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寫給朋友的信作文【匯編8篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫給朋友的信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
吳智濤:
去年暑假,我們?cè)跓o(wú)錫公園里認(rèn)識(shí)并成了好朋友,今天,我想讓你到我的家鄉(xiāng)常州作客。
我的家鄉(xiāng)有許多杰出人才,有畫家劉海報(bào)、愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家劉國(guó)鈞、數(shù)學(xué)家華羅庚……
我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)王村,哪里不僅湖水清澈,還有許多美食。加蟹小籠包皮薄肉鮮,美味可口,讓人看了直流口水,吃是一種享受,看也是一種享受。我們吃小籠包是有方法的:輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后喝湯,這樣,才能吃出它的'美味。
大大的麻糕也很美味。它剛出爐,香甜的味道,立刻把周圍的游人吸引了過(guò)來(lái),大大的麻糕上面是淡黃色,芝麻撒滿一面,下面焦黃焦黃的,吃起來(lái)脆脆的,吃了還要吃一個(gè)。咸的麻糕上面還有蔥,芝麻和蔥的味道在一起,雖然有著天差地別,但還是同樣好吃。
還有我們都喜歡吃的蘿卜干,爽脆可口,蘿卜干黃中帶紅的,香脆不辣,人們都喜歡把蘿卜干當(dāng)小菜。蘿卜干是高級(jí)養(yǎng)生食物,蘿卜干里還包含著維生素B,鐵質(zhì)含量很高,有“素人參”之美名。
我的家鄉(xiāng)在被稱為“龍城”的常州,說(shuō)起龍城,不得不說(shuō)說(shuō)恐龍園了?铸垐@還被稱為“東方侏羅紀(jì)”呢!走進(jìn)恐龍園,就看到一座座恐龍雕塑,有的在天空飛翔,有的在搏斗,有的在比賽跑步,恐龍園里不僅有恐龍化石,還有游樂(lè)設(shè)施,有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,還有海盜船……
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)流口水吧,來(lái)吧,我會(huì)張開(kāi)雙臂迎接你的。
祝你生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)也有進(jìn)步。
寫給朋友的信作文 篇2
李小璐:
你好!
我是濟(jì)南市文莊小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生——張萍。我今年十二歲了,我喜歡數(shù)學(xué),知道為是么嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
我的爸爸、媽媽是數(shù)學(xué)迷,我家里有一張大紙,上面全是爸爸、媽媽給我出的數(shù)學(xué)題。受爸爸、媽媽的影響,我從小就喜歡數(shù)學(xué),上一年級(jí)的時(shí)候就能把乘法口訣倒背如流了。后來(lái),爸爸、媽媽就給我買了許多答題卡與試卷讓我做,讓我練。你們喜歡什么科目?喜歡干什么?吃什么、喝什么、玩什么……我有好多好多問(wèn)題想要問(wèn)你。
對(duì)于新疆,我還不算陌生,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文,查資料,爸爸、媽媽的`介紹,大體知道你那里的生活是怎樣的。我還知道你那里有白皚皚的雪山,美味的葡萄干,可口的哈密瓜,不過(guò)最吸引我的還是你那里的湖水。它清澈明麗,光看圖片就令人心曠神怡。我的老家在泰安,那里也有壯麗的山河。其中我最喜歡的泰山,因?yàn)樗碛小拔逶乐住薄疤煜碌谝簧健钡姆Q號(hào)。它位于泰安市中部,主峰玉皇頂海拔1545米,是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。歡迎你到我的家鄉(xiāng)去玩,我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!
我想在西部和濟(jì)南各征集一千個(gè)環(huán)保承諾的簽名,把這些簽名送到國(guó)家環(huán)保總局,讓叔叔、阿姨也知道我們小學(xué)生在環(huán)境保護(hù)方面也能出一份力,你覺(jué)得好嗎?真心期待你的回信。
祝你
成長(zhǎng)快樂(lè)
你的朋友:張萍
3月16日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友:
你好!穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué),空氣是清澈的沒(méi)夾雜著一絲小麥的香氣。門口見(jiàn)的一個(gè)小水洼,映出天空明凈的藍(lán)。
歲月如梭,時(shí)代在變化著,潮流也在變化著,一切都在變化著。但唯一不能變的,是你追求快樂(lè)的心。你和我說(shuō)過(guò):周末剛想睡個(gè)懶覺(jué),又被爸爸就起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí),你應(yīng)該感到幸福,有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好,希望你現(xiàn)在能打好基礎(chǔ),將來(lái)有所作為。你則不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。要保持樂(lè)觀的態(tài)度,上好每一節(jié)課,別辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望。也別勞而無(wú)獲,適得其反。
你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí),答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時(shí),一定要積極舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要有信心。要用欣慰的微笑為自己鼓掌,為自己喝彩!不要恐懼結(jié)果如何,要做最好的`你自己。
我希望你能開(kāi)朗、陽(yáng)光,充滿自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和快樂(lè)基礎(chǔ),有了這些,再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么?總而言之,無(wú)論今后的道路有何險(xiǎn)阻,都不能輕言放棄,你要做那個(gè)依然快樂(lè)的自己!
