研究性學(xué)習(xí)心得
第一篇:研究性學(xué)習(xí)心得
在素質(zhì)教育的背景下,研究性學(xué)習(xí)隨之誕生,起初并未了解這是一種以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),從學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)踐中選擇和確定研究專(zhuān)題。我們以四個(gè)人為一小組,通過(guò)樣自實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次活動(dòng),我掌握眾多的科學(xué)方法,提高了自身綜合實(shí)踐能力。以往常仰慕大學(xué)生、教授學(xué)的研究性學(xué)術(shù)論文,想要自己成為有創(chuàng)新能力的全方面人才。如經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和實(shí)踐,我首次榮幸地體會(huì)到了這一次活動(dòng)的特點(diǎn)意義。
其實(shí)研究性學(xué)習(xí)離我們并不遙遠(yuǎn),我們每天都在有意無(wú)意地在做著研究性學(xué)習(xí)工作。研究性學(xué)習(xí)與我們生活密切相關(guān),然而我們的研究只是停留在書(shū)本的,這種實(shí)踐與知識(shí)的嚴(yán)重脫節(jié),是我們現(xiàn)在狀況。真正的科學(xué)字并不是知道很多,有許多人是經(jīng)過(guò)調(diào)查、查資料、訪問(wèn)專(zhuān)家學(xué)者、實(shí)踐操作而了解,開(kāi)始研究的。
我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)不同,興趣、愛(ài)好不同,觀察問(wèn)題的角度不同,所提出的研究性課題也不一樣。我們是由四個(gè)有著共同愛(ài)的同學(xué)組織在一起,在研究性過(guò)程中我們也遇到了許多困難,許多知識(shí)是老師不能教的,我們通過(guò)分析課題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、調(diào)查訪問(wèn)、與眾多社會(huì)人士打交道。一方面增加了我們的社交能力,另一方面,讓單純的我們了解到了社會(huì)中的問(wèn)題,以及現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)所在。
一、提出問(wèn)題
經(jīng)過(guò)激烈討論,想著勞累的我們?cè)跁?shū)本中的負(fù)擔(dān)中不堪忍受,便不由地想到了睡眠的課題。睡眠與學(xué)習(xí)效率有關(guān)嗎?是否有一種最好的學(xué)習(xí)方法呢?最好睡眠方式?懷著這種念頭,我們開(kāi)始了啟程。
首先,便是如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷。我們四個(gè)聚在一起,絞盡腦汁地想。想要填寫(xiě)者說(shuō)明自己的.主觀看法,卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人不喜歡耽誤太多寶貴的時(shí)間。所以,我們便把所有的設(shè)想寫(xiě)出用ABCD四個(gè)選項(xiàng)讓其選擇。我們因此便有了超乎的想像,畢竟我們四個(gè)人的想法是有限的。我們向同學(xué)廣泛地尋求意見(jiàn),讓大家共同幫助我們。
二、發(fā)放問(wèn)卷
發(fā)放問(wèn)卷并沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單,對(duì)于學(xué)生群體還是比較方便的,畢竟都是校友,會(huì)相互體諒、了解、相互包容,認(rèn)真對(duì)待,沿著一條街,我們仿佛是在乞求著一份來(lái)之不易的調(diào)查卷,有些店主會(huì)委婉地拒絕,笑著問(wèn)你要吃些什么。當(dāng)你拒絕只是要他填些什么,他便說(shuō)自己沒(méi)有文化或沒(méi)有時(shí)間,而我只好一次又一次的經(jīng)過(guò)同一個(gè)店,看著不同的職工熱情地請(qǐng)求他們給予幫助和支持,有一些熱心的人樂(lè)意地授受我們的調(diào)查,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)束有些片面時(shí),又重新修改了問(wèn)卷,從我們熟知的人調(diào)查到我們未知陌生的環(huán)境中。我們?nèi)チ肃]政、銀行、超市等眾多人流聚集的地方,起初,他們很奇怪地看著我們,說(shuō)上司不準(zhǔn)許填寫(xiě),我們又百費(fèi)口舌向他們上司說(shuō)明原由。在這次中經(jīng)歷的太多,現(xiàn)在似乎也不值得談了。因?yàn)檫@只是一個(gè)研究性的過(guò)程。
三、訪問(wèn)
我們?cè)L問(wèn)了眾多人士,了解了許多社會(huì)現(xiàn)象。
四、總結(jié)
