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宿舍消防安全心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編整理的宿舍消防安全心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍消防安全心得體會(huì)1
一、高校學(xué)生宿舍管理存在的問題
1.1管理模式與管理制度上缺失
大部分高校都是在以宿舍為中心的前提下，基本上都配有宿管，后勤，保衛(wèi)三個(gè)方面的管理方向，但這三者一般在進(jìn)行宿舍管理的過程中常常會(huì)發(fā)生宿舍管理人員被學(xué)生投訴，或者是維修人員維修不及時(shí)和保衛(wèi)在處理具體事務(wù)不配合方面的各項(xiàng)問題，一般發(fā)生事情，三個(gè)部門人員在責(zé)任方面仍然是有待欠缺，從而帶來管理上的不便，雖然學(xué)校在對(duì)宿舍管理方面制定的相應(yīng)的制度，雖然保障了宿舍的日常行為規(guī)范，但在有時(shí)候這種制度往往束縛住了學(xué)生活動(dòng)的空間。從而引發(fā)一系列不必要的爭端發(fā)生，因此宿舍管理制度方面，為了提高制度的有效性，通常需要結(jié)合本校的具體情況而進(jìn)行規(guī)劃，結(jié)合人性化和規(guī)范化才不會(huì)引起不必要的損失。
1.2宿舍功能單一，缺乏特色
對(duì)于宿舍的定位我們一般只是定義在居住和休息這兩方面，然而在高校宿舍管理方面一般都忽略了教育這方面的功能，使得宿舍的無論是在硬件上還是學(xué)生的意識(shí)層面上都相對(duì)單一，作為校園文化一部分的宿舍文化，高校應(yīng)該在增強(qiáng)宿舍趣味性和娛樂性方面做出努力，定期舉行“宿舍裝潢大賽”或者“生活達(dá)人知識(shí)競賽”等等的文娛活動(dòng)，這不僅促進(jìn)了學(xué)生對(duì)宿舍的'管理，也增強(qiáng)學(xué)生掌握除了專業(yè)知識(shí)以外的生活常識(shí)，但往往各宿舍的參與的積極性不高，這點(diǎn)是需要學(xué)校和宿舍管理對(duì)其進(jìn)行探討的重要問題所在。為了進(jìn)一步完善宿舍文化和增強(qiáng)宿舍功能，需要學(xué)校這方面提出相應(yīng)的解決措施。
1.3存在安全管理漏洞問題
宿舍安全管理問題一直是個(gè)高校宿舍管理問題的重點(diǎn)之一，財(cái)產(chǎn)安全得不到保障，相應(yīng)帶來的是安全管理的不到位，從而影響學(xué)生的教育進(jìn)度和人際關(guān)系的發(fā)展，尤其是在開學(xué)初，新生的警惕性弱，財(cái)產(chǎn)相對(duì)較多，宿舍盜案時(shí)間頻繁發(fā)生，特別是樓層相對(duì)較低的宿舍，被盜率也往往較高，因而，這需要管理人員和保全人員的充分管理和監(jiān)督，由于高校宿舍的人員進(jìn)入相對(duì)復(fù)雜，一般情況下并不會(huì)引起相當(dāng)大的注意，這往往為不法分子提供了有機(jī)可乘的條件，因此，宿舍管理人員應(yīng)該在值班的同時(shí)提高警惕性，對(duì)可疑人員進(jìn)行詢問和做來訪登記等等。
除了財(cái)產(chǎn)安全以外，生命安全也是值得注意的部分，由于大部分高校在宿舍管理的工程中，是禁止使用違禁電器，電器功率過高也是會(huì)影響宿舍的正常運(yùn)行，而往往很多學(xué)生這方面的意識(shí)相對(duì)較為薄弱，從而應(yīng)發(fā)火災(zāi)或者是漏電問題，帶來很大的安全隱患，二、宿舍管理問題對(duì)策研究
2.1完善宿舍管理模式，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)
在高校制定宿舍管理制度的出發(fā)點(diǎn)是應(yīng)該該校學(xué)生的具體情況，通過協(xié)調(diào)其他管理部門，綜合各方面的意見再進(jìn)行宿舍制度確立，在宿舍管理模式上，除了遵循制度上硬性指標(biāo)外，管理人員也需要根據(jù)具體情況對(duì)問題進(jìn)行科學(xué)分析，從而做出判斷和處理。在管理隊(duì)伍方面，除了增強(qiáng)管理隊(duì)伍的責(zé)任心之外，適當(dāng)?shù)膶?duì)有貢獻(xiàn)的管理人員進(jìn)行表彰和先進(jìn)事跡的贊揚(yáng)也是有利于促進(jìn)宿舍管理人員的對(duì)宿舍的全身心的管理。
2.2完善宿舍配套設(shè)施，注重宿舍文化建設(shè)
宿舍作為除了課堂外的第二大課堂，同樣在其教育功能上也是不可忽視的，高校為了能夠使學(xué)生在宿舍活動(dòng)中達(dá)到育人的目的，需要在規(guī)劃活動(dòng)的過程中將思想道德建設(shè)融入到宿舍活動(dòng)之中，不僅增強(qiáng)了宿舍文化的多樣性，也促進(jìn)思想教育的發(fā)展。在硬件配套設(shè)施方面，學(xué)校同樣在宿舍配套設(shè)施方面應(yīng)該注重提高學(xué)生的體能培養(yǎng)，恰當(dāng)?shù)呐鋫溆鹈驁龌蛘咂渌捏w用品，再安排相關(guān)的管理對(duì)這些器材的管理，不僅可以讓學(xué)生強(qiáng)生健體，還可以豐富宿舍的其他功能。
2.3完善硬件設(shè)備，增強(qiáng)宿舍管理安全性
擁有相對(duì)安全的宿舍環(huán)境是學(xué)生和學(xué)習(xí)前提條件之一，因此在硬件設(shè)施配置這方面，為了提高宿舍的安全性，高校應(yīng)在宿舍樓層安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)對(duì)宿舍管理進(jìn)行監(jiān)察。不僅提高了監(jiān)管力度，也為偷盜案件的解決提供有力證據(jù)。也對(duì)一些不法分子起到一定的震懾作用。在宿舍消防問題方面，除了在各樓層安裝消防栓之外，也需要定期舉行消防演練和消防知識(shí)講座。從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防管理的認(rèn)識(shí)。
宿舍消防安全心得體會(huì)2
1前言
校舍安全直接關(guān)系廣大師生的生命安全，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。重慶市委、政府十分關(guān)心和重視學(xué)校校舍建設(shè)和安全問題，校舍會(huì)正常老化，加之近幾年自然災(zāi)害頻發(fā)，目前仍有相當(dāng)部分校舍達(dá)不到抗震設(shè)防和其他防災(zāi)要求，近年國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定正式啟動(dòng)全國校舍安全工程，在對(duì)地震重災(zāi)區(qū)的中小學(xué)校校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn)的同時(shí)，也對(duì)地震以外的地區(qū)按抗震加固、綜合防災(zāi)要求，集中重建整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的危房、改造加固局部出現(xiàn)險(xiǎn)情的校舍，整治消防安全隱患。
2我區(qū)校舍消防安全現(xiàn)狀
筆者所工作的重慶市江北區(qū)雖不屬地震災(zāi)區(qū)，但由于歷史遺留問題各街道、鎮(zhèn)校舍的消防安全隱患較多，現(xiàn)狀不容樂觀。江北區(qū)域內(nèi)，各類大中、小學(xué)和幼兒園共有100余個(gè)，在校學(xué)生十幾萬人。近年來，全區(qū)學(xué)校雖未發(fā)生火情，但各類學(xué)校舍消防現(xiàn)狀導(dǎo)致在消防安全管理上存在有不利因素，如何做好學(xué)校舍消防安全工作成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。
2.1主要存在的火災(zāi)隱患
�。�1）安全疏散樓梯不足。絕大部分學(xué)校的教學(xué)樓、住宿樓安全出口數(shù)量不足，安全疏散樓梯間形式不符合要求，安全疏散距離大于國家技術(shù)規(guī)范的要求，存在疏散通道堵塞現(xiàn)象。例：在檢查教學(xué)樓、住宿樓建筑中，就有過半教學(xué)樓、住宿樓存在該隱患。
