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給老師的封信作文必備（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的給老師的封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的封信作文 篇1
親愛(ài)的老師：
您好！我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，您愿意聆聽(tīng)嗎？
記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日，我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了，已經(jīng)xx點(diǎn)多了，所以就沒(méi)有寫(xiě)作文。第二天下課以后，您問(wèn)我寫(xiě)的作文呢？我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)帶。”我想：這時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上，其實(shí)您早就知道我沒(méi)寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，您和藹可親地走到我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，做錯(cuò)或沒(méi)做都要勇敢地面對(duì)一切，不能撒謊，否則就不是一個(gè)好孩子�！蹦倪@句話(huà)，另我一直難以忘懷。人們都說(shuō)：“一個(gè)好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子。”啊，我是您親手培育的花朵，我的'含苞綻放，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
老師，我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，向您表示謝謝。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：牛銀烽
xx年xx月xx日
給老師的封信作文 篇2
尊敬的劉老師：
您好。
我是z，是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生，三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷，使我銘記在心。在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里，您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話(huà)的女生，總以為你看不見(jiàn)我，便趴在桌上與同桌開(kāi)小差。然而就在我講話(huà)時(shí)，您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會(huì)說(shuō)話(huà)："上課認(rèn)真聽(tīng)，才會(huì)取得好成績(jī)。"可這種毛病我經(jīng)常犯，才一會(huì)兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的`提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心，您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病，一說(shuō)寫(xiě)字，有的趴在桌子上寫(xiě)；有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度；有的駝著背把本子斜放四十五度；姿勢(shì)應(yīng)有盡有，就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們�！鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話(huà)您說(shuō)了不下百遍，您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生，課程增多，作業(yè)增多，大家都不計(jì)較姿勢(shì)，只在乎怎么寫(xiě)得快，但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí)，耳邊總會(huì)想起那句話(huà)，提醒著我保護(hù)視力。
您對(duì)我得好，我記在心里。最后，對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。
祝身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)18歲。
您的學(xué)生：
給老師的封信作文 篇3
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我對(duì)英語(yǔ)一直都有一種莫名的喜愛(ài)，可當(dāng)初還在上小學(xué)的我，或許可以用“目光短淺”來(lái)形容吧！不知曉單詞量的重要性，只覺(jué)得把學(xué)校英語(yǔ)書(shū)上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒(méi)問(wèn)題了，也從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)聽(tīng)力的練習(xí)。
我們小學(xué)出的英語(yǔ)卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單，大家每次都能取得還算滿(mǎn)意的成績(jī)，這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——我的英語(yǔ)還是可以的。
但上了中學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，樓外有樓”這話(huà)說(shuō)的`著實(shí)沒(méi)錯(cuò)，英語(yǔ)精湛的人數(shù)不勝數(shù)，我卻因兒時(shí)的疏懶，被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)校的期中試卷比洛陽(yáng)市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些，最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了，可無(wú)論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上，我的英語(yǔ)成績(jī)都不盡滿(mǎn)意，這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。
如今我的單詞量少得可憐，有時(shí)給我一篇并不難的英語(yǔ)文章，我都不一定能夠看懂。還有聽(tīng)力，有一次，您在放聽(tīng)力材料時(shí)，我竟然只聽(tīng)到了寥寥幾句，其他都模糊不清，判斷不出是什么單詞和句子。
不過(guò)今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，多多練習(xí)聽(tīng)力，多多積累單詞，盡力做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背同步，您放心吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的封信作文 篇4
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
當(dāng)您布置我們寫(xiě)這封信時(shí)，我一下就想到要給您寫(xiě)信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f(shuō)出口的感謝的話(huà)語(yǔ)，不是因?yàn)槲也欢�，而是�?dāng)著你的面說(shuō)，我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣�，F(xiàn)在，就讓我懷著感謝之情，用筆傾訴我的心聲。
陳老師，您還記得嗎？四年級(jí)上學(xué)期的那一次，語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了。“張貴敏，78分�！崩蠋煹脑�(huà)一下子仿佛把我震暈了，天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次，看著那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，淚水逐漸溢滿(mǎn)了我的眼眶。都沒(méi)仔細(xì)看，我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書(shū)包，趴在桌上難過(guò)起來(lái)。
過(guò)了許久，我想起陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：“從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)�！本湍贸鲈嚲�，想找出失分的原因。一翻開(kāi)試卷，赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條：“貴敏，一時(shí)的'成功不代表永遠(yuǎn)的成功，而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師對(duì)你有信心。”這句話(huà)仿佛一針強(qiáng)心劑，讓我感覺(jué)瞬間充滿(mǎn)了力量，是啊，失敗了，光難受，光哭有什么用呢？從此，我把您的這句話(huà)牢牢印在心上，因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸?duì)挫折、正確認(rèn)識(shí)失敗。
陳老師，你的小紙條，讓我覺(jué)得溫暖，感受到了寬容的幸福，鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲：“陳老師，謝謝您！”
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師的封信作文 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話(huà)：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮�(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的.雨露，我們是嫩芽，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛(ài)，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬(wàn)事如意！
給老師的封信作文 篇6
尊敬的新老師：
您好！您或許不認(rèn)識(shí)我，但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長(zhǎng)發(fā)，穿著漂亮的裙子，走起路來(lái)裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng)，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
您一定很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不管是哪個(gè)學(xué)生病了，您都會(huì)親自到他的'家里去探望他。您不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐，不論是誰(shuí)的學(xué)習(xí)下降了，您都會(huì)及時(shí)地找他談話(huà)、為他輔導(dǎo)，您的耐心負(fù)責(zé)使每一個(gè)孩子都變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心班級(jí)。
您一定是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我，您不會(huì)責(zé)罵更不會(huì)體罰我們。
您一定是一個(gè)幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會(huì)課上，您會(huì)一時(shí)興起，給大家唱幾首歌，還會(huì)繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話(huà)。您的課幽默風(fēng)趣，像磁石一般吸引著每一個(gè)人，呆板的課本因?yàn)槟兊妹钊M生。“今天的天氣真好��！”上著上著課，您會(huì)突然說(shuō)：“不如我們?nèi)ヌで喟桑 庇谑�，您帶著我們�?lái)到草地上，跑啊跳啊，仿佛又回到了水晶般的童年。
您一定非常理解我們，不會(huì)給我們布置太多的作業(yè)，因?yàn)槟�，好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的。
讀到這里，您或許會(huì)笑話(huà)我那出奇的想象力，但是不論您是什么樣子，您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師！
祝工作順利、天天開(kāi)心！
您未來(lái)的學(xué)生和朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的封信作文 篇7
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我愛(ài)我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，最大的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)后，心中就會(huì)涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀，，這讓我對(duì)繪畫(huà)更加有了信心，希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫(huà)家。
我是班上的文藝委員，我擅長(zhǎng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切，陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話(huà)，我也愛(ài)看到她們的笑臉，仿佛看到她們的`笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，不管做什么事總會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，我最喜歡語(yǔ)文，用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說(shuō)到這里，我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了，一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
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