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學美工心得體會
當我們備受啟迪時,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學美工心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學美工心得體會1
愛因斯坦說:“興趣愛好是最好的老師”。興趣是幼兒學習的生命,沒有興趣或喪失了興趣,幼兒的知識獲取和智能開發(fā)將受到嚴重影響。因此,我們對幼兒進行環(huán)境也不例外,從培養(yǎng)濃厚的興趣入手,在感興趣的學習中滲透環(huán)境,讓幼兒快樂、輕松、自然地接受教育。所以,幼兒園應把環(huán)境教育作為一項極為重要的教育任務,力爭把幼兒園建成培育綠色種子的搖籃——xx幼兒園,這是時代賦予我們的使命和責任。
兒童是祖國的未來和希望,他們的環(huán)境意識和行為將決定下世紀我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)性發(fā)展的戰(zhàn)略進程,同時兒童環(huán)境意識的增強又會進一步促進當代成人社會環(huán)境意識的提高,使整個社會形成良性循環(huán)。我國是一個占世界人口五分之一以上的發(fā)展中國家,我國民眾的環(huán)境意識的提高,無疑對增強全世界人民的環(huán)境意識、改善全球環(huán)境的質量有著極為重要的影響,所以,增強兒童的環(huán)境教育,把我們的下一代培養(yǎng)成為熱愛地球、熱愛自然、熱愛祖國的具有環(huán)境保護意識的“地球人”、“中國人”是一項偉大的工程。
幼兒時期的兒童有獨特的認知特點和學習方式,要把這樣一個屬于人類共同面對的問題展示給他們,就需要教師在復雜抽象的環(huán)境科學與輕松、形象的兒童活動之間建立一座橋梁,讓幼兒對環(huán)境活動產(chǎn)生興趣,在興趣活動中加深對環(huán)境教育的理解及它的重大意義。
美術教育是幼兒園教育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。如何在美術活動中滲透環(huán)境教育,增強學生的環(huán)保意識,這對我們工作者來說是個嶄新的課題。下面談談我在教育中的一些嘗試與體會。
一、多角度滲透環(huán)境教育
美術教育作為素質教育的重要手段,具有其他學科無法比擬的特點和優(yōu)勢。幼兒園美術教育內容豐富、形式多樣,主要包括欣賞、繪畫、工藝等,它們對于滲透環(huán)境教育各有所長。
1、在繪畫課中滲透環(huán)境教育
首先,在繪畫課中利用范畫進行教學,能直觀地向學生傳授環(huán)境知識,有效地提高學生的環(huán)境保護意識。通過繪畫不僅使教學目的達到,并增加了幼兒環(huán)保意識和培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感。其次,我們進行繪畫教育不僅僅只是通過繪畫課、各種的繪畫主題活動也能達到教育目的,而且加之環(huán)境教育的滲透,更能使繪畫主題活動變的豐富多彩。再者,還可利用繪畫課中的寫生課滲透環(huán)境教育。
2、在手工課中滲透環(huán)境教育
手工課是幼兒園美術教學的一種重要組織形式,它既能培養(yǎng)幼兒的動手能力,又是幼兒非常喜歡的活動。在手工課中滲透環(huán)境教育,也能收到意想不到的效果。
3、在美術欣賞課中滲透環(huán)境教育,也能起到有潛移默化的作用
專題美術欣賞中有許多課題,對培養(yǎng)幼兒的審美情趣和環(huán)保意識非常有利。教師可有意識的選擇一些有關環(huán)保的作品,不僅能培養(yǎng)幼兒的審美情趣,還能受到美的熏陶,又能激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,這對從小培養(yǎng)幼兒保護小動物,熱愛大自然的情感,能起到潛移默化的作用。
二、美術活動中滲透環(huán)境教育應注意的問題
1、要注意美術教學和環(huán)境教育的有機結合。在教學中滲透環(huán)境教育應該是恰當?shù),有機的,不能生搬硬套。美術教學和環(huán)境應巧妙地融合在統(tǒng)一的教學過程中,它是一個整體,不能將這兩方面分裂或對立起來,應是讓小朋友在掌握美術知識的同時受到環(huán)境教育。
2、注意不應反客為主。美術畢竟不是思想品德課和單純的環(huán)境教育課,環(huán)境教育僅僅是美術教學中的一個方面,是在傳授美術知識的同進滲透這種教育。如果把環(huán)境教育的時間花得太長,就可能完不成其他的教學任務。所以在美術課中應把握準教育的時機和時間的長短,不應喧賓奪主。