�。�2）消防器材配置不足。部分學(xué)校的教學(xué)樓、住宿樓缺乏應(yīng)急照明、燈光疏散指示標(biāo)志等必要的安全疏散輔助設(shè)施；現(xiàn)有的消防設(shè)施、滅火器等存在類型、規(guī)格不符合要求和量少質(zhì)差、維護(hù)保養(yǎng)不善等問題。
�。�3）違規(guī)安裝鐵門、鐵柵欄。部分寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍只有一個(gè)安全疏散樓梯；安全出口、房間窗戶上安有鐵柵欄、鐵門、卷簾門等現(xiàn)象。
�。�4）部分學(xué)校沒有消防車通道。
2.2原因分析
�。�1）歷史遺留問題多。由于經(jīng)濟(jì)和歷史原因，江北區(qū)有些較偏僻點(diǎn)的'街鎮(zhèn)社會(huì)公共安全基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重缺乏，中小學(xué)校消防設(shè)施歷史性欠帳多，難以滿足需要。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還有一部分學(xué)生宿舍耐火等級(jí)低；有的學(xué)校由于受城鎮(zhèn)規(guī)劃限制，消防通道狹窄，有的根本就沒有消防車通道，建筑沒有火災(zāi)撲救面，消防水源嚴(yán)重不足；有的教學(xué)樓、宿舍建筑未經(jīng)消防審核擅自修建，未經(jīng)消防驗(yàn)收擅自投入使用，造成先天隱患。
�。�2）人員密集大，安全通道少。很多教學(xué)、住宿樓在設(shè)計(jì)之初是符合防火設(shè)計(jì)規(guī)范的，但投入使用后，部分學(xué)校的安全出口數(shù)量不足、安全疏散樓梯間形式不符合要求，安全疏散距離大于國家技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。也有部分學(xué)校為了便于管理，從日常的防盜安全或?qū)W生人身安全考慮而強(qiáng)行將過道隔斷、鎖閉大多數(shù)消防安全出口，或在安全出口、房間窗戶上安置鐵柵欄、鐵門和卷簾門，只留有一個(gè)出口用于日常進(jìn)出，使“安全出口”名存實(shí)亡。
�。�3）經(jīng)費(fèi)投入不足，消防器材、設(shè)施短缺。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的投入、改善消防設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)的一個(gè)重要手段。學(xué)校建設(shè)資金缺口大，業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)保障也較困難，教學(xué)條件得不到及時(shí)改善，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施更無從談起。
�。�4）消防安全意識(shí)淡薄。近年來，通過“消防進(jìn)學(xué)�！焙汀熬９灿被顒�(dòng)，使得師生員工的消防觀念有了一定的提高。有的學(xué)校在傳授知識(shí)時(shí)，根本就忽視了消防知識(shí)普及。有的校舍的具體管理工作由臨時(shí)工或農(nóng)民工承擔(dān)，人員流動(dòng)性大，上崗前未接受過消防安全知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)有的連自身如何逃生都不知曉，更談不上如何指導(dǎo)學(xué)生疏散和救火。還有很多師生缺乏用火用電常識(shí)，處置突發(fā)事故的應(yīng)變能力較差，學(xué)生宿舍往往擅自違章使用電爐、電熱水器等大功率電器，一旦起火，將不堪設(shè)想。
3抓好落實(shí)，搞好宣傳培訓(xùn)，注重實(shí)效，做好校舍消防安全管理工作
實(shí)施校舍安全工程是一項(xiàng)社會(huì)影響深遠(yuǎn)，工作任務(wù)艱巨的系統(tǒng)工程，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。經(jīng)過近年的工作實(shí)踐，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手抓好校舍消防安全工作。
一是政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，下大力氣解決歷史遺留和基礎(chǔ)設(shè)施問題。各級(jí)黨委政府是解決學(xué)校舍存留問題最有力的推動(dòng)者。很多歷史遺留和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都不是某一個(gè)職能部門能夠解決的，只有黨委政府高度重視，結(jié)合工作實(shí)際情況，積極協(xié)調(diào)，召集有關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法，才能解決實(shí)際問題。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校完善落實(shí)消防工作責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要根據(jù)新出臺(tái)的《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)章制度，狠抓本校的消防安全管理工作，嚴(yán)格完善落實(shí)消防工作責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中要明確專人負(fù)責(zé)消防安全，學(xué)生宿舍管理工作要“一把手”親自抓，要落實(shí)各宿舍樓的消防安全責(zé)任人，禁止未經(jīng)消防安全培訓(xùn)的人員上崗值班，要把防火工作落實(shí)到實(shí)處。
宿舍消防安全心得體會(huì)3
作為一名大學(xué)生，住宿在學(xué)校宿舍是很常見的，但是很多同學(xué)都沒有意識(shí)到宿舍的消防安全問題，這是非常危險(xiǎn)的。在我住宿過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了宿舍消防安全問題的重要性。以下是我在宿舍消防安全方面的心得：
加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)
在宿舍消防安全方面，最重要的是知識(shí)，只有掌握了基本的消防安全知識(shí)，才能更好的保護(hù)自己和他人的安全。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用滅火器、怎樣呼叫消防隊(duì)，以及在緊急情況下如何逃生，做到心中有數(shù)。
隨手關(guān)好電器
在住宿過程中，很多人會(huì)覺得關(guān)掉鬧鐘或電視遙控器之后已經(jīng)關(guān)閉了電器，但是實(shí)際上如果沒有拔掉插頭，電源可能依然在。所以我們應(yīng)該習(xí)慣隨手關(guān)好電器，不然很容易引發(fā)火災(zāi)。
及時(shí)清理垃圾
宿舍里的垃圾堆積多了，就會(huì)產(chǎn)生很多細(xì)微但危險(xiǎn)的因素，如會(huì)吸引老鼠，增加火災(zāi)隱患。一定要把垃圾放在指定的`垃圾桶里，并定時(shí)清理，保持宿舍的整潔。
定期檢查電線電器
在宿舍里，很多人會(huì)使用電線、充電器等電器，但是這些電器如果久未更換或沒有定期檢修，會(huì)造成電器短路或電線老化而發(fā)生火災(zāi)。我們應(yīng)該定期檢查電器線路的安全性，出現(xiàn)問題及時(shí)更換。
總結(jié)：在宿舍消防安全方面，我們應(yīng)該更加重視，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，隨手關(guān)好電器、及時(shí)清理垃圾、定期檢查電線電器等都是防范宿舍火災(zāi)的有效措施，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
宿舍消防安全心得體會(huì)4
