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初中老人與海讀后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的初中老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中老人與海讀后感1
我讀了一篇海明威的《老人與�！�，書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的'搏斗，老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅定地信念，戰(zhàn)勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉(zhuǎn)，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來，和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是“人是生來就會被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實寫照。
初中老人與海讀后感2
寒假期間，我讀了英國作家海明威的代表作《老人與�！�。這本書讓我感觸頗深，心中五味雜陳。
書中老漁夫在海上漂泊了84天，84個在海里漂泊的日子他沒有打到一條魚，一個漁夫打不到魚還能叫漁夫嗎？他被嘲笑，被不理解。就連海浪拍打他的船也像是對他的諷刺。第85天的清晨，一個充滿希望的日子。老人終于遇到了一條大馬林魚，盡管他和他的船在大馬林魚面前顯得極其渺小，但老人還是全力以赴。經(jīng)過三天的斗爭，老人也筋疲力盡，尷尬不堪，但最終還是戰(zhàn)勝了大馬林魚�？此评先说膱猿纸o自己帶來了勝利，卻不知道一個深淵在等著他。在回家的路上，老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然老人在兇猛的鯊魚面前沒有退縮，但他無法阻止鯊魚吃掉大馬林魚。老人只能帶回一根魚骨。老人贏了嗎？
這讓我想起了四年級的`時候，我被選中參加街道運動會。那時是五月，天氣已經(jīng)開始變熱了。我每天早上都要訓(xùn)練，下午放學(xué)后，別人回家了，我還要訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候，要么是這個擦傷，要么是那個破了，腳也磨起來泡了，從小在父母的懷抱里長大，我從來沒有吃過這種苦。我多次向父母哭訴，但在父母的啟發(fā)下，我決定咬緊牙關(guān)，堅持到底。在學(xué)校的頒獎典禮上，我只拿到了一枚銅牌。當(dāng)時我很失落，以為自己付出了這么多努力，卻只拿到了一枚銅牌。但當(dāng)我聽到校長說我們?yōu)閷W(xué)校爭光，獲得排名時，我的眼淚不禁涌上眼睛。我贏了嗎？
我認(rèn)為我們都贏了，因為我們打敗的不是別人，而是我們自己，這就足夠了。在未來漫長的人生道路上，我希望我能像老人一樣面對失敗。只有當(dāng)我不害怕他時，我才能真正克服他。
初中老人與海讀后感3
“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”，這是老人與海中最經(jīng)典的話語。
這位老人出海84天，一條魚也沒有捕到，原先同船的男孩，也被父母弄到了別的船上，但老人不屈服于大海。在第85天，卻撞到一只比船還大的馬林魚，周旋了兩天，終于制服了它。在回港的途中，馬林魚的血引來了許多鯊魚，盡管老人與鯊魚殊死搏斗，但馬林魚仍是只剩下了骨架子。老人筋疲力盡的上了岸，倒在地上。白天人們發(fā)現(xiàn)老人的船尾，掛了一個碩大的馬林魚骨架時，所有人都驚呆了。而原先的那個男孩，也認(rèn)定了老人沒有被打敗，要學(xué)會他的一切本領(lǐng)。
通過整件事情，體現(xiàn)了老人那種堅強(qiáng)的意志力、堅不可摧的`精神。而“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！币簿褪抢先松畹男拍睢�
每個人都有像老人那樣的精神，這種精神是永不可磨滅的，在艱難時刻，人類總是會用自己堅強(qiáng)的意志力對抗所有的困難，繼續(xù)生存生活下去，這也正是人類能在自然界中登上王者地位的一個主要原因。
老人也正是作者海明威所崇尚的人，堅強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，這些也正是生活中所需要的好品質(zhì)。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)向老人那樣，堅強(qiáng)，從來不屈服于他人，不放棄。寬厚，不計較小事。仁慈、充滿愛心，多關(guān)心他人，關(guān)照他人。
同時還要具有十分強(qiáng)大的精神力量。
一個人他的身體也許垮了，但是他的精神力量仍然能給予他生活的希望與信心，讓他活下去，可見精神力量的強(qiáng)大。精神力也是我們克服困難的重要工具，一個人還沒干這一件事，精神就垮了是肯定干不下去的。別忘了，“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
初中老人與海讀后感4
《老人與�！分v述了圣地亞哥老人獨自捕了八十四天魚，一無所獲。在第八十五天時，他釣到了一條大的不能再大的馬林魚，比老人的那艘漁船還大上整整兩英尺！老人好不容易把那條大馬林魚給刺死，一群鯊魚又問著大馬林魚大馬林魚的血腥味趕來。雖然老人和那群兇殘的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后那條大馬林魚還是被那群可惡的鯊魚給吃的.只剩魚骨了，老人最終只帶回來那條馬林魚的骨架。 老人終究還是沒有戰(zhàn)勝那群鯊魚。他雖然打敗了大馬林魚，但他卻沒有打敗鯊魚。可老人卻并沒有向他的命運妥協(xié)！其實老人是一位勝利者，一位敢于向他命運挑戰(zhàn)的勝利者！ 沒錯，是人都會有缺點，這個缺點就好比是那群兇殘的鯊魚，而我們就好比是老人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個缺點，不應(yīng)該去屈服它，而是應(yīng)該去戰(zhàn)勝它！不管你成敗與否，你都會是最后的那個勝利者，老人就是如此。 “一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！��！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
