寫(xiě)給朋友的信作文[集合9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給朋友的信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真沉的，渴望友情的.新獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫鄭思桐，今年13歲，是個(gè)開(kāi)朗，活潑，快樂(lè)的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，讓書(shū)信成為我們的試著吧！
最近，地球受到了嚴(yán)重的破壞，地球媽媽已經(jīng)奄奄一息了，生“大病”了。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧。在此，我要提出一下幾點(diǎn)建議。
第一：在家里或外面不能亂丟垃圾，也不能隨地吐痰。
第二：要終止一些樹(shù)木，以免我們受到洪水，泥石流等等自然災(zāi)害。
第三：要學(xué)會(huì)廢物利用，把一些垃圾變成對(duì)我們有意義的東西。
第四：不能大量地捕殺動(dòng)物，最近，人們總是大量地捕殺動(dòng)物，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致一些動(dòng)物瀕臨滅絕。
遠(yuǎn)方的朋友，你覺(jué)得我以上這幾個(gè)建議可行嗎？如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖袑W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
鄭思桐
20xx.2.28
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我叫XXX，今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級(jí)。
我的業(yè)余愛(ài)好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的`是我媽媽，最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩，我會(huì)帶你去購(gòu)物，去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎？我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃樱疫�想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢！
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)�；第二層是三年�?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班；第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXX
20xx-X-X
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
Ann：
你好！
手捧你贈(zèng)我的筆記書(shū)，一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你，了解了何謂安茶人。我再次被你折服，敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習(xí)慣和年齡的關(guān)系，我常常以長(zhǎng)者的心態(tài)在我認(rèn)為你需要鼓勵(lì)和關(guān)心的時(shí)候無(wú)數(shù)次的跟你啰嗦，生怕你受到挫折影響情緒和健康（包括身心）。沒(méi)想到，在我還時(shí)時(shí)對(duì)曾經(jīng)的擁有懷有無(wú)數(shù)不舍的時(shí)候，你卻一直振奮精神、把握時(shí)間，堅(jiān)持著你的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神。你有真正的信仰（理想），為在中國(guó)建設(shè)英國(guó)茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個(gè)理想決不是一般人敢想的。即便拋開(kāi)地域之大、條件之復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)困難，單就創(chuàng)建和保持第一而言，就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心，你的敬業(yè)，你的刻苦努力，你的腳踏實(shí)地，你的團(tuán)隊(duì)精神，你為理想而堅(jiān)持不懈的決心…，深深地感染、教育了我。想想我的好為人師，我的對(duì)失去的貪戀，是多麼地幼稚可笑、無(wú)濟(jì)于事。對(duì)我而言，你真是難得的`良師益友。我決心做安茶人永遠(yuǎn)的粉絲，和你們一起努力。如果不是我年齡已超，我也會(huì)努力做合格的安茶人，為建設(shè)中國(guó)的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠(yuǎn)的朋友xx
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的凌：