作為大學(xué)生活的重要組成部分，宿舍生活的安全問題一直是我們需要關(guān)注和重視的問題。同時(shí)，學(xué)好和掌握消防安全知識(shí)，對(duì)于我們?cè)谏钪械淖晕冶Ｗo(hù)能力也有很大的幫助。在這里，我深入反思和總結(jié)了自己在宿舍消防安全上的心得體會(huì)。
多次模擬演練提高自救能力
要知道，最靠譜的消防安全方案就是在遇到事故的時(shí)候能夠自救，即時(shí)采取有效措施。因此，我們需要多次模擬演練，提高自己的自救能力。比如，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該迅速將門窗關(guān)好，同時(shí)打開水龍頭、關(guān)閉燃?xì)夂碗娫�，緊急逃生時(shí)低頭彎腰蹲行，以減少吸入有害氣體和煙霧的可能。通過多次演練，我們也能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到災(zāi)難現(xiàn)場的實(shí)際情況，減少恐慌，增強(qiáng)自救能力。
避免使用違禁電器和私拉亂接電線
宿舍是一個(gè)多人共享的空間，因此我們應(yīng)該盡可能避免使用違禁電器和私拉亂接電線的行為，不僅會(huì)給宿舍生活增加安全隱患，也會(huì)給他人帶來危險(xiǎn)。安全電器在使用時(shí)要避免長時(shí)間連續(xù)使用，以防止過載和短路，從而引起火災(zāi)等意外事故。此外，我們也應(yīng)該定期檢查宿舍內(nèi)部的電器和線路，合理使用電器，保證內(nèi)部環(huán)境的安全和健康。
注意使用廚房防火措施
廚房是宿舍里最容易發(fā)生火災(zāi)的地方，可以說是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。因此，在使用廚房時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真看管，掌握相應(yīng)的防火知識(shí)。在開始烹飪前，要清洗廚房內(nèi)的燃?xì)狻㈦娖髟O(shè)施，確保操作平穩(wěn)無誤，若出現(xiàn)火災(zāi)，立即關(guān)閉燃?xì)夂碗娫础Ｍ瑫r(shí)要保持清潔敞亮，禁止長期堆積易燃物品，嚴(yán)禁使用氣灶、燃油爐等標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)的`油煙機(jī)和抽風(fēng)設(shè)備。
結(jié)語
總之，消防安全是宿舍里最重要的一環(huán)，我們需要時(shí)刻關(guān)注和重視，時(shí)刻保持警惕，充分了解和掌握安全知識(shí)。多次模擬演練、避免使用違禁電器和私拉亂接電線、注意使用廚房防火措施等都是我們進(jìn)行宿舍消防安全的有效方法。相信在我們的共同努力下，宿舍的安全問題一定能夠得到更好的保障和控制。
宿舍消防安全心得體會(huì)5
高�，F(xiàn)有的學(xué)生宿舍大體分為兩類，一類是上世紀(jì)60~70年代修建的老式學(xué)生宿舍，多為磚混結(jié)構(gòu)，線路老化嚴(yán)重，電線負(fù)荷率低，消防安全等級(jí)低，多層建筑往往只有一個(gè)樓梯，沒有安全防火門，安全通道少，按現(xiàn)行的消防要求，屬于典型的不合格建筑。但因?qū)W校擴(kuò)招及財(cái)力的原因，此類建筑未能拆除和改造，繼續(xù)使用至今。另一類為新修建的學(xué)生公寓。雖然是在新消防法要求下修建的，但部分承建方未能嚴(yán)格按要求規(guī)范施工，多數(shù)消防設(shè)施實(shí)為擺設(shè)，更有甚者，為趕工期，繞開消防申報(bào)和驗(yàn)收，直接投入使用，隱患極大。再者，即便當(dāng)時(shí)是合格的設(shè)施，隨著社會(huì)的發(fā)展，其線路的負(fù)載能力逐漸低下，也存在極大的安全隱患。學(xué)校缺乏行之有效的消防安全責(zé)任制。所有高校和領(lǐng)導(dǎo)都將安全問題放在學(xué)校工作的首位，但真正落實(shí)又是另外一回事。就學(xué)校宿舍消防而言，消防安全責(zé)任制的落實(shí)在于各司其職，形成合力。但實(shí)際上，各高校都把消防安全工作僅僅看作是保衛(wèi)部門的事，往往是保衛(wèi)部門孤軍奮戰(zhàn)。在這種情況下，學(xué)校的消防管理工作是起不到較好的作用的。學(xué)校缺乏系統(tǒng)有效的安全教育體系。許多高校鑒于思想認(rèn)識(shí)和財(cái)力、教育能力的問題，沒有制定出系統(tǒng)、完善的安全教育體系，即使搞了安全教育，往往也是形式單一、內(nèi)容簡單，不注重消防安全知識(shí)和逃生技能的培訓(xùn)，更沒有形成消防安全教育的長效機(jī)制，未能從內(nèi)心深處真正喚醒學(xué)生的認(rèn)同感和行為力。
消防安全管理和治安管理的矛盾。同樣是做好安全工作，但消防工作與治安管理工作在某些方面卻存在矛盾。例如，治安方面要求宿舍門窗緊閉，通道可控，而消防工作要求門窗通暢，出入自由，這是現(xiàn)實(shí)工作中的矛盾。但偷盜等治安情況發(fā)生的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于火災(zāi)發(fā)生的頻率，所以導(dǎo)致管理者和學(xué)生認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為宿舍的消防工作應(yīng)讓位于治安工作，在宿舍一、二樓安裝防盜窗，宿舍內(nèi)的消防通道經(jīng)常鎖閉。但是，往往火災(zāi)事故帶來的后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于治安事故，如，2001年3月26日，肯尼亞馬查科斯一所學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，造成慘重傷亡，此次事故損失慘重的最主要的原因是火災(zāi)發(fā)生時(shí)宿舍門被鎖上了，宿舍窗戶也全部被用鐵條封死，以致許多學(xué)生不能及時(shí)逃生；1998年3月26日，肯尼亞港口城市蒙巴薩的一個(gè)女子中學(xué)宿舍失火，原因是宿舍大門被鎖死，導(dǎo)致22名女學(xué)生被燒死，80多人被燒傷。這些慘痛的教訓(xùn)是值得我們思考的大問題，也是在今后學(xué)生宿舍的管理中值得深入研究和探討的問題。學(xué)校消防工作經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。學(xué)校的發(fā)展需要大量資金，許多高校就會(huì)壓縮、擠占安全工作經(jīng)費(fèi)，原因很簡單，消防工作是一個(gè)隱形的工作。因?yàn)橥度氩蛔�，消防安全工作時(shí)常處于非常尷尬的局面———想做做不了。因?yàn)橘Y金不足，導(dǎo)致禍患事故發(fā)生時(shí)，往往造成更大的.損失。2012年12月，某高校的實(shí)驗(yàn)農(nóng)場用地突發(fā)火災(zāi)，燒毀大片林地，造成嚴(yán)重?fù)p失，其原因就是因消防投入不夠，沒有資金在林地周圍修建消防蓄水池和消防栓，造成發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能及時(shí)有效地進(jìn)行撲救，給學(xué)校帶來了巨大損失和不良影響。