我認(rèn)為：人生就是海洋，有時洶涌，有時平靜。平靜的大海往往是最危險的，而洶涌的大海可以讓你感受堅毅和激昂，這兩種感覺是平靜的生活體會不到的。
初中老人與海讀后感5
“永不放棄，生命才會精彩！”海明威曾在《老人與�！愤@本書中說道。
《老人與海》，這本書主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒有不到魚了，但他并沒有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚，他這次終于捕到了一條大魚，而這條大魚實在太大了，他花了三天三夜，浴血奮戰(zhàn)，才把他給殺死了。可不幸的是發(fā)生了，回途路中，他的小船不巧被鯊魚襲擊，當(dāng)回去時已只有一副魚骨頭了，可是，結(jié)果雖然是這樣，但是，人們還是對這位老漁翁非常敬佩。
由于第一遍由于覺得這本書不好的緣故，所以讀的不大認(rèn)真，覺得這本書的語言簡簡單單，內(nèi)容非常平淡，根本看不出一點好書的影子（個人認(rèn)為）。我便認(rèn)真的讀了一遍，抓住每一個細(xì)節(jié)，終于發(fā)現(xiàn)了，這本書原來是在夸獎老人這種精神：明知自己的對手比你強(qiáng)，但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚，大鯊魚來襲時，他用盡一切手段來反敗為勝，魚叉被鯊魚搶走了，用刀子綁在漿把上亂絞，小刀折斷了；他用短棍來；短棍也丟了，他用柁來打，盡管鯊魚把大馬哈魚的'肉都吃光了，但還無法摧殘老人心里那顆堅定的心，他認(rèn)為：人不是為失敗而生，一個人可以毀滅，但不可以給打敗。也正為：士可殺，不可辱！而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他，我一開始覺得是因為他釣了那么大的魚，可這只是淺層次的，而正真是因為，他堅持不懈的精神。
我很高興在20xx年新春讀了這么一本書，這本書真的非常地給力！
初中老人與海讀后感6
“老人扔下釣索，用腳踩在上面，把魚槍舉得盡可能高。他不知道力量從何而來。他突然扎進(jìn)魚身，就扎在垂在空中的大胸鰭后面，和老人的胸膛一樣高。他覺得鐵槍頭刺進(jìn)去了，于是身體前傾，把它扎得更深，然后用全身的力量拼命向下壓……”這個精彩的描寫來源于《老人與海》一書中描述的老人與魚搏斗的場景，令人震驚。
雖然《老人與�！返墓适轮兄挥腥齻�描述對象——老人、海洋和魚，但作者海明威可以把它們描述得非常生動細(xì)膩，這使得簡單的故事蘊(yùn)含著深刻的真理，讓我深深感動。
在老人與大魚搏斗的過程中，雖然老人磨破了手，劃傷了背部，遭受了很多痛苦，但他仍然如此樂觀，即使他吃了一些我們無法吞咽的東西，他也沒有抱怨；晚上，他獨自與十幾條鯊魚搏斗，但他也打破了把手，直到他最終沒有放棄。雖然我抓到的大魚都吃光了，但老人超越自己、克服年齡限制和身體極限的精神真的讓我贊不絕口。
每個人都有老人超越自己的經(jīng)歷。對我來說，過去的校園歌手比賽是一個很大的挑戰(zhàn)。比賽開始了，不知什么原因，所有選手的伴奏都升了兩個音，節(jié)奏也快了，簡直就是現(xiàn)場直接用新伴奏唱歌。是否考驗每個人的'應(yīng)變能力？許多低年級選手在唱歌時哭著跑下舞臺，破音、走調(diào)不斷，我在后臺嚇得腿都軟了。但當(dāng)時我突然想到了《老人與�！分心俏弧坝啦环艞墶钡睦先�，他當(dāng)時卻在與死亡作戰(zhàn)��！我面臨的只是一個小小的緊急情況。于是，我穩(wěn)定了情緒，自信地走上舞臺，完整地表演了歌曲，實現(xiàn)了自我超越。
感謝《老人與海》這本書，它給了我面對困難的勇氣。這真是一本一輩子都能讀的好書。希望同學(xué)們也能來讀一讀，相信你們也會從書中獲得力量！
初中老人與海讀后感7
《老人與�！愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假，我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚�？墒怯衷獾搅艘蝗乎忯~的攻擊，結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了，老人帶回家的只有魚架骨。
讀完后我的.感觸很深，作者為什么不讓老人成功呢？或許這正是人并不是生來要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。
人類是偉大的，人類本身會遇到各種困難。我們也許會迎難而上，也許會止步不前。而這位老人，他勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，他沒有被任何困難打倒，反倒盡自己最大的努力，當(dāng)我們遇到困難時，是否也會這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到一點困難就會半途而廢，就不愿再與其作斗爭。對比起來，我們真的太可笑，太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走，但她并沒有就此屈服，而是以積極樂觀的態(tài)度去面對它，經(jīng)過她的努力，最終戰(zhàn)勝了困難。是啊，當(dāng)我們面對困難時，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂觀戰(zhàn)勝困難！
困難就像是彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對挫折，才不會被困難打敗。
“一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動著——超越極限”是啊，戰(zhàn)勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧！
初中老人與海讀后感8
《老人與�！肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說。主人公是一個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下，并沒有因此而氣餒，相反的是他越加的相信。直至第85次出航，他遇到了一只大魚鰍。因為他的船比較破了，在面對這個龐然大物時似乎略遜微弱，但在老人多年的打魚經(jīng)驗下，最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時，他受到了攻擊。是，你們沒有想錯，攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條，而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊，但老人在面對這些鯊魚時，毫不遜色，一次又一次地?fù)敉肆擞氚阉?dāng)作美餐的鯊魚。我想，這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗吧。說到這里，你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧？是，他就是一個執(zhí)著的人，面對困難險阻，能平靜心理；有堅強(qiáng)的毅力，不畏縮，不后退，一路向前，直至沖到勝利的彼岸！不放棄，不氣餒，直至達(dá)到目的再放棄！
