重重地踩了下去,眼珠緊緊地盯著對方。

        剛開始,我們占了上風(fēng)?墒沁^了一會兒,對方把繩子拉了過去。您就開始喊:“一二三,拉,一二三,拉……”旁邊的`啦啦隊也開始喊加油。

        這讓我們都鼓足了氣,慢慢地我們勝了。過了一會兒,我們又和三班比?扇嗟耐瑢W(xué)明顯要比上一個班的力氣要大。

        雖然我們盡力了,可還是沒能贏。

        在同學(xué)們都很沮喪的時候,您卻露出了笑容,說:“沒關(guān)系,我們已經(jīng)盡力了,只能說對方太強(qiáng)了!

        可同學(xué)們心里都知道,您只是在安慰我們。

        祝您

        桃李滿天下

        您的學(xué)生:xx

        6月1日

      六年級下冊給老師的一封信6

      敬愛的李老師

        您好:

        是誰像一支蠟燭,無私燃燒自己?是您,可親可敬的李老師!

        我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到我們在校園中歡笑。我現(xiàn)在已經(jīng)要畢業(yè)了,整整六年!六年!是您教會了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。您坐在辦公室里,批改著90來本作業(yè)本,如今的您因為過于勞累已經(jīng)戴上了老花鏡。

        兩個班的人總有幾個會讓您擔(dān)心。李老師,在這里我要對您說聲“對不起”。有一次,我忘記寫數(shù)學(xué)作業(yè),不敢承認(rèn),于是就騙您說我作業(yè)沒有帶您也相信了。當(dāng)我以為自己逃過一劫的`時候,您突然把我叫進(jìn)辦公室,開始揭穿我——“我今天在要課堂作業(yè)本的時候就看你不對勁,以為你會向我承認(rèn)錯誤結(jié)果是我高估你了。不過知錯能改就是好孩子,快去訂正吧!

        每當(dāng)我們的成績進(jìn)步時,您的臉上寫滿了欣慰,每當(dāng)我粗心,考試遇到挫折時,您的臉上又對我充滿了希望,讓我重拾信心,從而在下次的考試中取得好成績。您對班上每一位同學(xué)一視同仁,幫助90分以下的學(xué)生,所以贏得了大家對您的愛戴。

        我知道我的數(shù)學(xué)成績成績凝聚著您的心血和汗水。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報

        祝:

        身體健康,萬事如意,事業(yè)有成!

        六(12)張xx

        20xx年四月17日

      六年級下冊給老師的一封信7

      親愛的陳老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無間的您了。雖然我滿懷不舍,但我還是要為自己的人生翻開新的一頁。

        講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,您灑下心血點點。您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程。您還記得嗎,一二年級的時候,我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯。總是沒有達(dá)到您說的光盤行動,但您不僅沒有批評我,還笑著對我說:“你們這些小個子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個子這么小,都過來多吃點肉!這樣才能長高、長壯。”您的一番話和鼓勵讓我從此不再挑食每天堅決光盤行動。您知道了我們班同學(xué)都堅決光盤行動,欣慰的笑了起來。那是您最美的笑容。

        小時候我經(jīng)常上課開小差、不認(rèn)真,作業(yè)書寫潦草,對于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會耐心地教導(dǎo)我,讓我有什么不會的'問題都來問您。而我似乎受到了激勵上課也不開小差了,也不隨便聊天;作業(yè)的書寫比之前認(rèn)真,還端正。我的課上發(fā)言也積極了,作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時候我同學(xué)有不懂的問題,就會屁顛屁顛地跑到辦公室來找您,您總是一一的、耐心的為我們解答問題,并讓我們仔細(xì)審題,不要落題。

        老師您辛苦了,您孜孜不倦、無私地為我們傳授知識。您是辛勤的園丁,為祖國培育花朵,送出一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。

        老師,您辛勤培育的花兒要開放了。老師,您辛苦了!