學(xué)校應(yīng)想方法設(shè)法采取多方式、多手段的教學(xué)方法，開展有效的消防安全知識(shí)教育和消防疏散逃生演練。把安全文化作為校園文化的核心，大力弘揚(yáng)安全文化，并長抓不懈�？赏ㄟ^互動(dòng)式、情景式的角色體驗(yàn)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生能夠身臨其境地體驗(yàn)火災(zāi)狀況下的心理和反應(yīng)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)報(bào)告火警、會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲救初期火災(zāi)，掌握正確的逃生方法和技能。只有通過長期的教育熏陶和行為養(yǎng)成，才能從內(nèi)心深處喚起學(xué)生的安全意識(shí)，使安全意識(shí)和安全行為成為學(xué)生潛意識(shí)下的第一選擇，最終養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)組建義務(wù)消防隊(duì)和志愿消防隊(duì)兩支隊(duì)伍。義務(wù)消防隊(duì)可以由保衛(wèi)處、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤部門的從業(yè)人員為主，此類人員具有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、組織能力和應(yīng)變能力，有利于組織和管理；志愿消防隊(duì)一般以學(xué)生中的骨干分子為主，如學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、宿舍長等，此類同學(xué)在學(xué)生中享有威信，便于學(xué)生溝通，能夠有效做好安全宣傳。志愿消防隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)可分工合作，義務(wù)消防隊(duì)主要開展消防安全培訓(xùn)和消防安全檢查等工作，志愿消防隊(duì)以消防安全宣傳為主，通過不同層面的宣傳、教育、培訓(xùn)、引導(dǎo)，全方位提高學(xué)校的整體消防實(shí)力，確保校園平安。學(xué)校保衛(wèi)處應(yīng)切實(shí)履行消防核心力量的作用。保衛(wèi)處作為學(xué)校安全管理的職能部門，應(yīng)在上級(jí)消防部門的指導(dǎo)下，科學(xué)制定學(xué)校消防安全規(guī)章制度和消防安全工作規(guī)劃，做好消防安全宣傳、培訓(xùn)、教育、檢查、督促、整改等工作，穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)校消防工作。
學(xué)校每年應(yīng)將消防工作經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，劃撥專項(xiàng)資金，以保障消防設(shè)備、設(shè)施的更新、維護(hù)，切實(shí)保障存在的消防安全隱患得到有效整改，從而保障校園消防安全機(jī)制正常有序運(yùn)行。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，全員參與消防工作，充分發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用。高校學(xué)生宿舍的消防管理，要形成一套自上而下層層負(fù)責(zé)的消防管理體系。學(xué)校必須充分動(dòng)員同學(xué)全員參與，自覺遵守宿舍管理制度，履行消防義務(wù)，不違章用火用電，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告；充分發(fā)揮宿舍長、樓層長，棟長、宿管員、宿舍輔導(dǎo)員等宿舍安全第一線人員的作用，強(qiáng)化此類人員的消防教育培訓(xùn)，提高他們的消防能力，使之具備組織者、引導(dǎo)者、指揮者的能力，把學(xué)生宿舍消防安全工作開展在最前沿，共建安全宿舍。宿管部門和保衛(wèi)部門要對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督檢查，將宿舍消防安全狀況納入文明宿舍評(píng)比考核體系，通過最基礎(chǔ)的日常行為規(guī)范，達(dá)到養(yǎng)成良好消防行為習(xí)慣的目的，最終使每間宿舍，每個(gè)樓層都能成為促進(jìn)學(xué)生宿舍消防能力的戰(zhàn)斗堡壘，共同推進(jìn)學(xué)生宿舍的消防工作�？傊瑢W(xué)生宿舍的消防安全是一項(xiàng)關(guān)系到國家人才培養(yǎng)、校園安全穩(wěn)定、家庭和諧幸福和社會(huì)建設(shè)的重要工作，我們只有以高度的責(zé)任心和科學(xué)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，形成合力、全面提高師生員工的消防安全意識(shí)和技能，才能有效保障高校學(xué)生宿舍的消防安全，創(chuàng)建平安和諧校園。
宿舍消防安全心得體會(huì)6
高校學(xué)生公寓是大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、生活和課外活動(dòng)的綜合性場所，在校期間，大學(xué)生有相當(dāng)一部分時(shí)間是在宿舍里度過的。同時(shí)學(xué)生公寓是高校人群最為密集的場所之一，一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，就將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，后果不堪設(shè)想。近些年來，大學(xué)生公寓起火事件屢見不鮮，已引起高校和社會(huì)的普遍重視。本文將試從高校學(xué)生公寓火災(zāi)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)與原因談起，對(duì)大學(xué)生參與高校學(xué)生公寓防火安全管理的途徑進(jìn)行研究，以期能為高校學(xué)生公寓防火安全管理提供理論參照。當(dāng)然學(xué)生參與高校學(xué)生公寓消防安全管理并不是消除高校學(xué)生公寓火災(zāi)事故的唯一辦法，要消除這一安全隱患，需要高校和學(xué)生共同努力。
一、高校學(xué)生公寓火災(zāi)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)與原因
1、高校學(xué)生公寓火災(zāi)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)
先看下列幾組數(shù)據(jù)和案例：20xx年1月4日，武漢語言文化職院14棟4樓發(fā)生火災(zāi)，消防人員及時(shí)疏散被困師生，未造成人員傷亡。20xx年11月19日上午，江漢大學(xué)張灣學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，所幸大火被及時(shí)撲滅，無人員傷亡�！�20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，40分鐘后，大火被消防員撲滅。20xx年11月14日，上海商學(xué)院中山西路校區(qū)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生慌不擇路從6樓陽臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場死亡。20xx年12月7日，南京人口管理干部學(xué)院女生宿舍801房間突然失火；同日下午南京江寧大學(xué)城的金陵科技學(xué)院一間男生宿舍又發(fā)生火災(zāi)；20xx年2月19日，武漢大學(xué)測繪校區(qū)學(xué)生公寓4號(hào)樓發(fā)生火災(zāi)，著火面積達(dá)450平方米左右，30多間寢室均遭火災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失約10萬元；20xx年11月7日，浙江萬里學(xué)院一女生宿舍發(fā)生火警，撲救及時(shí)，未造成損失；20xx年12月17日，四川大學(xué)一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)，寢室內(nèi)所有物品全部焚毀；據(jù)網(wǎng)上不完全統(tǒng)計(jì)：自20xx年以來，全國高校共發(fā)生火災(zāi)3700余起，48人死亡，79人受傷�！�
2、高校學(xué)生公寓起火的原因分析
近年來，人們生活水平日益提高，學(xué)生生活條件逐漸改善，電腦、電視、飲水機(jī)、充電器等電器進(jìn)入公寓。學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品不斷增多，可燃物也隨著增多，學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定的現(xiàn)象屢見不鮮，不安全隱患增多，引發(fā)火災(zāi)的可能性也在增大。高校雖然進(jìn)行安全教育，但有些學(xué)校僅是流于形式，在實(shí)際操作中，雷聲大雨點(diǎn)小，學(xué)生也并沒有把其當(dāng)一回事，照樣在宿舍里違章用電，有的甚至與管理員玩貓捉老鼠的游戲，根本沒有樹立起災(zāi)難意識(shí)和做好防范災(zāi)難的準(zhǔn)備。