你好！
還記得那個(gè)被夕陽(yáng)染紅的夏天嗎？如果不是你用稚嫩的童音喊住我，并且往我手中塞住一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，也許，我們因該會(huì)擦肩而過(guò)了吧？
當(dāng)時(shí)，我和姐姐寄居在大姑家，我得知你就住在大姑家對(duì)面，不禁欣喜若狂。你在一旁站著，看見(jiàn)了我，急忙害羞的低下頭，臉紅的就像個(gè)熟透了的大柿子。于是，我認(rèn)識(shí)了你-----凌。
早晨，輕柔的霧像棉花糖般貼在臉上，空氣中彌漫著淡淡的`花香。我拉著你的手，坐在門前的大樹(shù)下。你說(shuō)，你喜歡早晨的薰衣草，我便悄悄地從周圍采摘了許多薰衣草，獻(xiàn)給你做禮物。那一刻，你我相視而笑。午后，細(xì)碎的陽(yáng)光撒向草地。我告訴你，午休的時(shí)間到了，可你不聽(tīng)，執(zhí)意要我講故事。后來(lái)，你聽(tīng)著聽(tīng)著就睡了，而我講著講著也累了。我躺在草地上，瞇起眼睛環(huán)顧著四周。陽(yáng)光下，你就像一個(gè)可愛(ài)的天使。不知不覺(jué)中，我打起了瞌睡。
當(dāng)我醒來(lái)，螢火蟲(chóng)早已來(lái)開(kāi)演唱會(huì)了。我看見(jiàn)你拿著一張夾在童話書(shū)里的地圖，托著腮幫認(rèn)真地思考著什么。你看見(jiàn)我醒了，急忙問(wèn)：“你說(shuō)，這里會(huì)不會(huì)有一個(gè)魔法城堡呀？那里是不是住著一群長(zhǎng)鼻子小精靈？”我笑著搖了搖頭：“沒(méi)有，別胡思亂想啦!”你漲紅了臉，柔柔地反駁:“不對(duì)，一定有，一定有。沒(méi)準(zhǔn)它是隱形的呢？”我忍不住笑了，說(shuō)：“傻瓜，別胡思亂想啦！這些只是童話故事。”你嘆了口氣，輕聲說(shuō)：“可是，既然連童話都有了，為什么現(xiàn)實(shí)世界卻沒(méi)有呀?”我摸了摸她的頭，沒(méi)有吭聲。我就這樣陪伴著你。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸要接我回去了。臨走時(shí)，你含著淚拉住我的手，聲音顫抖地問(wèn)我：“你，真的要，要走嗎?你還會(huì)來(lái)看我嗎？’’我搖了搖頭，故作輕松地回答:“小傻瓜，雖然不能見(jiàn)面，但是我們可以互相寫(xiě)信呀！”你眼淚汪汪地望著我，又問(wèn)：“你能再喊我?guī)茁曅∩倒蠁�？我�?dān)心以后再也聽(tīng)不到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上學(xué)后，我就再也沒(méi)有聯(lián)系到你，晨風(fēng)捎來(lái)你對(duì)我的想念，我真想對(duì)你說(shuō)：“小傻瓜，你就是我不可代替的童話!”
祝你身體健康，生活快樂(lè)！
想你的程楊書(shū)馨
20xx年8月20日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的梓蘩：你好！近來(lái)學(xué)習(xí)怎樣？
彎月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我?guī)?lái)一片深思。我提起筆來(lái)，給你寫(xiě)一封信。
還記得那個(gè)炎夏嗎？我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，迷了路。我正在思索著找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，身后清脆的一聲“我?guī)阕摺�，讓我從此認(rèn)識(shí)了你，大大的眼睛，濃濃的眉毛，穿著一身紅布衣裳。說(shuō)完你輕輕地拉起我的手，帶我跑遍了這個(gè)美麗、寧?kù)o的小村子。
印象最深的是在村口的西瓜地里。剛剛落下的雨滴像一個(gè)個(gè)圣潔的天使，把村子沐浴了一遍，處處清新，處處干凈，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息。西瓜剛剛成熟，梗上的雨滴映著一個(gè)個(gè)小西瓜，黑綠黑綠的。我蹲下來(lái)拍了拍其中一個(gè)西瓜，響起很飽滿的聲音，這時(shí)你按住我的`手說(shuō)：“別動(dòng)，我知道你要干什么，這是鄰居李大伯的瓜，不能摘！”我吐吐舌頭，沒(méi)說(shuō)什么，但天氣的悶熱使我總也忘不了它。
下午，我沒(méi)有叫你出來(lái)，而是跑進(jìn)了瓜地，找了一個(gè)最大最黑亮的瓜，拿到地上，用石頭砸開(kāi)了，紅紅的瓜瓤與甜甜的汁讓我垂涎欲滴，痛快地吃完后還給你送過(guò)去一塊。當(dāng)時(shí)你一看見(jiàn)我手里的瓜立刻就變了臉色：“是不是李大伯家的瓜？”我低著頭沒(méi)說(shuō)話，你氣憤地拉著我跑到李大伯家，讓我認(rèn)錯(cuò)，我極不情愿，但沒(méi)有反抗。李大伯當(dāng)然原諒年幼的我，可我心里卻不是滋味，認(rèn)為你是一個(gè)不會(huì)變通的人，做事太認(rèn)真。于是我之后再也沒(méi)有找過(guò)你，即使是回去的時(shí)候。
晚上要走了，我沒(méi)有告訴你，并且絲毫沒(méi)有后悔當(dāng)時(shí)的做法。我再回頭看了看這個(gè)美麗的村莊，在夜色襯托下非常寂靜。田野靜悄悄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村舍，開(kāi)始出現(xiàn)一兩盞如豆的小燈，怯生生地閃爍著。現(xiàn)在看來(lái)像我的心情，怯生生的。