      您的學(xué)生

        20xx年4月18日

      六年級下冊給老師的一封信8

      親愛的彭老師:

        老家的荷花開了,一年一度的開學(xué)季到來了。

        剛開學(xué)的時候,我還有點兒怨時間,怨它走得太快。這是我第一次上二樓,難免有些忐忑不安。直到我進(jìn)班,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是我認(rèn)識的,我這忐忑不安的心終于放下來了。

        第一節(jié)課就是語文,我第一眼就看到窗外的您。

        因為我是從一班轉(zhuǎn)過來的,所以我不知道您姓什么,應(yīng)該怎么稱呼您。當(dāng)我注意到您寫完的“彭”字,我知道了:您姓彭,應(yīng)喊您“彭老師”。

        第一個星期過去了,您給我們布置了一項作業(yè):寫周記。周記!周記是什么?只好隨便寫了……

        下周一上午,您專門花了一節(jié)課評講,教我們怎么寫周記,隨后又叫我們重寫一遍。

        我只是根據(jù)真實事件和我的真實內(nèi)心活動來寫的第一篇周記,結(jié)果,我成了分班后第一個在公眾號發(fā)表作文的同學(xué)!這無非是對我的一次鼓勵了。

        到了后來,我每次作文都會寫一大堆的錯字,本子上還有一大堆用修正帶修改的地方。您在作文的結(jié)尾下面寫了一句話:少用修正帶!

        您甚至為了這件事,又專門花了一節(jié)課來教育同學(xué)們。

        之后發(fā)生的'事,把本子寫完也不夠……

        窗外的梔子花又盛開了,一年一度的畢業(yè)季馬上就要到來了……

        祝您

        桃李滿天下

        您的學(xué)生:xx

        6月1日

      六年級下冊給老師的一封信9

      親愛的陳老師:

        您好!

        時光如白駒過隙一般,六年的小學(xué)生涯即將畫上句號,我們也將離開您,步入初中。在六年前一個秋高氣爽的時節(jié)里,我們步入了這里,認(rèn)識了您——陳老師。六年來,在您的栽培下,我從一個懵懂無知的兒童變成了朝氣蓬勃的'少年,學(xué)到了許多知識!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報”,再接下去的人生道路上,我會加倍努力地學(xué)習(xí)、工作來報答您的付出,我也會像您一樣,做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。

        您是一個盡職的人。每每我有題目不會時,您總會把我叫到您邊上,耐心地講解給我聽,如果我有不理解的地方,您總是不厭其煩地一遍又一遍講解,直到我聽懂了為止。同學(xué)們做完練習(xí),您要花上十倍,二十倍的時間去批改,批改到夜深人靜的時候,這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內(nèi)容。

        您是一個關(guān)愛班集體的人。在班級參加籃球隊時,站在最前排喊著“加油”的是您;在班級舉行義賣活動時,掏錢最多的是您;在班級排練演出時,站在主席臺下陽光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導(dǎo)、支持著我們走向成功。

        您是一個嚴(yán)格的人。您對我們的要求很高,要我們做到態(tài)度端正、書寫端正、儀表端正、紀(jì)律端正。有一次,我為了早點和同學(xué)們出去玩,在作業(yè)本上胡亂寫了一番,字都飛到天上去了。后來,這件事被您發(fā)現(xiàn),您沒說什么,只是讓我把題目好好再寫一遍。從此,我再也不會寫潦草的字了。

        您像一盞明燈,指引我的人生;您是一位園丁,栽培祖國的花朵;您像一支紅燭,為我們拋灑光和熱。

        祝

        桃李滿天下!

        您的學(xué)生

        20xx年4月16日

      六年級下冊給老師的一封信10

      親愛的小德老師:

        您好!

        還記得上一年級的時候,您走進(jìn)了還未長成的花園里,教我們畫畫。當(dāng)我有不會的地方,您會用您那溫暖的大手握住我的'小手,一筆一筆地在白紙上勾勒出細(xì)致又柔美的線條。這增加了我對畫畫的興趣,也增添了我對您的許多崇拜。

        您畫的畫總是那么生動美麗,讓人看了感覺栩栩如生,或者身臨其境。我太心急,急著模仿,但是我的手還太稚嫩,不會一筆畫出優(yōu)美的線條,吃力地握著筆,艱難地一筆一畫。您看著我,笑盈盈的!肮尚,每幅畫都有各自的特點,畫法也不一樣。所以,你不要太急了,慢慢來,慢慢來!边@句話,我一直記在心里。