�。�1）大學(xué)生在公寓內(nèi)違章用電。大學(xué)生在公寓內(nèi)使用劣質(zhì)電器和大功率電器。包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、電熱杯、電水壺、熱得快、電褥子等器具。絕大多數(shù)大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，貪圖便宜購買劣質(zhì)電器在宿舍使用，還有的在宿舍使用大功率電器，有時(shí)幾人同時(shí)使用，使電線超負(fù)荷，很容易造成短路引起火情。
“熱得快”的使用在各校區(qū)學(xué)生公寓是普遍現(xiàn)象，但屢禁不止。相當(dāng)一部分學(xué)生并不把消防安全當(dāng)回事，存在僥幸心理，總以為火燒不到自己頭上，不愿到開水房打水，為了圖方便，就在宿舍使用“熱得快”。雖然學(xué)生公寓安裝了超負(fù)荷斷電裝置，但學(xué)生使用大功率電器斷電后，未及時(shí)拔下插頭，待下次送電后，可能會(huì)引起火災(zāi)事故。
大學(xué)生在公寓內(nèi)私拉亂接電線。一些學(xué)生為圖方便，忽視用電安全，私拉亂接電線，情況嚴(yán)重。例如：在床上使用床頭燈、電褥子，把正在充電的手機(jī)放在被子上，離開宿舍后忘記切斷宿舍電源，在宿舍熄燈后從樓道燈或安全出口處私接電線為宿舍照明，這些都很容易引起發(fā)熱短路，從而引起火災(zāi)。
（2）大學(xué)生在公寓內(nèi)亂抽煙。男同學(xué)中有許多人抽煙，有的抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉。煙頭的內(nèi)部溫度高達(dá)幾百度，一旦未熄滅，隨意扔掉，落在易燃物上，就很容易引發(fā)火災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，許多高校均有因香煙未熄滅從窗口或陽臺(tái)扔出掉在樓下曬的被子上而引發(fā)火情的事故發(fā)生。
�。�3）高�；A(chǔ)設(shè)施落后。大多高校有著數(shù)十年甚至上百年的歷史，建校初期大部分高校校址都選在城郊結(jié)合部，其供水管網(wǎng)系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施是按照當(dāng)時(shí)辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃及國民經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平來設(shè)計(jì)和建設(shè)的，電力配備落后，電力設(shè)施老化嚴(yán)重，無法承受現(xiàn)在用電器增多和學(xué)生人數(shù)增多的使用壓力。老式建筑多，火災(zāi)隱患相對(duì)就會(huì)多一些。
從高校學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的原因中可以看到，高校學(xué)生公寓起火大部分是由學(xué)生違規(guī)用電和抽煙造成的，學(xué)生是造成高校學(xué)生公寓火災(zāi)的主要原因。
二、大學(xué)生參與高校學(xué)生公寓防火安全管理的必要性
1、高校學(xué)生公寓起火大部分是學(xué)生造成的
從高校學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的原因中可以看到，高校學(xué)生公寓起火大部分是由學(xué)生違規(guī)用電和抽煙造成的，學(xué)生是造成高校學(xué)生公寓火災(zāi)的主要原因。因此讓起火者主動(dòng)參與到防火安全管理中，維護(hù)切身利益，這樣不但能增強(qiáng)學(xué)生的防火安全意識(shí)和責(zé)任心，還能逐漸消減學(xué)生對(duì)被管理的抵觸心理，維護(hù)其主人翁感。讓學(xué)生參與到管理中來，高校學(xué)生公寓防火安全管理工作將會(huì)更高質(zhì)高效。這是讓學(xué)生參與高校學(xué)生公寓防火安全管理的一個(gè)主要現(xiàn)實(shí)原因。
2、高校學(xué)生公寓防火安全管理中學(xué)生缺位
從全國高校學(xué)生公寓管理的現(xiàn)狀來看，大學(xué)生公寓的管理模式主要有兩種：以學(xué)校為主體的管理和以社會(huì)為主體的管理。“學(xué)校為主體的公寓管理模式是學(xué)生公寓由學(xué)校學(xué)生工作部門和后勤服務(wù)部門共同管理。其分工形式是：學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)學(xué)生行為教育、思想政治工作和組織工作，以及學(xué)生宿舍的內(nèi)部衛(wèi)生檢查和評(píng)比。后勤服務(wù)部門負(fù)責(zé)公寓的物業(yè)、安全、水電管理和其他服務(wù)工作。學(xué)校管理模式，到目前為止，仍是普遍采用的很成功的管理模式。社會(huì)管理模式主要由投資者負(fù)責(zé)管理，也有極少數(shù)由學(xué)校投資建設(shè)的學(xué)生公寓經(jīng)過招、投標(biāo)形式委托社會(huì)進(jìn)行物業(yè)管理。其分工形式是：社會(huì)企業(yè)全面負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的物業(yè)、安全以及其他所有配套服務(wù)；學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作和教育管理工作。學(xué)校對(duì)物業(yè)管理和服務(wù)提出具體的要求，并以協(xié)議形式確定下來，同時(shí)學(xué)校委派學(xué)生工作等部門負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作、管理隊(duì)伍建設(shè)和思想品德教育，并對(duì)社會(huì)企業(yè)的物業(yè)管理和服務(wù)進(jìn)行檢查、評(píng)估、監(jiān)督。從目前看，效果不盡如人意，物業(yè)管理和服務(wù)多數(shù)達(dá)不到學(xué)校的要求，結(jié)果是學(xué)校利益、學(xué)生利益與社會(huì)管理企業(yè)的利益經(jīng)常發(fā)生沖撞而產(chǎn)生矛盾，使管理、服務(wù)、質(zhì)量、效益都不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。”防火安全管理則是高校學(xué)生公寓管理中的一個(gè)重要管理內(nèi)容之一。
在以學(xué)校為主體的公寓管理模式中，由后勤服務(wù)部門負(fù)責(zé)公寓的物業(yè)、安全和水電管理等其他服務(wù)工作；在社會(huì)管理模式下，則由社會(huì)企業(yè)全面負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的物業(yè)、安全以及其他所有配套服務(wù)。可以看出在這兩種管理模式的主導(dǎo)下，高校學(xué)生公寓防火安全管理中沒有學(xué)生的正式參與。管理的客體沒有參與到管理中，這顯然不符合“以人為本”和“善治”的管理理念，在管理一個(gè)人數(shù)眾多的學(xué)生之家時(shí)，不但需要一個(gè)由專職工作人員組成的規(guī)范高校學(xué)生公寓防火安全管理系統(tǒng)，也需要管理的客體——大學(xué)生的積極有效參與，否則將不利于高校學(xué)生公寓防火安全管理。
其次，學(xué)生是公寓的居住者，對(duì)公寓的熟悉程度不亞于任何一個(gè)公寓管理者，他們最清楚公寓潛在的火災(zāi)安全隱患，能夠及時(shí)向上級(jí)管理部門傳達(dá)防火信息，從這個(gè)角度考慮，高校學(xué)生公寓防火安全管理中學(xué)生缺位則是管理資源的浪費(fèi)。僅用傳統(tǒng)的以學(xué)校為主體單一的上傳下達(dá)的直線式垂直化公寓管理模式是不明智的，也是對(duì)學(xué)生安全的一種不負(fù)責(zé)。
3、大學(xué)生是高校學(xué)生公寓火災(zāi)的主要受害者