要上車時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一件紅上衣在夜幕的映襯下尤為顯眼，等到近了才看見(jiàn)是你。你氣喘吁吁地說(shuō)：“我知道你愛(ài)吃西瓜，這是我買的，你收下吧。”說(shuō)著拿出兩個(gè)大大的西瓜放到車上�！澳谴蔚氖率俏也粚�(duì)，我應(yīng)該好好和你說(shuō)，咱們還是好朋友，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)：“做人要正直，不能有小偷小摸的習(xí)慣，只有正直的人才能有所作為，即使一個(gè)西瓜也不行。”說(shuō)完你就走了，我看著你的背影，久久不能回過(guò)頭去。想到我的行為，與你的誠(chéng)實(shí)，我臉上微微發(fā)燙。那個(gè)沉甸甸的大西瓜，不但讓我的手感到沉重，而且心也沉重了許多。
夜深了，我打開(kāi)桌上那盞微弱的小燈，昏黃的光照在筆尖上，映出一塊紅紅的東西。抬頭一看，一盤西瓜映入眼簾。我知道，這是你給我的，我把一塊放入口中，甜絲絲的味道在我口中纏繞。心中還有些許的內(nèi)疚，此時(shí)此刻，一并涌上心頭。
梓蘩，我終于懂得了朋友的真諦——真正的朋友，不應(yīng)一起犯錯(cuò)，而是告誡對(duì)方怎樣才是正確的；真正的朋友，不是在平時(shí)與你一同享樂(lè)，而是隨時(shí)隨地提醒你不要過(guò)于沉醉歡樂(lè)；真正的朋友，不應(yīng)平時(shí)與你一同享樂(lè)，而是在患難時(shí)伸出救命的一雙手。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)都做好朋友！
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的雪災(zāi)地區(qū)的小朋友們：
您們好！一封突如其來(lái)的信可能會(huì)讓你們覺(jué)得驚訝。那我現(xiàn)在就先介紹一下我自己吧！我是廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道桂圓小學(xué)五年級(jí)五班的一名學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗有個(gè)性，愛(ài)研究問(wèn)題，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，各科成績(jī)較好。
我在電視上看到你們所在的地區(qū)在春節(jié)的時(shí)候發(fā)生一次罕見(jiàn)的雪災(zāi)，并奪去了60多個(gè)人的生命，使湖北、貴州、廣西、江西、安微的人民失去了家園，失去了學(xué)校，雪災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失537.9億元，這是多么巨大的災(zāi)難��！
我作為一名廣東兒童，雖然與你們遠(yuǎn)隔千里，但我的心卻一直都牽系著你們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們的生活與命運(yùn)。只要電視、報(bào)紙上報(bào)道你們抗災(zāi)自救的事，我都會(huì)第一時(shí)間去留意，真想飛過(guò)去幫你們重建家園的任務(wù)。雪災(zāi)雖然讓你們痛失了親人，學(xué)校，家園，使你們無(wú)法上學(xué)，，但你們千萬(wàn)不要悲傷，不要難過(guò)，因?yàn)槲覀內(nèi)珡V東的人民都關(guān)注著你們，都支持著你們！大到集團(tuán)小到個(gè)人，為了援助你們重建家園，恢復(fù)以前的美好生活，我們都獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。你們大概不知道吧，為了你們，捐款的隊(duì)伍好像一條長(zhǎng)龍，全廣東人民從老到少，從居民到學(xué)生，從干部到工人都積極地行動(dòng)了起來(lái)，向你們伸出援助之手，我們就是你們的親人！
對(duì)于這次手拉手奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)我有以下幾點(diǎn)建議：一、取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互學(xué)，互相幫助，學(xué)習(xí)，修改作文，以解決你寫(xiě)作上的困難；二、長(zhǎng)期聯(lián)系，通過(guò)電話或?qū)懶耪務(wù)勑�，彼此交流。三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，把平時(shí)自己節(jié)省下來(lái)的零花錢捐給你們，使你們盡快修建好學(xué)校，重返校園，和給你們買生活用品，學(xué)習(xí)用具，課外書(shū)等等。
我衷心的`祝福你們?cè)缛罩胤敌@，能吃得好，睡得香。祝愿你們會(huì)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
通過(guò)這次雪災(zāi)我們更加要珍惜和保護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，保護(hù)美麗的地球，減少自然災(zāi)害的損失，避免人為災(zāi)害的發(fā)生，讓全中國(guó)的小朋友過(guò)好每一天。