此致
敬禮
你的朋友:浠兒
20xx年1月5日
寫給朋友的信作文 篇4
張心怡:
你好!
最近,我有一件非常苦惱的事情,自己怎么也想不通,所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師做了一次小小的'測(cè)試,測(cè)試做完后,我本來(lái)以為自己能打七十多分的,結(jié)果,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我看了看,只打了六十多分。我又難過(guò),又對(duì)自己沒(méi)有信心,也沒(méi)有人來(lái)安慰我,我非常傷心。
所以我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:為什么我的成績(jī)會(huì)下降?我應(yīng)該怎么做呢?
敬祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友: 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我雖然不認(rèn)識(shí)你,但我愿意把我這顆想和你真真實(shí)實(shí)交朋友的心送給你。我叫李寧,是山東壽光稻田鎮(zhèn)的一名小學(xué)生,今年十三歲,我個(gè)子不高,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),有一對(duì)大大的眼睛和粗粗的眉毛。我酷愛(ài)干凈,但有時(shí)身上也會(huì)有一點(diǎn)‘’灰塵‘’。不管你是一個(gè)愛(ài)美的女孩,還是一個(gè)愛(ài)酷的男孩,我都愿意和你做好朋友。
我們以后也許會(huì)見(jiàn)到彼此,也許不會(huì),但我想讓你了解一下我。
我的家鄉(xiāng)是山東壽光,這里是蔬菜之鄉(xiāng),我們這里盛產(chǎn)許多香甜可口,富含營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。如果你愿意來(lái)看一下,那我將會(huì)給你帶上許多漂亮又好吃的蔬菜。在蔬菜之中,我比較喜歡吃芹菜,因?yàn)榍鄄顺云饋?lái)香甜可口。吃的`時(shí)候,用筷子慢慢地夾起一根,放入嘴中,牙齒之間相互碰撞,“嘎吱嘎吱……”的聲音,令人樂(lè)在其中。
我喜歡讀書,從書中看到豐富多彩的世界,從書中聽(tīng)到美妙的歌聲?磿,可以使我的語(yǔ)言功能增強(qiáng),作文能力提高知識(shí)越看越多……所以,我非常喜歡。
你愿意和我一起共度節(jié)日嗎?你愿意告訴我你的開(kāi)心事嗎?你愿意告訴我你的傷心事嗎?我會(huì)和你一起分享的,我會(huì)和你一起分擔(dān)的。
你愿意和我做朋友嗎?
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
你遠(yuǎn)方的朋友: 李寧
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的梓蘩:你好!近來(lái)學(xué)習(xí)怎樣?
彎月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我?guī)?lái)一片深思。我提起筆來(lái),給你寫一封信。
還記得那個(gè)炎夏嗎?我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家,迷了路。我正在思索著找個(gè)人問(wèn)問(wèn),身后清脆的一聲“我?guī)阕摺,讓我從此認(rèn)識(shí)了你,大大的眼睛,濃濃的眉毛,穿著一身紅布衣裳。說(shuō)完你輕輕地拉起我的手,帶我跑遍了這個(gè)美麗、寧?kù)o的小村子。
印象最深的是在村口的西瓜地里。剛剛落下的雨滴像一個(gè)個(gè)圣潔的天使,把村子沐浴了一遍,處處清新,處處干凈,散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息。西瓜剛剛成熟,梗上的雨滴映著一個(gè)個(gè)小西瓜,黑綠黑綠的。我蹲下來(lái)拍了拍其中一個(gè)西瓜,響起很飽滿的聲音,這時(shí)你按住我的手說(shuō):“別動(dòng),我知道你要干什么,這是鄰居李大伯的瓜,不能摘!”我吐吐舌頭,沒(méi)說(shuō)什么,但天氣的悶熱使我總也忘不了它。
下午,我沒(méi)有叫你出來(lái),而是跑進(jìn)了瓜地,找了一個(gè)最大最黑亮的瓜,拿到地上,用石頭砸開(kāi)了,紅紅的瓜瓤與甜甜的汁讓我垂涎欲滴,痛快地吃完后還給你送過(guò)去一塊。當(dāng)時(shí)你一看見(jiàn)我手里的瓜立刻就變了臉色:“是不是李大伯家的瓜?”我低著頭沒(méi)說(shuō)話,你氣憤地拉著我跑到李大伯家,讓我認(rèn)錯(cuò),我極不情愿,但沒(méi)有反抗。李大伯當(dāng)然原諒年幼的我,可我心里卻不是滋味,認(rèn)為你是一個(gè)不會(huì)變通的人,做事太認(rèn)真。于是我之后再也沒(méi)有找過(guò)你,即使是回去的時(shí)候。