3、將教師教育,幼兒自己教育和相互教育三種教育形式巧妙的結合起來。在環(huán)境教育中,教師的教育僅僅是一個方面,在教師主導作用下,還應充分發(fā)揮幼兒的主體作用,調動幼兒的積極性,根據(jù)教學內容搜集相關的環(huán)境知識素材,這樣才能起到自己教育的作用。在課堂中讓小朋友把自己收集的環(huán)境知識講出來,又可起到相互教育的作用。這種自己教育和相互教育的'形式,往往比教師的教育效果還要大。
三、初具成效
幼兒通過與環(huán)境的交互作用,增強了環(huán)保意識,他們看見爸爸、叔叔吸煙,會主動表示“吸煙會污染氣候,有害,你們不要吸”。他們還會做些力所能及的事,如隨手關燈、節(jié)約用紙;把可再生利用的垃圾堆放到一起等;有的還會利用易拉罐、紙盒等制作一些,并帶到幼兒園和同伴一起玩。在外出游玩的時候,幼兒都能自覺的做到不隨地吐痰、不搖晃小樹、不摘花草等等,環(huán)保意識和行為有了很大的提高,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
21世紀已扣響我們的門環(huán),我們的地球能否在21世紀永葆綠色的青春,取決于今天孩子們心靈綠意的深淺。知識就是力量,綠色的知識就是綠色的力量。教師是知識的傳授者,我們應站在時代的前列,順應時代的發(fā)展,把課堂中落實環(huán)境教育這項工作做好。為保護環(huán)境,拯救地球而積極行動,讓我們的孩子從小形成良好的環(huán)境保護意識,共同為我們的地球締造一個綠色的明天!
學美工心得體會2
細細品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。不知不覺中,充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始臨近。在醫(yī)院我所從事的崗位是網(wǎng)絡美工,工作主要涉及到網(wǎng)站的廣告設計,廣告圖片替換,頁面策劃修改;網(wǎng)站的頁面制作,樣式修改,后期維護等不同工作。可以說凡是需要突出我們網(wǎng)絡部及網(wǎng)站整體形象的地方,就需要美工參與工作。
設計工作是痛苦并著快樂,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
下面是我過去一年來工作回顧,工作主要圍繞以下內容:
1、官方的網(wǎng)站改版。
2、激光制作與設計。
3、中韓整形站相關樣式修改,日常維護,廣告設計,內容更新。
4、活動專題,與項目專題的設計。根據(jù)文案提供的內容來設計策劃專題活動。平均 3天/個。
經(jīng)驗總結:
作為一個網(wǎng)頁美工除了要求網(wǎng)頁三劍客,ps這些必會的軟件之外,還要求對html用得熟練,對asp或php,以及jsp要有初步的了解。
1、表達一定的藝術效果,特別是醫(yī)療網(wǎng)站,視覺效果很重要。一個成功的網(wǎng)站應該把網(wǎng)頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡,更不說去瀏覽它的內容了。
2、使頁面結構清晰可讀性強經(jīng)?梢钥吹竭@樣的'頁面,上面堆砌了許多內容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人無法知曉那些內容才是最具權威的。沒有流暢的視覺流程,這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。
3、實現(xiàn)不同的功能:在網(wǎng)絡這條信息高速公路上,網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內容都是為了這個目的而服務。都要圍繞這個中心進行設計。然后,要實現(xiàn)這個功能,網(wǎng)頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術效果。
學美工心得體會3
我是學設計的,在書本上學過很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。
社會的競爭是越來越激烈了,適者生存,我們只有不斷的`充實自己,提高自己,才不至于被這個社會淘汰。實習對于我們應屆生來說,是一個很寶貴的經(jīng)驗。來xxx公司實習快2個月了,現(xiàn)對實習期進行鑒定。
我是學設計的,在書本上學過很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。
我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實力。
學美工心得體會4
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的'孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
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