更希望你們以后能來(lái)到我們美麗富饒、山清水秀的廣東來(lái)！
此致
敬禮！
廣東的小朋友：葉藍(lán)
20××年2月27
寫(xiě)給朋友的信作文 篇7
親愛(ài)的小朋友：
你們好！我是書(shū)本的小弟弟電腦。
雖然我的年齡比書(shū)本哥哥小得多，但是我的功能卻比它齊全。無(wú)論是文學(xué)，地理，幾何還是音樂(lè)，美術(shù)，自然……我都知之甚多。我就像一個(gè)擁有豐富知識(shí)的小老師，能給予你們智慧，帶給你們快樂(lè)。
由于我的功能太多了，不能對(duì)你們一一道來(lái)，所以我挑了幾個(gè)與你們的學(xué)習(xí)，生活，交友息息相關(guān)的功能介紹給你們。
當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難或要查找相關(guān)的資料時(shí)，就可以向我求助。例如上次四年（2）班的同學(xué)要查找關(guān)于松鼠的資料，只用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊一下“百度”，我就馬上給他們提供了相關(guān)的資料，讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩，求偶，吃食…。。。從我這里學(xué)到了比書(shū)本上更多的知識(shí)。
假如你在生活上有什么難題，我也有許多“生活小決竅”。那次，陳剛同學(xué)在畫(huà)畫(huà)時(shí)，把墨水濺到了心愛(ài)的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的�。∠氲竭@，他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)飛快地打開(kāi)了我，到網(wǎng)上查找解決的辦法。當(dāng)他驗(yàn)證了我提供給他的“靈丹妙藥”時(shí)，不禁贊嘆“電腦的.用處可真多啊！”
你想和好友交流思想？你想要交到更多的朋友？通通沒(méi)問(wèn)題！到網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)QQ就OK了。
我的好處還多的是，等你們成為我的好朋友時(shí)，我再告訴你們吧！
當(dāng)然，沉迷于電腦也不好。所以，你們要合理地運(yùn)用我呀！我的理想就是成為對(duì)你們有幫助的好伙伴！
寫(xiě)給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的朋友：
已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。
一次在少年宮，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的.寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來(lái)，用手抖去上面的灰塵，愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架�！皩�(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛(ài)，我決定把你的‘骨頭’給修回去�！蔽疑袂閳�(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的報(bào)償，誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢？”我這樣想。
修好后，我把你提到樓下，快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。
“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。
只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣，我就不會(huì)把你忘記。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇9
親愛(ài)的日本小朋友：
你們好！
我是中國(guó)貴州省的一名小學(xué)生，我聽(tīng)說(shuō)歸國(guó)遇震的消息后，非常擔(dān)心你們，所以特意寫(xiě)信問(wèn)候你們，你們現(xiàn)在安全嗎？你們的'城市受災(zāi)嚴(yán)重嗎？
我們雖然不是同一國(guó)家的人，而且遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我們中國(guó)小朋友還是非常關(guān)心你們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要懼怕地震和海嘯，小小的災(zāi)難算什么，我們一起努力戰(zhàn)勝困難，幫你們把家園重建起來(lái)，克服災(zāi)難帶來(lái)的不幸，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！
祝你們?cè)缛罩亟覉@，天天快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)起來(lái)。
一位關(guān)心你們的中國(guó)小學(xué)生
20xx-03-15
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