在現(xiàn)實生活中，我們不正需要這種頑強(qiáng)的毅力、堅持不懈地追求，不畏艱難險阻，在面對強(qiáng)大的惡勢力時，那種從容不迫，毫無畏懼的反抗精神嗎？如果只滿于現(xiàn)狀，屈服于惡勢力的壓迫，而不去勇敢地追求自己的'理想的天地，那么結(jié)果大家可想而知，如果你有著小說中老人的精神，你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷！
作為中學(xué)生的我們，不也應(yīng)該向老人那樣嗎？在面對困難挫折時，要用頑強(qiáng)的毅力、堅持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中，遇到難題應(yīng)該迎面而上，而不是退縮！讓我們向小說中的老人一樣，為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧！
初中老人與海讀后感9
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書，讓我印象很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》向讀者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個來自古巴的漁夫桑提亞哥，贊美了老漁夫堅忍不拔的精神和意志。與此同時，作者闡述了生命的尊嚴(yán)和生命的價值。老漁夫在這次捕魚的過程中，始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服，他最終克服了自身的缺點，用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭，但是并沒關(guān)系，老漁夫的生命價值已經(jīng)在捕大馬林魚的過程中充分體現(xiàn)出來，一個面對困難去不輕言放棄的人，就是勝利者。
這讓我想到了自己，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句泄氣的話。學(xué)習(xí)上，只要有幾次考的不是很理想就會失去信心。但是讀了《老人與�！罚冶焕先说囊庵舅騽�，我又有了奮斗的那股勁兒，最后，雖然在校排名只是六百多名，但我有了很大的進(jìn)步，我也是很開心的。
《老人與�！繁憩F(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的`是不可征服的大自然，人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍^為滿意的作品之一，是海明威個人世界觀很人生觀的結(jié)晶，體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。
這本書是我懂得了一個道理：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底絕不退縮。
以后我要把這本書介紹給更多的人，讓他們感受到生命的偉大。
初中老人與海讀后感10
這個假期，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的'態(tài)度與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑�(dāng)你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
初中老人與海讀后感11
近日，我讀了《老人與�！芬粫�
《老人與�！肥敲绹闹骷液Ｃ魍䦟懢偷�。他通過故事中的主人公圣地亞哥老人這個“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情頌揚(yáng)了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個以捕魚為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏斗的故事。
這是一個貧窮、熱愛棒球的老人，他還是揚(yáng)基隊的超級粉絲。一天，他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌，他興奮地不得了，他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地斗爭，想方設(shè)法把它捉住，右手還受了傷害，左手還抽過筋，但他不放棄，終于捕到了這條大魚，用魚叉戳死了它。但是，這條魚散發(fā)出的鮮血引來了許多鯊魚，因為它的肉實在是太好吃了，在市場上也可以賣到很高的'價錢。這些鯊魚與老人搏斗，拼了命地吃大魚的肉，一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚，也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死，用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對付這些可惡的鯊魚，最終，他經(jīng)過四波鯊魚，十幾條鯊魚的猛烈攻擊，精疲力竭，大魚也差不多被這些鯊魚吃了個精光。
老人回到他自己的家鄉(xiāng)，自己的小屋時，他好像一個失敗者，嗚嗚嗚地哭了起來。但那個雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆�，說，他永遠(yuǎn)不會失敗，他雖然沒有征服大海，卻是他心中最棒的漁夫。
初中老人與海讀后感12
我讀過很多書，學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與�！分v述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強(qiáng)地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！