通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)的結(jié)果,這似乎接近尾聲。然而,留下的僅僅是一堆數(shù)據(jù)。我們統(tǒng)計(jì)好,卻不知道真正得到了什么。我們各自寫(xiě)好所得結(jié)論,通過(guò)統(tǒng)一的有機(jī)結(jié)合,匯集成一篇篇論文;蛟S這只是一些無(wú)頭緒的結(jié)論,但是它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。我們所注重的只是過(guò)程,而不是最終結(jié)束,我們所得的已經(jīng)夠多了。
第二篇:研究性學(xué)習(xí)心得
生活是一首詩(shī),它耐人尋味;生活是一支歌,它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生活是一本書(shū),它寶藏豐富,令我們受益非淺
通過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而又刺激的研究性學(xué)習(xí),它讓我們體會(huì)到高中生活的豐富多彩;也讓我們嘗到了人生路上的酸甜苦辣;讓我們一次次的落空;也讓我們一次次的喜悅。 萬(wàn)事開(kāi)頭難
常言道:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!币郧,我們對(duì)這句話半信半疑。也許是父母對(duì)我們的寵愛(ài)有加,養(yǎng)成了我們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的惰性,以至于我們對(duì)這句話沒(méi)有深刻的體會(huì)。直到這一次親身實(shí)踐后,才讓我們真切而又深刻地體味到這句話的含義。
生活告訴我們:生活中有晴天,也會(huì)有陰天雨天。但我們堅(jiān)信,只要我們恒心,有毅力,成功將會(huì)向我們招手。
說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我們覺(jué)得研究性學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),一種累贅。隨著研究活動(dòng)的開(kāi)展,我們慢慢地感受到了喜悅。不可否認(rèn),研究性學(xué)習(xí)使我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了能力,陶冶了情操。回顧一次次的失敗,一次次的落空,一次次的收獲,一次次的喜悅,我們感慨萬(wàn)千,真為自己擁有這一段美好的回憶感到慶幸、自豪。
為了更好的、成功的完成這一次課題的任務(wù),我們小組通過(guò)展開(kāi)了一系列的活動(dòng)來(lái)調(diào)查。 在圖書(shū)館里,我們查閱了大量的資料,了解了許多相關(guān)的知識(shí);在教室里,我們熱情的討論、踴躍的提出自己的看法和見(jiàn)解,分享各自得心得與體會(huì);在網(wǎng)絡(luò)教室中,我們收集了大量資料,為完成這次任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。
在這一次的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們不僅開(kāi)拓了視野,了解到了許多常識(shí)以及其他一些在課堂上我們所學(xué)習(xí)不到的東西;而且增強(qiáng)了小組成員之間的凝聚力與合作精神,是成員之間學(xué)會(huì)一種相互分享相互配合的做法。。
因?yàn)槲覀冇泻阈,所以成功也就特別青睞我們。在對(duì)收集到的故事進(jìn)行分析討論時(shí),有時(shí)也感覺(jué)這是一種消遣,讓我們倍感欣慰,品嘗了成功的甜蜜。而這些材料也是我們寫(xiě)作的素材,給我們的寫(xiě)作提供源頭活水,注入新的活力。生活再次告訴我們:先苦后甜,方知甘甜的.來(lái)之不易,才會(huì)加倍珍惜;從甜中覓苦,才不會(huì)驕傲滿足,才會(huì)經(jīng)得起下一次的挫折?? 在這一次的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們不僅開(kāi)拓了視野,了解到了許多常識(shí)以及其他一些在課堂上我們所學(xué)習(xí)不到的東西;而且增強(qiáng)了小組成員之間的凝聚力與合作精神,是成員之間學(xué)會(huì)一種相互分享相互配合的做法。
有人說(shuō):“生活是一部無(wú)所不包的百科全書(shū),它可以教給你各種各樣的知識(shí)!钡珜(duì)我們來(lái)說(shuō),生活更像一杯酒,它不僅賜給我們清純的瓊漿,而且使我們感到了陶醉其中的樂(lè)趣,同時(shí)它更讓我們看到了生活的內(nèi)涵——酸、甜、苦、辣。
高二(15)班
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20xx年x月x日
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