高等教育擴(kuò)招后，每個(gè)班級(jí)一個(gè)教室的大學(xué)生活一去不復(fù)返了，而圖書館自習(xí)室的容量相對(duì)有限，因此宿舍就成為學(xué)生日常生活中消費(fèi)時(shí)間最長、互動(dòng)交際最集中的一個(gè)主要區(qū)域。從某種程度上講，宿舍實(shí)際上是學(xué)生課堂的延續(xù)。學(xué)生呆在宿舍里的時(shí)間一般要長于課堂的時(shí)間。宿舍不僅是學(xué)生生活和休息的場所，也是他們獲取思想交流的渠道和娛樂的天地。
因此，高校學(xué)生公寓是一個(gè)特殊的場所，是學(xué)生的“家”，是大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、生活和課外活動(dòng)的綜合性場所，是大學(xué)生離開父母外出求學(xué)的一個(gè)主要居住場所。這里一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)將會(huì)受到威脅，失去“家”，學(xué)生是精神和物質(zhì)上的直接最大受害者。若讓學(xué)生參與到高校學(xué)生公寓防火安全管理中來，學(xué)生則具有被管理者和管理者的雙重身份，這樣既能做到全面掌握情況，代表和維護(hù)居住學(xué)生的合法權(quán)益，加強(qiáng)與公寓防火安全管理部門的協(xié)調(diào)和溝通，共同做好學(xué)生公寓的日常防火安全管理，又能依靠他們嚴(yán)格落實(shí)公寓防火安全管理制度，引導(dǎo)其他學(xué)生安全用電，并約束其違規(guī)用電行為，培養(yǎng)其自律意識(shí)和主人翁精神，提高學(xué)生公寓防火安全管理工作的`針對(duì)性和有效性。
三、大學(xué)生參與高校學(xué)生公寓防火安全管理的途徑
1、建立公開競聘學(xué)生防火安全管理員制度
每一個(gè)學(xué)生宿舍都設(shè)一名防火安全管理助手，他（她）是宿舍樓層長的助手，學(xué)生管理員的召集人。每個(gè)樓層二名防火安全管理員，其職責(zé)是：對(duì)自己所在層的學(xué)生防火安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)；召集每兩周一次的全層防火安全管理助手會(huì)議，每月至少組織一次全層學(xué)生防火安全活動(dòng)，這種活動(dòng)的內(nèi)容由管理員自己決定，內(nèi)容越豐富越好，可以是關(guān)于防火的一些知識(shí)教育，也可以讓大家在一起盡情自炊，讓大家在一起安全的使用大功率電器，豐富大家的用電生活；督促這一層的學(xué)生遵守學(xué)校和宿舍的防火安全管理規(guī)章制度，受理本層學(xué)生提出的各種防火安全管理意見和問題。上述樓層學(xué)生管理員除了完成各自分管的工作，都還要參加前臺(tái)值班及宿舍樓內(nèi)外的防火安全巡邏。這些學(xué)生管理員的選拔一般都采用公開招聘的方法，先自愿報(bào)名，再進(jìn)行面試，選拔對(duì)象是大學(xué)二年級(jí)以上的學(xué)生，獲得崗位者任期一年，且不得連任，這樣做是為了給更多學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)和行之有效的普及落實(shí)高校防火安全管理教育。
2、學(xué)生民主參與管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁紐帶作用
學(xué)生公寓是大家共同的家園，維護(hù)家園安全，人人有責(zé)。鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與高校學(xué)生公寓防火安全管理，認(rèn)識(shí)和了解公寓防火安全管理工作，參與到宿舍防火安全管理中來，起到參謀、助手和監(jiān)督的作用，自選有責(zé)任心的值得大家信賴的學(xué)生干部管理。
學(xué)生公寓的學(xué)生干部要在民主選舉中產(chǎn)生，作為公寓的學(xué)生干部一定要有責(zé)任心。他（她）既是學(xué)生的帶頭人，又是管理工作的好助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。學(xué)生干部生活在學(xué)生中，能直接地從學(xué)生中了解動(dòng)向，獲得代表學(xué)生心聲的良好意見，反映同學(xué)的呼聲和要求。同時(shí)，參與管理可使他們?cè)谡_認(rèn)識(shí)如何管理別人的同時(shí)，懂得如何管理自己，自覺維護(hù)宿舍利益，自我成長。
3、建立宿舍管理制
建設(shè)一支好的學(xué)生宿舍管理自律隊(duì)伍是學(xué)生參與高校學(xué)生公寓防火安全管理的重要途徑。宿舍管理制就是以單個(gè)宿舍為單位，在宿舍長的帶領(lǐng)下，在不違反學(xué)校作息制度和用電規(guī)章制度的前提下，根據(jù)宿舍具體作息情況制定本宿舍安全用電規(guī)章制度，權(quán)責(zé)具體到個(gè)人，每位室員相互協(xié)作、互相監(jiān)督，本著對(duì)本宿舍成員生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本宿舍的安全防火工作。使安全用電成為每個(gè)宿舍每天都要落實(shí)的工作之一。
采用這樣的管理模式可以將很大的管理模塊，縮小成以宿舍為單位的小模塊，以便減輕管理負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化宿舍及其宿舍長的管理作用。
4、成立學(xué)生自管會(huì)
充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和積極性是管理的關(guān)鍵，學(xué)生既是學(xué)校管理的主體，又是管理的客體，高校應(yīng)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的學(xué)生公寓管理活動(dòng)，成立學(xué)生自管會(huì)。學(xué)生是有責(zé)任能力的行為主體，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。學(xué)生自管會(huì)是學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我鍛煉、自我教育，承擔(dān)部分治安、消防安全等管理的群眾性自治組織，這是一個(gè)由一群有責(zé)任心、有毅力、喜歡自我挑戰(zhàn)鍛煉的學(xué)生組成的年輕有活力團(tuán)隊(duì)。
學(xué)生的自治管理歷來是最值得肯定的一種形式，他們所代表的是絕大多數(shù)學(xué)生的意志，工作中具有很強(qiáng)的可行性。它可以克服管理者和被管理者之間相互對(duì)立的現(xiàn)象，大大激發(fā)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我教育和自我控制作用。高校的主體是學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生自管會(huì)在學(xué)生防火工作中的重要作用，可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律約束，加強(qiáng)學(xué)生的自覺能力。可以在每幢公寓樓組建一支任務(wù)明確、素質(zhì)較高的學(xué)生消防安全小組。學(xué)生安全員在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)擔(dān)負(fù)起發(fā)現(xiàn)、制止、處理和報(bào)告火情隱患及撲滅初起火險(xiǎn)的任務(wù)。這是一支學(xué)生公寓消防安全的重要力量。它能使廣大學(xué)生從主觀意識(shí)上實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。在行動(dòng)上能逐步規(guī)范自身的行為，自覺抵制各種不良傾向。學(xué)生自管將會(huì)是學(xué)生公寓防火的重要力量。
宿舍消防安全心得體會(huì)7