以前，我做事情不順利的時候，就會退縮，有時候還會垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認(rèn)為自己的成績不能進(jìn)步了�？磥怼独先伺c�！返闹魅斯灶B強(qiáng)的毅力，想方設(shè)法，永不氣餒，最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊，他依靠的就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我深受啟發(fā)，心里默默發(fā)誓，我要向老人學(xué)習(xí)，樹立自己克服困難，堅持不懈學(xué)習(xí)的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優(yōu)異的.成績。
故事告訴我們，在人生的長河中，不管會遇到多少艱難險阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅定的信念，頑強(qiáng)的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏得最終的勝利！
初中老人與海讀后感13
名著是歷史長河中的璀璨星光，是文學(xué)大海里的美麗珊瑚，是遺留人間精神珍珠……
一本好書不僅能拓展我們認(rèn)識世界的視野，更能滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，而《老人與�！愤@本書便是典例。
故事的內(nèi)容到底又是什么呢？就讓我?guī)黄鹑デ魄瓢桑?/p>
主人公老人年輕過，愛過、出眾過，幸運過�？墒且贿B84天，老人連一只蝦也沒捕到。開頭40天，還有小男孩陪著他，與他一塊出海打漁。可是不久，他的爸爸媽媽認(rèn)為老人的運氣實在太差了，便把他叫到另一個漁場打漁了。然而，這個孩子并沒有忘記他，每天給老人送來沙丁魚誘餌，又買來面包和酒。還鼓勵老人千萬不可以放棄。于是，老人根據(jù)他的`經(jīng)驗與判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。終于，他歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險，捕到了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來見過的最大的一條鯊魚。而在回家的路上，他一人獨打一群灰鯖鯊，使勁用魚叉扎，用刀割，用木頭劈，終于趕跑了鯊魚群。通過這段描寫，我感受到老人英勇無畏，堅決不放棄的精神�；氐郊�，他一連睡了兩天，才醒來。而那個孩子也決定永遠(yuǎn)跟著老人一起捕魚。
是的，一個人并不是天生就要被打敗的。你盡可以消滅他，但卻打不敗他。所以，我們一定要堅信：一個人可以被毀滅，但卻永遠(yuǎn)不可能被打敗。
初中老人與海讀后感14
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說描寫的是一個老人，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，一次，他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的.魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會去面對；也許會望而卻步。比如說劉偉，他小時候雙臂就已殘廢，但他并沒有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他不懈的努力，他終于學(xué)會了用腳彈鋼琴�！皞ゴ蟮男貞�，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運，還不如鼓起勇氣和精神，以堅強(qiáng)的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯＠先瞬灰彩沁@樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
初中老人與海讀后感15
讀完《老人與�！�，我的心久久不能平靜。
八十四個日日夜夜，老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒有捕到，其他的漁民都嘲笑他，說他是一個失敗者。于是第二天，他堅定信念，到大家都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜，終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時，卻遇到了一只鯊魚，奮力抵抗了多日，才脫離險境。可魚肉在搏斗中被撕扯，只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天，一無所獲，是寂寞的，難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過來，堅定自己的'信念，堅持著自己的初衷，勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚，既是獵物，又隨時可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒有畏懼也沒有退縮，勇敢地去與之搏斗。三天三夜，任是精力多么旺盛的人，也會被耗得精疲力竭，可他靠著堅韌的意志，堅持下來并取得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺，盡管結(jié)局不那么美好——魚只剩下了骨架�？稍谶@一次次的搏斗中，老漁夫收獲到了永不放棄的信念，執(zhí)著向前的堅持，逆境中不服輸?shù)木�，勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價值。因為有了這些品質(zhì)和精神，在今后的生活中，不管遇到什么，問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中，明白了成長的真諦。
生活更是如此，只有經(jīng)歷磨難，才能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們，才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小，但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書，值得去細(xì)細(xì)品讀，從中有所感，有所悟。
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