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五年級(jí)安徒生童話讀后感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)安徒生童話讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)安徒生童話讀后感1
《安徒生童話》中講了許多篇故事，但讓我記憶最深的是《海的女兒》里面的小公主，為了自己的感情，可以放棄一切和那個(gè)王子在一起。這個(gè)故事告訴我們，只要自己認(rèn)為對(duì)的，就一定要努力下去。
這本書(shū)是充滿著想象，充滿著幻想，把現(xiàn)實(shí)不可能發(fā)生或不可能完成的事，在那里都會(huì)實(shí)現(xiàn)。生活中可能有一些人和童話故事里的公主一樣，先是辛苦的勞動(dòng)，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，反而有些人的嫉妒心強(qiáng)，下場(chǎng)往往是失敗的。這個(gè)故事還告訴我們貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，批判了愚蠢的上層統(tǒng)治者具有深刻的`愛(ài)民精神是現(xiàn)時(shí)意義。如《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》揭露了貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，《皇帝的新裝》諷刺了上層統(tǒng)治者的傻，《野天鵝》、《海的女兒》表述了勤奮的人民會(huì)有開(kāi)心、快樂(lè)的生活，《快樂(lè)王子》表述了對(duì)貧苦人民的同情，《丑小鴨》講述了相信自己不要自卑自責(zé)，因?yàn)樽约旱纳鞘郎溪?dú)一無(wú)二的，生命更是純潔的。生命是讓一個(gè)人領(lǐng)悟到七情六欲的，不是讓人來(lái)自卑自責(zé)的工具。而我讀《青蛙王子》告訴我們說(shuō)話不能出耳反爾。不能說(shuō)話不算數(shù)。
我讀完這本書(shū)，使我領(lǐng)悟到許多道理，因?yàn)檫@些故事讓我那顆混沌的童心，豁然開(kāi)朗。
五年級(jí)安徒生童話讀后感2
假期里，我讀了《安徒生童話》這本書(shū)，受到了極大的教育。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一尊銅像從水面上冒出來(lái)。它告訴人們這是丹麥，因?yàn)樗堑湹南笳鳌５炔淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，也不代表丹麥某個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女人。
她坐在一塊石頭上，若有所思地看著大海。她在想什么？沒(méi)人能猜到。沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾。原來(lái)她是美人魚(yú)海的女兒，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事的'主人公。
海的女兒住在海里。她可以在深藍(lán)色的水下世界里自由度過(guò)300年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的生命比人類長(zhǎng)幾倍，但她是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類獨(dú)特的不朽靈魂。
為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更先進(jìn)的生活水平，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，忍受著用一雙美麗的腿取代魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦，愛(ài)上了一個(gè)世界的王子，希望通過(guò)他的愛(ài)得到一個(gè)人類的靈魂。
但王子最終嫁給了同一個(gè)女人。她的希望破滅了。如果她想成為一個(gè)仍然在大海中的女兒，繼續(xù)度過(guò)她無(wú)憂無(wú)慮的300年，她必須在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸部，讓他的血液流到她的腿上。然后她的腿可以恢復(fù)到魚(yú)尾，她可以再次回到水下世界，回到她的家人。但她沒(méi)有這樣做，但她把自己扔進(jìn)了大海，變成了一個(gè)泡沫。
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