學(xué)生宿舍屬于公共居住建筑，其特點(diǎn)為人員密集，出現(xiàn)火警時(shí)疏散難度較大，需要時(shí)間較長，如果發(fā)生火災(zāi)可能帶來嚴(yán)重后果，造成重大的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)地方政府、教育行政部門、學(xué)校以及學(xué)生工作部門都帶來巨大的壓力。因此，如何加強(qiáng)大學(xué)生宿舍的消防安全管理工作，使其科學(xué)化、規(guī)范化，是當(dāng)前各高校工作中急需解決的問題。
一、高校宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)性
1、建筑設(shè)計(jì)不合理，耐火等級(jí)低
高等院校一般校建校時(shí)間比較早，而影響力大的學(xué)校一般都有著悠久的歷史，由于當(dāng)時(shí)建筑設(shè)計(jì)防火等方面的技術(shù)規(guī)范尚不完備，學(xué)生宿舍多為竹木建筑、土木建筑、磚木建筑，這些建筑的耐火等級(jí)普遍較低，大多不足三級(jí)，有的甚至不足四級(jí)，發(fā)生火災(zāi)后，火勢極易蔓延傳播。學(xué)校違章設(shè)計(jì)、違章裝修，導(dǎo)致建筑留下布局不合理，宿舍間的防火間距不足，大型宿舍無防火、防煙分隔，內(nèi)部裝飾、裝修大量使用易燃、可燃材料等許多先天隱患。
2、消防安全管理機(jī)制不完善，防范措施不到位。
由于高校消防保衛(wèi)部門人員少、學(xué)生公寓多、公寓結(jié)構(gòu)復(fù)雜、參差不齊的特點(diǎn)，高校消防工作往往容易忽略對(duì)學(xué)生公寓的監(jiān)管，致使學(xué)生公寓的防火工作出現(xiàn)漏洞。學(xué)生宿舍的.火災(zāi)隱患日益增加，而消防水源和滅火器材卻嚴(yán)重滯后，越來越不適應(yīng)防火、滅火的需要。一是消防部門為學(xué)校配置的消防器材，本是為了一旦發(fā)生火災(zāi)后，能夠及時(shí)有效的處置，但校方為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理，采取了許多違反消防安全管理規(guī)定的做法。二是安裝的室外、室內(nèi)消火栓，整個(gè)學(xué)校沒有水來源，這些消火栓完全是形同虛設(shè)。發(fā)生火災(zāi)后，因水源不足，耽誤救火時(shí)間。三是有的宿舍雖然后來增添了一些消防設(shè)施、器材，但過期后不愿更換再投入，過期的消防器材在火災(zāi)發(fā)生時(shí)起不到應(yīng)該發(fā)揮的作用，延誤了撲救火災(zāi)的時(shí)間。
3、在校師生消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)、常識(shí)匱乏
國內(nèi)大部分學(xué)校對(duì)宿舍消防安全重視不夠，對(duì)教職員工和學(xué)生缺乏消防宣傳教育，致使學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄。許多火災(zāi)事故就是在學(xué)生離開宿舍時(shí)沒有切斷火源、電源，致使用火用電器具常時(shí)間通電加熱過熱，引燃周圍可燃物而產(chǎn)生的。學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍缺乏消防安全管理和必要的檢查，沒有履行好自己的職責(zé)。學(xué)生缺乏對(duì)最基本的消防安全知識(shí)和常識(shí)的了解，發(fā)生火災(zāi)時(shí)驚慌失措，既不會(huì)逃生，也不會(huì)報(bào)警，不會(huì)使用滅火器等消防器材，更不會(huì)撲救初起火災(zāi)。
4、安全疏散不暢通
學(xué)生宿舍夜間防盜，將安全門上鎖是一個(gè)普遍現(xiàn)象，有許多傷亡慘重的火災(zāi)都是因?yàn)榘踩T上鎖、安全出口被封堵或安全疏散設(shè)施被堵占，造成失火后人員被困無法逃生。許多學(xué)校的學(xué)生宿舍沒有制作應(yīng)急疏散預(yù)案，沒有進(jìn)行疏散演練，造成失火后人員無法疏散逃生。
二、幾點(diǎn)對(duì)策
學(xué)校要按照《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》將學(xué)生宿舍的消防安全管理工作納入全年的工作計(jì)劃和目標(biāo)管理的重點(diǎn)，制定學(xué)生宿舍消防安全管理措施，全校上下齊抓共管良好的消防管理模式，從源頭上杜絕火災(zāi)的發(fā)生。公安消防部門要配合學(xué)校保衛(wèi)部門，加大對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍的監(jiān)督檢查力度，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)和常識(shí)，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，使消防安全意識(shí)深入人心，平時(shí)注意預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，使每一名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)都會(huì)正確疏散逃生、報(bào)告火警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲救初起火災(zāi)。
1、積極加強(qiáng)和完善院校的消防管理機(jī)制，全面落實(shí)好學(xué)生公寓的防范措施。
高校學(xué)生公寓的消防管理，除了要形成一套自上而下層層負(fù)責(zé)的消防管理體系外，還必須充分落實(shí)各項(xiàng)消防安全管理制度，高校保衛(wèi)部門要對(duì)院校的消防管理制度進(jìn)行監(jiān)督檢查，經(jīng)常性地深入到學(xué)生公寓區(qū)開展防火安全教育和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各項(xiàng)火災(zāi)隱患，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視消防工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)好消防工作責(zé)任制，對(duì)學(xué)生公寓的消防安全管理要作好督促指導(dǎo)，定期或不定期地開展各種消防演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí)教育，并加大學(xué)校消防經(jīng)費(fèi)的投入。
2、提高學(xué)校保衛(wèi)部門發(fā)現(xiàn)和撲救初期火災(zāi)的能力。
及時(shí)有效的處置初起火災(zāi)是最好的滅火辦法，那么作為學(xué)校的安全保衛(wèi)部門的作用顯得尤為重要。要求學(xué)校落實(shí)必要的防、滅火措施，師生寢室應(yīng)配置必要的滅火器材、疏散走道安裝應(yīng)急照明燈，張貼醒目的防火警語、火警電話號(hào)碼等外。消防部門要定期培訓(xùn)學(xué)校的保衛(wèi)人員對(duì)火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)及初期火災(zāi)的撲救能力。特別是學(xué)校的保衛(wèi)干部要經(jīng)常查看學(xué)生寢室，夜間熄燈后更要多走動(dòng)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一旦發(fā)火，一方面可以迅速報(bào)警，一方面及時(shí)消滅并控制火勢，把火災(zāi)損失盡量降到最低程度。
3、培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能。
當(dāng)前全國的消防機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行消防宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合消防部門搞好本校大學(xué)生的教育培訓(xùn)，在新生入學(xué)軍訓(xùn)的同時(shí)傳授基本的防滅、火知識(shí)。
宿舍消防安全心得體會(huì)8