晚上要走了,我沒(méi)有告訴你,并且絲毫沒(méi)有后悔當(dāng)時(shí)的做法。我再回頭看了看這個(gè)美麗的村莊,在夜色襯托下非常寂靜。田野靜悄悄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村舍,開(kāi)始出現(xiàn)一兩盞如豆的小燈,怯生生地閃爍著,F(xiàn)在看來(lái)像我的心情,怯生生的。
要上車時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一件紅上衣在夜幕的映襯下尤為顯眼,等到近了才看見(jiàn)是你。你氣喘吁吁地說(shuō):“我知道你愛(ài)吃西瓜,這是我買的,你收下吧!闭f(shuō)著拿出兩個(gè)大大的西瓜放到車上!澳谴蔚氖率俏也粚(duì),我應(yīng)該好好和你說(shuō),咱們還是好朋友,對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō):“做人要正直,不能有小偷小摸的習(xí)慣,只有正直的人才能有所作為,即使一個(gè)西瓜也不行!闭f(shuō)完你就走了,我看著你的背影,久久不能回過(guò)頭去。想到我的行為,與你的誠(chéng)實(shí),我臉上微微發(fā)燙。那個(gè)沉甸甸的大西瓜,不但讓我的手感到沉重,而且心也沉重了許多。
夜深了,我打開(kāi)桌上那盞微弱的.小燈,昏黃的光照在筆尖上,映出一塊紅紅的東西。抬頭一看,一盤西瓜映入眼簾。我知道,這是你給我的,我把一塊放入口中,甜絲絲的味道在我口中纏繞。心中還有些許的內(nèi)疚,此時(shí)此刻,一并涌上心頭。
梓蘩,我終于懂得了朋友的真諦——真正的朋友,不應(yīng)一起犯錯(cuò),而是告誡對(duì)方怎樣才是正確的;真正的朋友,不是在平時(shí)與你一同享樂(lè),而是隨時(shí)隨地提醒你不要過(guò)于沉醉歡樂(lè);真正的朋友,不應(yīng)平時(shí)與你一同享樂(lè),而是在患難時(shí)伸出救命的一雙手。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)都做好朋友!
寫給朋友的信作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我叫張浩淼,是深圳市梅山小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì)到了西部建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的.情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們深圳來(lái),體驗(yàn)一下城市生活,觀賞深圳的美景:蔚藍(lán)的大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
一個(gè)陌生的朋友:xx
20xx.02.15
寫給朋友的信作文 篇8
災(zāi)區(qū)小伙伴們:
你們好!
災(zāi)難過(guò)去雖有五個(gè)月了,但作為你們的同齡人,我牽掛你們的心,并未因時(shí)間的流逝而消減,因?yàn)槲覀兪侨A夏兒女,是兄弟姐妹。只不過(guò)你住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,同飲一江水,我們的心永遠(yuǎn)被這條長(zhǎng)長(zhǎng)的江連接著。
我的祖父曾是一位守衛(wèi)西南的戰(zhàn)士,汶川是他的第二故鄉(xiāng)。祖父在世時(shí),常聽(tīng)他講述汶川:映秀山綠,汶川水秀,汶川堪稱桃源勝地。鐘靈毓秀,人文薈萃,汶川也是英雄搖籃:大禹治水,三過(guò)家門而不入的事跡,我百聽(tīng)不厭;李冰父子,踏遍龍門,熟諳北川水脈,修建“都江堰”,惠澤千年的故事,我也耳熟能詳。雖然我從未到過(guò)四川,但腦海里滿是汶川的影子,血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的精神,暗暗地下定決心:即使是小小的力量,也要為汶川奉獻(xiàn)!
想當(dāng)時(shí),八級(jí)地震突襲,汶川滿目蒼夷,舉國(guó)愛(ài)心涌動(dòng),八方支援。我雖然不能直赴汶川,但我已將平時(shí)積攢的' 300 多元零花錢捐給汶川,雖然數(shù)目極少,但或許能給你們?cè)谖ky時(shí)刻奉上一份食物、一件文具,雖然微不足道,但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們,危難就會(huì)過(guò)去,明天依然陽(yáng)光,美好的未來(lái)需要你們自己去創(chuàng)造。加油!向著未來(lái)前進(jìn)!
祝
健康快樂(lè)!
你們的朋友:濱江小學(xué)六( 2 )班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
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