        四年級時,我的畫技有了一點提高。一次,我畫了一幅畫——幾只小貓疊在了一起,形成“1”字型。我興沖沖地,把它拿給您看。您笑著說:“嗯,畫的不錯,很可愛。加油,你會畫得更好!”我很高興,您對我那么肯定,那么支持。不久后的一次課上,您神秘地看著我,以至于我尋思我是不是哪兒畫的不對。誰知,您走到了我的面前,送給我一個小掛件!斑?這不是我畫的那幅畫——小貓疊疊樂嗎?超可愛,謝謝老師!”我仔細(xì)看著這三只陶瓷小貓,黃、白、灰三種顏色,還有一個金色小鈴鐺!斑@個小掛件,是我從日本東京買的,你的那副畫讓我想到了它,就把它送給你吧!”

        到了今天,我已經(jīng)成為班級里的“漫畫達(dá)人”,同學(xué)們,還有班主任陳老師都喜歡我的畫。多虧了您,讓我擁有了一個繪畫夢!

        我要畢業(yè)了!后會有期!祝您桃李滿天下!

        您的粉絲:小欣

        20xx年6月11日

      六年級下冊給老師的一封信11

      敬愛的陳老師:

        您好!

        在六年的時光里,您總是默默無聞的愛護(hù)、教導(dǎo)著我們。在我們受傷時,總是著急地關(guān)心我們;在我們犯錯時,總是嚴(yán)肅地批評我們;在我們哭泣時,總是溫柔地安慰我們!按盒Q到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干。”是您無私奉獻(xiàn)的寫照。我馬上要畢業(yè)離開了。我很多話想對您說:

        陳老師,從一年級時的第一次相遇,到六年級的離別,這幾年我們經(jīng)歷非常非常多的事情。還記得五年級的時候。我在課上,趴在桌子上昏昏欲睡。眼前的事物仿佛一個起了霧的玻璃,非常的模糊。我的眼前一會兒黑,一會兒明。我想起來但是意識不受控制般把我往桌子上壓。您看到了就喊了一聲:“XXX!”我瞬間清醒,映入眼簾的是您,您站在講臺上看著我。您又說到:“姜懿銘,拿起書站到后面去!蔽也敛裂劬,拿起書站到了后面。我站在墻前,您繼續(xù)講起了課,我這次聽的`很認(rèn)真,當(dāng)時我明白了,您讓我站到后面是為了我清醒的上課,您可能是想讓我在以后不再這樣。到了寫題目的時候。您又讓我回到了位置上。我寫得很投入。

        陳老師,您為我做的,我都?xì)v歷在目。我記得我一到五年級的時候很膽小。常常一個人呆在教室里寫作業(yè)。您看到后就一步一步開導(dǎo)我,讓我逐漸開朗起來。我曾記得您有一次開導(dǎo)我時說過:“不要害怕,把你想說的說出來,即使說錯也不會有人怪你!蔽衣犃四蔷湓掚m沒馬上說話,但您的那句話卻讓我永遠(yuǎn)印在我心里。還有一次您讓我上臺演講,我看著臺下的同學(xué)緊張急,磕磕巴巴的說著,聲音很小,就連蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲都比我大。您做在椅子上靜靜的。當(dāng)我費了九牛二虎之力說完之后,您并沒有責(zé)怪我聲音小,而是默默地批改了我的演講稿。我知道我沒有做好。我無聲地走回了位置。

        陳老師,我非常的謝謝您。您教會了我們做人道理,讓我們在快點中成長。謝謝您!我即將告別小學(xué)生活,迎來新的征程。我在這里,想對您說:“謝謝您!我親愛的陳老師!謝謝有您的陪伴!”

        陳老師祝您:

        桃李滿門、身體健康!

      您的學(xué)生

        20xx年4月22日

      六年級下冊給老師的一封信12

      敬愛的李老師:

        您好!

        馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛照,感謝您教給我們的人生哲理,拿起語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

        還記得剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫,淘氣頑皮的孩子,每天心里只記得玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,久而久之,就連我自己都覺得是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對自己沒有了希望,當(dāng)我的.《素質(zhì)報告單》發(fā)下來后,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)您工工整整為我寫的評語,您告訴我的缺點,還提出了建議,我改掉了這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的完成了寒假作業(yè),在開學(xué)一個星期后,收到了您的表揚(yáng),從此我努力改正了缺點,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。

        也許這件事您早已忘記,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級的作業(yè),字寫的非常亂,簡直慘不忍睹。翻開二年級的作業(yè),本字寫得非常工整,上面寫滿了您對我的鼓勵。六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心的批改,這需要付出多少心血啊!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo),您在我們心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的!