近年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，教育體制的不斷改革，學(xué)校的規(guī)模、在校人數(shù)等也相應(yīng)發(fā)生較大變化，校園火災(zāi)隱患日益突出，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，極易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。校園火災(zāi)也頻繁發(fā)生，尤其是人員聚集的學(xué)生集體宿舍。
20xx年11月14日早晨6時(shí)左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。
這只是一起校園火災(zāi)回顧，雖然這起學(xué)校火災(zāi)余煙已然散去，但學(xué)校消防安全現(xiàn)狀依然堪憂。做好學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患預(yù)防和自救，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，已成為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定不容忽視的大事。因此，強(qiáng)化學(xué)生宿舍防火安全管理對(duì)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有十分重要的意義，本人結(jié)合自己的消防工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生宿舍普遍存在的問題，嘗試做以下分析和探討。
1學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患現(xiàn)狀
隨著人們生活水平的提高，電腦、電視已進(jìn)入宿舍，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)用品增多，可燃物也隨著增多，住宿超員，學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定的現(xiàn)象屢見不鮮，火災(zāi)隱患隨處可見：
1.1消防設(shè)施不健全上海商學(xué)院火災(zāi)發(fā)生后，滅火器過期、火災(zāi)報(bào)警噴淋裝置缺失等消防安全保護(hù)的“硬傷”，被一一暴露出來。按照法律法規(guī)，建筑物消防設(shè)施驗(yàn)收不合格的，不得投入使用。因此，近幾年新建的宿舍樓內(nèi)消防安全設(shè)施均比較完備。但早年建成的老式宿舍樓則大多存在布局不合理、消防通道不暢通、防火間距不夠、大型建筑無防火分隔、內(nèi)部裝修和疏散通道大量使用易燃材料等先天性火災(zāi)隱患。而由于種種客觀原因，要根治這些“頑疾”的確很難。
1.2疏散通道不暢學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、電教室、食堂、學(xué)生宿舍等部位，是人員相對(duì)密集的場所，而且經(jīng)常有超員現(xiàn)象，這些場所校方往往重視不夠，消防管理和消防安全措施不到位。有的學(xué)校為了便于對(duì)學(xué)生的管理，采取了一些不利于消防安全疏散的措施。如：給學(xué)生宿舍的窗戶加裝防護(hù)檔，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄，有的寄宿制中小學(xué)校采取封閉式管理，有些管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后就將宿舍樓出口上鎖，關(guān)閉宿舍的安全出口。大多數(shù)一棟宿舍樓僅留一個(gè)出口，特別是在男女混住的宿舍樓，只保留一個(gè)出口，且封閉通道，或在男女學(xué)生區(qū)分隔的樓梯或通道處設(shè)鐵柵門。如此種種，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成擁擠、踩踏而釀成重大人員傷亡的災(zāi)難。
1.3私接亂接電源宿舍樓內(nèi)線路超負(fù)荷運(yùn)行，融化電線造成短路，這是高校火災(zāi)發(fā)生的最主要原因。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、合理的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)校在宿舍用電方面有嚴(yán)格規(guī)定，一般早上6：00供電，晚上11：00停電。在宿舍停電的情況下，有的學(xué)生從走廊、洗漱間照明燈處，甚至從消防應(yīng)急等插頭處私自接線引到宿舍；有的為了自己方便，在床頭上安裝臺(tái)燈、微型電風(fēng)扇、電褥子等；有的甚至把液晶電腦安置到床上，電線就在床頭纏繞，電線放在床底下的墊子上，一旦買到劣質(zhì)的電源線或電線老化極易發(fā)生觸電事故。部分學(xué)生為了圖方便，無視宿舍管理規(guī)定，違規(guī)使用高功率電器，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等在宿舍燒水做飯，煮夜宵等等。有的使用偽劣電器，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)事故。
1.4安全意識(shí)匱乏有些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書，一旦打起瞌睡極易造成火災(zāi)事故。有些學(xué)生染上抽煙惡習(xí)，并隨地亂扔煙頭，引起衣服起火，蚊帳起火等等。
2防范對(duì)策
2.1加強(qiáng)消防宣傳教育目前，很多學(xué)校消防安全宣傳教育不到位，學(xué)校師生的消防安全意識(shí)淡薄，對(duì)消防認(rèn)識(shí)的能力有很大偏差。學(xué)校要利用內(nèi)部的有線電視、廣播、板報(bào)、固定宣傳欄、消防知識(shí)競賽、演講等形式，定期開展消防安全知識(shí)教育。組織宣傳火災(zāi)事故教訓(xùn)，曝光火災(zāi)隱患，提高防火安全意識(shí)，讓大家時(shí)時(shí)、事事提高警惕，思想上繃緊消防安全這根弦，防止火災(zāi)悲劇在學(xué)校發(fā)生。
2.2建章立制，逐步實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化和具體化學(xué)校應(yīng)制定《學(xué)生宿舍防火安全管理辦法》，并建立學(xué)校消防安全工作責(zé)任追究制度。各級(jí)各類學(xué)校要遵從“首問責(zé)任制”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的`原則，對(duì)消防安全隱患排查不到位，由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，還要按有關(guān)規(guī)定追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。同時(shí)進(jìn)一步宣傳各項(xiàng)管理制度，形成人人知曉，人人遵守管理規(guī)定的良好局面，使日常管理工作有章可循，在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范，為宿舍安全管理工作規(guī)范化和具體化打下良好的基礎(chǔ)。
2.3正確引導(dǎo)，提高自防自救能力有的學(xué)校很少甚至從來沒有組織師生員工進(jìn)行防火安全、應(yīng)急疏散、火場逃生自救等方面的演練。所以，有的師生消防意識(shí)淡薄，平時(shí)不懂預(yù)防火災(zāi)，以致發(fā)生火災(zāi)時(shí)驚惶失措，既不會(huì)逃生，也不會(huì)報(bào)警。學(xué)校每年應(yīng)定期或不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火、自救逃生等演練，使學(xué)生掌握一定自防自救的知識(shí)和技能，盡量減少在危急情況下因驚慌失措而喪失逃生機(jī)會(huì)，將損失減少到最低限度。
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