        祝

        身體健康,萬事如意。

        您的學(xué)生:xx

        20xx年1月25日

      六年級下冊給老師的一封信13

      敬愛的王老師:

        您好!還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開熟悉的這所學(xué)校,離開親愛的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。

        最近您總在說:“你們畢業(yè)了就跟我一點關(guān)系都沒有了。”我知道,這是因為你生氣時說的氣話,無論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘岬秒x開您呢?

        每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的'作業(yè),總是想著寫您,因為在您身上我們有太多的可寫的地方了,估計每個同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵、還有那因為我們?nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來,我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影,有時是激動指揮,有時是低頭的沉思,有時是忙前忙后為我們排練的身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個片段。

        每個人都說小學(xué)是一個人真正學(xué)習(xí)知識開始的地方,如果按這個說法,您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章,跟我們講大大小小的道理,有時候是生活上的,有時候是學(xué)習(xí)上的,有時候是做人方面的,有時候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實說真的,我很喜歡聽王老師講道理,往往這個時候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著王老師說的每一句話。

        現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動又害怕,激動著我們步入另外一個學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)王老師對我們的教導(dǎo)。王老師,您是我的老師!

        最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!

        您的學(xué)生:陳xx

        20xx年xx月xx日

      六年級下冊給老師的一封信14

      親愛的陳老師:

        您好!

        老師,我們在一個初夏相遇,在一個炎炎夏日準(zhǔn)備著分離。

        在這么多年的時光里,您給予了我許多肯定和鼓勵,感謝您對我們的辛勤付出。在這些日子里我想對您說:“感謝您對我的一切教導(dǎo)!就連這封信的格式,您也是一一強(qiáng)調(diào)。您不辭辛苦地為我們所做的一切,今后都將成為我們中心的報答!

        記得有一次,藝術(shù)節(jié)比賽,我不想?yún)①悾悄偃霉膭钗胰⒓,沒有您那天再三的鼓勵,我也不可能獲得藝術(shù)節(jié)的第一張獎狀。每次都在您的`鼓舞下,我會更加的成長。

        祝您今后的事業(yè)里,每天工作順利,每天都能夠開開心心的教導(dǎo)您之后的每一株花朵。

        祝

        身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

        您的學(xué)生

        20xx年4月15日

      六年級下冊給老師的一封信15

      親愛的張老師:

        您好!

        春去秋來,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們六年級下冊了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時光,那一年時光過的飛快,如輕煙,即刻消散。記得您剛來時,剪的寸頭,戴著眼鏡,您的人緣很好,剛來幾天,就跟我們混的很熟了,您剛來時,說:“大家好,我叫張小平,黑板上的是我的聯(lián)系方式,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了,大家以后可要好好學(xué)習(xí)!”由于您的到來,我的成績突飛猛進(jìn),第二學(xué)期時我因得了年級第一成了數(shù)學(xué)課代表,我愛開小差,您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天,我正在開小差,您看到了,卻并未說明,而是開始說:“今天,我會選一個同學(xué)站在椅子上,立在講臺上看看大家!蔽伊ⅠR舉起了手,您立馬抽了我,您問我是不是看的很清楚,我說是。您對大家說:“你們看,課代表如果和我一樣高,那么底下大家做任何事,課代表都能看見。”老師特意在看見這個詞里加重了音,我聽了,臉立刻紅了,因為只有我和老師明白怎么回事。

        你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣,你雖然只教了我們一年,但卻讓我受益匪淺,終身難忘。張老師,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué),上六年級了,我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的'老師,她也教數(shù)學(xué),我也是課代表,這個張老師教我們很好,她孜孜不倦,永不放棄,她是一個很好的老師,我在的學(xué)校也很好,我不知道您能不能看見,我先感謝您對我的教誨。“一日為師,終身為父”。老師我以后會來看您的,我永遠(yuǎn)不會忘記您!

        祝您:

        永遠(yuǎn)年輕

        萬事如意

      您以前的學(xué)生小吉

        20xx年4月25日

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